Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Окружающий мир
подготовка к итоговой работе за курс начальной школы
4 класс
Составила:
Ждан Любовь Ивановна
учитель начальных классов
г. Калуга
2 слайд
Что показано на рисунке?
(выберите правильный ответ)
Государственные награды.
Памятные знаки.
Символы государства.
3 слайд
Что такое ботаника? - экология?
- история? - химия? - зоология?
- археология?
4 слайд
Назовите естественные тела
1-
2-
3-
4-
5-
5 слайд
Назовите искусственные тела.
1-
2-
3-
4-
5-
6 слайд
Какие вещества твёрдые, жидкие,
газообразные?
1
2
3
7 слайд
Напишите слова в нужные колонки
Стекло, гроза, керосин, стакан, вода, метель, капля молока, железо, ледоход, нож, лампа, сахар, молоко
Тела Вещества
_______________ ________________
_______________ ________________
_______________ ________________
_______________ ________________
_______________ ________________
8 слайд
Укажите состояние вещества:
1 - Твёрдое
2 - Жидкое
3 - Газообразное
Назовите свойства воды
9 слайд
Назовите понятия, относящиеся к
изображённому виду растений
Живая природа.
Неживая природа.
Кустарники.
Деревья
Цветковые растения.
Хвойные растения.
10 слайд
Назовите понятия, относящиеся к
изображённому виду растений
Неживая природа.
Живая природа.
Травянистые растения.
Кустарники.
Цветковые растения.
11 слайд
Назовите органы растения
1
2
3
4
12 слайд
Чем дышат растения?
Что выделяют при дыхании растения?
В каких частях растений образуются сахар
и крахмал?
Что необходимо для работы «чудесной
кухни» в листьях растений?
При питании растения поглощают или
выделяют кислород?
Что солнечный свет несёт растениям?
(воздух, воду, энергию)
13 слайд
Как изменяются растения с приходом осени? (выберите правильный ответ)
Начинают расти.
Цветут.
Изменяется окраска листьев.
Не изменяются.
14 слайд
Какие работы в садах и в парах
люди на выполняют осенью?
(выберите правильный ответ)
Высаживают молодые деревья и кустарники.
Убирают урожай.
Вскапывают почву.
Вывозят ульи в плодовый сад.
Вывешивают домики для птиц.
15 слайд
Объедините растения в группы. Назови их.
Сосна, кедр, орешник (лещина), ясень,
берёза, лиственница, ель, осина, калина,
жимолость, бересклет, можжевельник
16 слайд
Как грибы связаны с деревьями?
(выберите правильный ответ)
1. Нити грибницы срастаются с корнями деревьев
и помогают им всасывать из почвы воду и соли.
2. Нити грибницы срастаются с корнями деревьев и засушивают их.
3. Грибы получают от деревьев те питательные вещества, которые деревья производят на свету.
4. Многие лесные животные питаются грибами.
17 слайд
Назовите лишние грибы. Докажите.
1-
2-
3-
4-
5-
6-
7-
8-
18 слайд
Назовите группы животных.
Назовите всеядных животных
К ним относятся бурый медведь, свинья, ёж, барсук, енотовидная собака, белка, кабан, серая крыса, мышь, серая ворона, курица и другие.
19 слайд
Как у некоторых животных весной
меняется шерсть?
Становится более густой.
Становится менее густой.
Шерсть не выпадает.
Становится менее густой и меняет окраску.
Не меняет окраску.
Шерсть выпадает.
20 слайд
Вставьте пропущенные стадии развития
животных
Икринка → ____________ → лягушка
Яйцо → личинка → ___________ → бабочка
Икринка → малёк → ___________
Яйцо → куколка → ___________ → жук
21 слайд
Почва – это:
(выберите правильный ответ)
всё, что у нас под ногами
Земля
Верхний плодородный слой земли
Что не входит в состав почвы?
Воздух. 2. Вода. 3. Перегной.
Песок. 5. Глина. 6. Гранит.
Из чего образуются минеральные соли?
1. Вода. 2. Воздух. 3. Перегной.
22 слайд
Назовите причину смены дня и ночи
Назовите причину смены времён года
23 слайд
Назовите стороны горизонта
24 слайд
25 слайд
26 слайд
27 слайд
Определите стороны горизонта
28 слайд
В каком направлении вы будете возвращаться
домой, если из дома шли в юго-восточном
направлении?
(выберите правильный ответ)
В северо–восточном.
В южном.
В юго–западном.
В северо–западном.
29 слайд
Назовите условные знаки
30 слайд
ЛИСТВЕННЫЕ ЛЕСА
СМЕШАННЫЕ ЛЕСА
ТРОПИНКИ В ЛЕСУ
ДОМИК ЛЕСНИКА
ОТДЕЛЬНЫЕ СТОЯЩИЕ ДЕРЕВЬЯ
Деревянный мост
ВЫРУБЛЕННЫЕ ЛЕСА
КУСТАРНИКИ
ЛУГ
БОЛОТО
шоссе
ХВОЙНЫЕ ЛЕСА
озеро
сады
пашни
Н
а
й
т
и
с
о
о
т
в
е
т
с
т
в
и
е
31 слайд
1
2
3
Назови условные знаки
32 слайд
Изобразите в масштабе 1 см – 100 м путь
33 слайд
Изобразите в масштабе 1 см – 100 м
путь мальчика
«Я прошёл на север 300 метров. У густого ельника провернул на восток и прошёл 500 метров до озера. По знакомой тропинке вернулся домой».
34 слайд
Изобразите в масштабе 1 см – 100 м
путь девочки
«Я прошла на восток 400 метров до
родника. Затем повернула на север и
прошла 300 метров до оврага. По
знакомой тропинке обогнула овраг и
повернула домой».
35 слайд
Полезные ископаемые – это
(выберите правильный ответ)
Всё полезное, сто выкапывают из земли.
Динозавры, мамонты и другие древние
животные.
3. Горные породы и минералы, которые.
4. Человек используют в хозяйстве.
Кто отыскивает месторождения полезных ископаемых?
36 слайд
Заполните схему примерами полезных
ископаемых. Укажите стрелками, как
они добываются.
Ис
Используется
как топливо:
КароеКККК
ШШШ
Карьер
Шахта
Скважина
37 слайд
Заполните схему примерами полезных
ископаемых. Укажите стрелками, как
они добываются.
Ис
Используется
в строитель -
стве:
КароеКККК
ШШШ
Карьер
Шахта
Скважина
38 слайд
Определите, где изображены карьер,
шахта, буровая установка?
Карьер
Буровая
Установка
Шахта
39 слайд
На какой почве образуются болота?
(выберите правильный ответ)
1. На песчаной
2. На глинистой
3. На чернозёме
40 слайд
Как образуется песок?
(выберите правильный ответ)
1. Пригоняется ветром по пустыни
2. Разрушаются горные породы
3. Остаётся после высыхания водоёмов
41 слайд
Какие системы органов
помогают человеку:
управлять деятельностью всех органов –
__________________________________________
снабжать органы кислородом - ______________
__________________________________________
очищать организм от вредных веществ – __________________________________________
снабжать органы питательными веществами -__________________________________________
42 слайд
Сколько соли человек съест за год,
если в день он съедает 10 г ?
3650 г
1 кг
120 г
43 слайд
Напишите названия внутренних
органов человека
1
2
3
4
5
6
7
8
44 слайд
Зелёным и жёлтым цветом
на карте отмечены:
(выберите правильный ответ)
1.Равнины. 2.Горы. 3.Водоёмы. 4.Города.
45 слайд
Объедините слова в группы. Назовите группы
Евразия, тундра, Африка, солнце, степь,
Австралия, Полярная, пустыня
_____________ ____________ ___________
_____________ ____________ ___________
_____________ ____________ ___________
_____________ ____________ ___________
46 слайд
Объедините слова в группы. Назовите группы
Индийский, Юпитер, Земля, луг, Атлантический,
пруд, Тихий, Венера, лес.
_____________ ____________ ___________
_____________ ____________ ___________
_____________ ____________ ___________
_____________ ____________ ___________
47 слайд
Пользуясь картой, напишите сведения
о Волге (о Лене):
Направление течения _____________
Приток __________________________
Устье ____________________________
48 слайд
Какие горы самые высокие?
1. Кавказские.
2. Уральские.
3. Алтай.
4. Гималаи.
49 слайд
горы Алтай
Высочайшая вершина: Белуха.
Высота вершины: 4506 м
Кавказские горы
Высочайшая вершина: Эльбрус.
Высота вершины: 5642 м
Уральские горы
Высочайшая гора: Народная.
Высота вершины: 1895 м
Гималаи
Высочайшая вершина:
Джомолунгма (Эверест).
Высота вершины: 8848 м
Запомните!
50 слайд
Самое большое озеро России:
(выберите правильный ответ)
1. Селигер. 2. Каспийское море.
3. Ладожское. 4. Байкал. 5. Онежское.
51 слайд
Выпишите растения и животные одной
природной зоны. Не записывайте «лишнее»,
определите природную зону.
I. Бурый медведь, волк, лиственница, тюлень,
сосна, пальма, соболь.
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
II. Песчаная акация, варан, морошка, саксаул,
верблюд, варан, олень.
52 слайд
Выпишите растения и животные одной
природной зоны. Не записывайте «лишнее»,
определите природную зону.
Песец, лемминг, ковыль, пушица, северный олень, тушканчик
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
II. Ковыль, дрофа, морошка, полёвка, суслик,
перекати-поле, белый медведь
Пушица
53 слайд
Запомните!
Пушица
54 слайд
Дорожные знаки
К предупреждающим знакам относятся:
К запрещающим знакам относятся:
1-
2-
3-
4-
1-
2-
3-
4-
55 слайд
конец
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 662 745 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Ждан Любовь Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.