1761120
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
V ЮБИЛЕЙНЫЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНКУРС
ИнфоурокНачальные классыПрезентацииПрезентация по окружающему миру на тему "Воздух.Свойства воздуха" (3класс)

Презентация по окружающему миру на тему "Воздух.Свойства воздуха" (3класс)

библиотека
материалов
Через нос проходит в грудь И обратный держит путь. Он невидимый; и все же Без...
Состав воздуха Азот Кислород Углекислый газ и другие газы
Какие свойства у воздуха? Прозрачный Бесцветный ? Не имеет запаха Плохо прово...
Тема урока: Воздух. Свойства воздуха.
ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ ВО ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ ОПЫТОВ: Необходимо бережно относиться к...
Занимает ли воздух место (пространство)?
Результат исследования: Воздух занимает пространство
Воздух можно сжать. Воздух обладает упругостью.
Имеет ли воздух вес?
Результат исследования: Воздух имеет вес.
Что происходит с воздухом при охлаждении и нагревании?
При охлаждении При нагревании Сжимается Расширяется
Опыт по определению движения воздуха
Тёплый воздух легче холодного. Он стремится вверх.
Воздух заполняет все пространство Воздух имеет вес Расширяется и сжимается Во...
Спасибо за работу !
Лабиринт

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд
Описание слайда:

2 слайд Через нос проходит в грудь И обратный держит путь. Он невидимый; и все же Без
Описание слайда:

Через нос проходит в грудь И обратный держит путь. Он невидимый; и все же Без него мы жить не можем.

3 слайд Состав воздуха Азот Кислород Углекислый газ и другие газы
Описание слайда:

Состав воздуха Азот Кислород Углекислый газ и другие газы

4 слайд Какие свойства у воздуха? Прозрачный Бесцветный ? Не имеет запаха Плохо прово
Описание слайда:

Какие свойства у воздуха? Прозрачный Бесцветный ? Не имеет запаха Плохо проводит тепло

5 слайд Тема урока: Воздух. Свойства воздуха.
Описание слайда:

Тема урока: Воздух. Свойства воздуха.

6 слайд ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ ВО ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ ОПЫТОВ: Необходимо бережно относиться к
Описание слайда:

ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ ВО ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ ОПЫТОВ: Необходимо бережно относиться ко всем приборам. Их можно не только разбить, ими можно и пораниться. Во время работы можно не только сидеть, но и стоять. Когда опыт проводит один из учеников, остальные молча, наблюдают или по его просьбе помогают ему. Переговариваться друг с другом нужно тихо, не мешая остальным.

7 слайд Занимает ли воздух место (пространство)?
Описание слайда:

Занимает ли воздух место (пространство)?

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд Результат исследования: Воздух занимает пространство
Описание слайда:

Результат исследования: Воздух занимает пространство

10 слайд Воздух можно сжать. Воздух обладает упругостью.
Описание слайда:

Воздух можно сжать. Воздух обладает упругостью.

11 слайд Имеет ли воздух вес?
Описание слайда:

Имеет ли воздух вес?

12 слайд Результат исследования: Воздух имеет вес.
Описание слайда:

Результат исследования: Воздух имеет вес.

13 слайд Что происходит с воздухом при охлаждении и нагревании?
Описание слайда:

Что происходит с воздухом при охлаждении и нагревании?

14 слайд При охлаждении При нагревании Сжимается Расширяется
Описание слайда:

При охлаждении При нагревании Сжимается Расширяется

15 слайд Опыт по определению движения воздуха
Описание слайда:

Опыт по определению движения воздуха

16 слайд Тёплый воздух легче холодного. Он стремится вверх.
Описание слайда:

Тёплый воздух легче холодного. Он стремится вверх.

17 слайд
Описание слайда:

18 слайд Воздух заполняет все пространство Воздух имеет вес Расширяется и сжимается Во
Описание слайда:

Воздух заполняет все пространство Воздух имеет вес Расширяется и сжимается Воздух можно сжать и он обладает упругостью Холодный - опускается, горячий - поднимается

19 слайд Спасибо за работу !
Описание слайда:

Спасибо за работу !

Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Лабиринт
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.