Презентация по окружающему миру на тему "Родной край - часть большой страны (город Биробиджан)" (4 класс)

• 1 слайд

  «Родной край –
  часть большой страны»
  

• 2 слайд

  Старый Биробиджан
  

• 3 слайд

  Основание Биробиджана
  История города начинается с 1912 года, когда Правительством было принято решение о заселении территорий вдоль железнодорожной полосы Амурской железной дороги. Первоначально была открыта станция Тихонькая, получившая своё название по существовавшей на этом месте заимке — Сопка Тихонького.
  

• 4 слайд

  Основание Биробиджана
  При станции был основан посёлок, который в 1928 году преобразован в рабочий посёлок Тихонькая-Станция. К 1928 году в селении проживало 623 человека, насчитывалось 237 разбросанных деревенских домиков, были построены начальная школа, почта, кооперативная лавка. Селение Тихонькая являлось базой приёма переселенцев и снабжения переселенческого района.
  

• 5 слайд

  Биробиджан в годы войны
  В Великую Отечественную войну на фронт призвали и ушли добровольцами 11 тыс. биробиджанцев, из них 7 тыс. домой не вернулись.
  Великая Отечественная война перестроила жизнь города на военный лад.
  
  

• 6 слайд

  Биробиджан в годы войны
  В самые короткие сроки предприятия города начали выпуск продукции для фронта: боеприпасов, автоприцепов, парашютов, военного обмундирования, военно-санитарного имущества, мыла,посуды, саней, лыж и т. д.
  
  
  

• 7 слайд

  На обозном заводе (в будущем завод «Дальсельмаш») было начато производство автоприцепов, повозок для нужд фронта. Кроме того на заводе был оборудован литейный цех по производству пуль, а также освоено производство деталей к токарным станкам.
  На швейной фабрике было освоено производство армейского обмундирования, пошив и ремонт парашютов.
  Биробиджан в годы войны
  

• 8 слайд

  Современный Биробиджан
  

• 9 слайд

• 10 слайд

• 11 слайд

  Памятники Биробиджана
  

• 12 слайд

  Памятники Биробиджана
  

• 13 слайд

  Памятники Биробиджана
  

• 14 слайд

• 15 слайд

  1. Мой край расположен на материке…
  
  
  а) Африка
  б) Евразия
  в) Австралия
  г) Северная Америкай
  

• 16 слайд

  2. Мой край находится в природной зоне…
  
  а) лесов
  б) тундра
  в) степей
  г) подтаёжные и широколиственные леса
  

• 17 слайд

  3. В моём крае растут:
  
  
  а) кактусы, кипарисы
  б) ягель, карликовая ива, клюква
  в) ель, берёза, осина
  г) полынь, ковыль, саксаул.
  

• 18 слайд

  4. Мой край даёт стране:
  
  а) продукты сельского хозяйства
  б) легковые автомобили
  в) пищевая промышленность
  

• 19 слайд

  5. Горы, созданные людьми, называют:
  
  а) холмы
  б) плоскогорья
  в) терриконы
  

• 20 слайд

  6. К естественным водоёмам
  относятся:
  
  а) пруд, озеро, канал
  б) ручей, море, река
  в) водохранилище, океан
  

• 21 слайд

  7. С водоёмами связана жизнь
  животных:
  
  а) утки, цапли, лебеди б)трясогузки, совы, кукушки
  в) орлы, аисты, кедровки
  

• 22 слайд

  8. Лес называют природным
  сообществом, потому что…
  
  а) в лесу рядом друг с другом
  растут разнообразные растения
  б) все обитатели леса живут
  совместно, тесно связаны друг
  с другом
  в) весь лес – от верхушек
  деревьев до земли – заселён
  животными
  

• 23 слайд

  9. На деревьях обитают:
  
  а) белки, дятлы, кедровки
  б) мыши, зайцы, медведи
  в) кроты, лоси, черви
  

• 24 слайд

  10. В лесной подстилке леса живут:
  
  а) ежи, кроты, землеройки
  б) бактерии, насекомые и их личинки
  в) божьи коровки, жуки- короеды,
  лесные мыши
  

• 25 слайд

  11. К съедобным грибам относятся:
  
  а) мухоморы, говорушки восковые, желчные грибы
  б) дождевики, пороховки, шампиньоны-рыжеющие
  в) лисички, рыжики, маслята
  

• 26 слайд

  12. На лугу растут:
  
  а) только травянистые растения
  б) мхи и лишайники
  в) кустарники и травянистые растения
  

• 27 слайд

  13. Растениями луга являются:
  
  а) тимофеевка, клевер, нивяник
  б) ландыш, осока, ягель
  в) черника, пион, типчак
  

• 28 слайд

  14. Строителями хаток и плотин на пресных водоёмах являются:
  
  а) люди
  б) цапли
  в) ондатры
  г) бобры
  

• 29 слайд

  15. Болота – это …
  
  а) ненужная и вредная
  часть природы
  б) природное хранилище чистейшей воды
  в) место жизни многих растений и животных
  

• 30 слайд

  16. Живым фильтром водоёмов называют:
  
  
  а) головастиков
  б) раков
  в) двустворчатых моллюсков
  

• 31 слайд

  17. Основными отраслями растениеводства являются:
  
  а) полеводство, коневодство, пчеловодство, плодоводство
  
  б) полеводство, овощеводство, плодоводство, цветоводство
  
  в) полеводство, овощеводство, птицеводство, рыболовство
  

• 32 слайд

  18. К овощным культурам относятся:
  
  а) морковь, петрушка, томат
  б) капуста, абрикос, персик
  в) вишня, баклажан, патиссон
  

• 33 слайд

  19. К сельскохозяйственным профессиям относятся:
  
  а) ткач, металлург, геолог
  б) агроном, комбайнёр, овощевод
  в) цветовод, археолог, инженер
  

• 34 слайд

  20. Масло получают из:
  
  а) гречихи и ячменя
  б) проса и овса
  в) подсолнечника и льна
  
  

• 35 слайд

  21. Выберите верную цепь питания:
  
  а) зёрна - полёвки - скворец
  
  б) листья картофеля - колорадский жук - жужелица
  
  в) яблоки - тля - златоглазка
  

• 36 слайд

  22. В животноводстве есть такие профессии:
  
  а) овощевод
  б) зоотехник
  в) ветеринар
  г) пчеловод
  

• 37 слайд

  23. Крупный рогатый скот – это:
  
  а) коровы
  б) быки
  в) козы
  г) свиньи
  

• 38 слайд

  КЛЮЧ К ТЕСТУ:
  Каждый ответ оценивается в 1 балл:
  1. Б 9. А 17. Б
  2. Г 10. Б 18. А
  3. В 11. В 19. Б
  4. В 12. А 20. В
  5. В 13. А 21. Б
  6. Б 14. Г 22. Б, В, Г
  7. А 15. Б, В 23. А, Б
  8. Б 16. В
  

• 39 слайд

  Проверь себя сам!
  
  «5» - 22-23 балла
  «4» - 18-21 баллов
  «3» - 13-17 баллов
  «2» - 0-12 баллов
  

• 40 слайд

• 41 слайд