Скачивание материала началось

Предлагаем Вам установить расширение «Инфоурок» для удобного поиска материалов:

ПЕРЕЙТИ К УСТАНОВКЕ
Каждую неделю мы делим 100 000 ₽ среди активных педагогов. Добавьте свои разработки в библиотеку “Инфоурок”
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Начальные классы ПрезентацииПрезентация по окружающему миру на тему "В гости к зиме. Живая и неживая природа" (2 класс)

Презентация по окружающему миру на тему "В гости к зиме. Живая и неживая природа" (2 класс)

библиотека
материалов
Презентация к уроку по окружающему миру по теме « В гости к зиме. Живая и неж...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Презентация к уроку по окружающему миру по теме « В гости к зиме. Живая и неж
Описание слайда:

Презентация к уроку по окружающему миру по теме « В гости к зиме. Живая и неживая природа» 2 класс Подготовила учитель начальных классов МБОУ СОШ №145 Савельева С.В.

2 слайд Цели: Обобщить наблюдения над зимними природными явлениями; раскрыть причинно
Описание слайда:

Цели: Обобщить наблюдения над зимними природными явлениями; раскрыть причинно-следственные связи между живой и неживой природой Задачи урока: 1) провести наблюдения за зимними изменениями в природе; дать представления о том, как зимуют звери; 2) систематизировать и обогатить знание детей о природных связях; 3) воспитывать бережное отношение к природе, необходимости охранять птиц и зверей; 4) коррекционная – корректировать устную речь учащихся. 5) здоровьесберегающая – создать благоприятные условия для сохранения здоровья школьников на уроке: организовать двигательную активность (физминутка), вести контроль за позой учащихся во время работы за партой.

3 слайд
Описание слайда:

4 слайд Тут вприпрыжку по странице В ясный день гуляют птицы, Оставляют след крестом...
Описание слайда:

Тут вприпрыжку по странице В ясный день гуляют птицы, Оставляют след крестом...

5 слайд Головка у этой птичке в чёрной шапочке, крылья и хвост тёмные, а грудка ярко-
Описание слайда:

Головка у этой птичке в чёрной шапочке, крылья и хвост тёмные, а грудка ярко-жёлтая, будто в жёлтый жилетик нарядилась.

6 слайд В названии этой птички спряталось «снежное слово»
Описание слайда:

В названии этой птички спряталось «снежное слово»

7 слайд Она буквально прижалась к дереву и ползает по нему.
Описание слайда:

Она буквально прижалась к дереву и ползает по нему.

8 слайд Что это за звуки слышны в лесу?
Описание слайда:

Что это за звуки слышны в лесу?

9 слайд . А могут ли птицы выводить птенцов в зимнюю стужу?
Описание слайда:

. А могут ли птицы выводить птенцов в зимнюю стужу?

10 слайд Мы кормушку смастерили, Мы столовую открыли…
Описание слайда:

Мы кормушку смастерили, Мы столовую открыли…

11 слайд С лета грибки припасены, орешки, да жёлуди. Морозы-то мне не страшны!
Описание слайда:

С лета грибки припасены, орешки, да жёлуди. Морозы-то мне не страшны!

12 слайд Мыши зимой не спят
Описание слайда:

Мыши зимой не спят

13 слайд Лисица. Она слышит мышиный писк за 100 метров. От непогоды лиса прячется в но
Описание слайда:

Лисица. Она слышит мышиный писк за 100 метров. От непогоды лиса прячется в норе, которую устраивает на склоне оврагов и холмов).

14 слайд Зайцы питаются веточками осины, клёна, дуба, орешника.
Описание слайда:

Зайцы питаются веточками осины, клёна, дуба, орешника.

15 слайд Лося народ называет лесным великаном. Медленно бродит он зимой среди кустарни
Описание слайда:

Лося народ называет лесным великаном. Медленно бродит он зимой среди кустарников и молодых деревьев, объедая их ветви.

16 слайд Медведи берлогу устраивают в сухом месте, в углублении под вывернутым с корн
Описание слайда:

Медведи берлогу устраивают в сухом месте, в углублении под вывернутым с корнями пнём.

17 слайд Барсук в отличие от медведя зимой просыпается, поест запасов и снова засыпает
Описание слайда:

Барсук в отличие от медведя зимой просыпается, поест запасов и снова засыпает. Нору себе роет в сухом месте, глубокую и широкую.

18 слайд Мини-сообщение о зимующей птице или о животном План сообщения: 1. Название пт
Описание слайда:

Мини-сообщение о зимующей птице или о животном План сообщения: 1. Название птицы. 2. Внешний вид птицы. 3. Особые повадки. 4. Где обитает (еловые леса, сосновая чаща, бор, вблизи жилья). 5. Чем питается.

Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.