Презентация по окружающему миру "Растения зоны лесов".

• 1 слайд

  Окружающий мир
  
  Растения зоны лесов.
  
  Выполнила учитель начальной школы
  МБОУ СОШ №10
  Г.Елабуга Республика Татарстан
  Якупова Рита Расиховна
  
  

• 2 слайд

  Самоопределение и мотивация к деятельности
  Улыбнись с утра щенку,
  И росинке, и цветку,
  Пестрой бабочке в лугах,
  Солнцу в легких облаках. 
  Бабочка махнет крылом,
  Солнце – ласковым лучом,
  И росинка вспыхнет, радуя
  Семицветной чудо – радугой. 
  И тогда увидишь ты,
  Сколько в мире красоты!
  Обменявшись добротой,
  Будем мир дружить с тобою.
  
  

• 3 слайд

  Правила поведения в тундре.
  
  - четко определять сроки и ограничения охоты и рыболовства;
  - добывать столько, сколько нужно для жизни;
  - чтобы охота была без выстрелов и взрывов. Применяли капканы, петли ловушки, деревянные ловушки;
  - оберегали пастбище оленей;
  перекочёвывали со стадом на новое место, когда ягеля было еще достаточно на старом пастбище.
  возвращаться на использованное пастбище через несколько и даже 10 лет.
  
  

• 4 слайд

  Игра «Отгадай»
  Густой мех, морда до самых ноздрей опущена, это позволяет ему доставать ягель из-под снега, раздвоенные копыта создают надежную опору при беге по рыхлому снегу.
  Лось
  Олень
  Лошадь
  

• 5 слайд

  Игра «Угадай»
  Для какого грызуна тундра мать родная
  Лемминг
  Мыши
  Суслики
  

• 6 слайд

  Игра «Угадай»
  Чья жизнь зависит от леммингов.
  куропаток
  песцов
  волков
  сов
  

• 7 слайд

  Игра «Угадай»
  Какие птицы занесены в Красную книгу
  Утка
  Белый журавль
  Розовая чайка
  

• 8 слайд

  Розовая Чайка
  Розовых чаек редко кому удается увидеть, так как они малочисленны и обитают в труднодоступных местах Арктики. Это небольшие (не крупнее вороны) птицы. Они изумительно красивы, ноги красные, вокруг шеи - черное оперение (только летом), а на голове, груди и брюшке - нежно-розовый отлив в оперении. Интересно, что на зиму они улетают не на юг, а на север, в районы Северного ледовитого океана, где проводят время среди полыней, питаясь рыбами-рачками.
  Розовая чайка - истинное украшение природы Севера. Они внесены в "Красную книгу России" и охота на них абсолютно запрещена.
  
  

• 9 слайд

  Белый журавль или стерх
  Среди журавлей белый журавль или стерх - самый крупный вид (массой до 8 кг). Оперение почти все белое (только часть маховых и верхних кроющих перьев черные). Клюв буровато-красный, глаза бледно-желтые, ноги и часть головы красные. Голос более мелодичный и тихий, чем у обычного серого журавля.
  Стерх - редкие и исчезающие птицы. Гнезда устраивают на открытых кочках, среди травянистых болот. У них бывает всего один или два птенца. Родители кормят их растительностью. Эти птицы очень пугливые. Они не подпускают к себе людей ближе 300-400м. Численность взрослых особей в настоящее время не превышает 300-400 пар, поэтому они внесены в "Красную книгу".
  
  

• 10 слайд

  Красная книга
  
  Красная книга - Красная.
  Значит, природа в опасности.
  Значит, нельзя терять даже мига.
  Все живое хранить зовет.
  Пусть зовет не напрасно "Красная книга".
  
  

• 11 слайд

  "Растения зоны лесов"
  

• 12 слайд

  "Растения зоны лесов"
  Белоствольные березы
  

• 13 слайд

  Темные сумрачные ельники
  "Растения зоны лесов"
  

• 14 слайд

  "Растения зоны лесов"
  Светлые сосновые боры
  

• 15 слайд

  "Растения зоны лесов"
  Глухие таежные дебри.
  

• 16 слайд

  Тайга
  

• 17 слайд

  Кедр
  Кедр высотой =40м - это 12 - этажный дом
  

• 18 слайд

  ЛИСТВЕННИЦА
  Дома стоят по 100-150 лет, а изделия, сделанные из лиственницы, служат по 400-500 лет, т.к. древесина у лиственницы с годами становится тверже, как бы каменеет.
  
  

• 19 слайд

  Найди взаимосвязь
  

• 20 слайд

  Отгадай ребус
  , , ,
  ь
  

• 21 слайд

  Ель
  

• 22 слайд

  Елабужские леса
  Сосны
  

• 23 слайд

  У пихты хвоя длиннее, гуще, зеленовато-голубая, шишка растет вверх. Хвоя мягче, чем у ели.
  
  

• 24 слайд

  Волжско-Камский заповедник
  

• 25 слайд

  Волжско-Камский заповедник
  

• 26 слайд

  Национальный парк
  

• 27 слайд

  Правила охраны природы
  Находясь на природе нельзя срывать растения для букетов. Букет можно составлять только из тех растений, которые выращены человеком.
  - В природе, особенно в лесу, нужно стараться ходить по тропинкам, чтобы растения не погибли от вытаптывания.
  - Собирать лекарственные растения можно только в тех местах, где их много. Часть растений нужно обязательно оставлять природе;
  - Учиться культурно вести себя на природе;
  - Принимать посильное участие в уборке валежника, мусора;
  - Организовывать сбор семян деревьев и кустарников, чтобы засевать пустыри, склоны и дно оврагов;
  - Продолжать сбор макулатуры.
  
  

• 28 слайд

  Иван Иванович Шишкин
  И.И.Шишкин родился в 1832 году в маленьком городке, стоящем на Каме, в купеческой семье. Отец Ивана Ивановича прививал с детства любовь к природе, к литературе, поощрял его увлеченность к рисованию. В 1852 году И.И.Шишкин поступил в Московское училище живописи.
  

• 29 слайд

  "Корабельная роща"
  В своей картине "Корабельная роща" Шишкин показал, что стройные высокие сосны предстают во всей красе. Художник ведет рассказ о жизни леса. На картине изображены высокие, стройные сосны - великаны, которые именуют "корабельными, наверное, потому, что в эпоху Петра такие сосны использовались для постройки кораблей. Глядя на эту картину, ощущаешь свежесть утреннего хвойного леса, чувствуешь влагу и слышишь успокаивающее журчание ручья. И невольно хочется проникнуть вглубь этого лесного пейзажа, оказаться среди этих чудо сосен. Кисть великого художника правдиво изобразила всю красоту леса. Художник очень часто в своих творениях изображал очаровательные, нетронутые человеком уголки природы нашего города.
  

• 30 слайд

  Смешанный лес
  

• 31 слайд

  Лиственный лес.
  

• 32 слайд

  Нет ни чего милее
  Бродить и думать здесь
  Излечит, обогреет
  Накормит милый лес
  Лес очень любит пеших
  Для них совсем он свой
  Здесь где-то бродит леший
  С зеленой бородой
  Жизнь кажется иною
  И сердце не болит
  Когда над головою
  Как вечность лес шумит.
  
  

• 33 слайд

  Источники:
  Источник шаблона: А.А.Сабатаева, учитель биологии и географии МОУ «Верх – Обская сош имени М.С.Евдокимова», сайт http://pedsovet.su/.
  https://www.google.ru/search?q=%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B2%D1%8C%D1%8F+%D1%82%D0%B0%D0%B9%D0%B3%D0%B8+%D0%BA%D0%B5%D0%B4%D1%80&ie=utf-8&oe=utf-8&aq=t&rls=org.mozilla:ru:official&client=firefox-a 
  https://www.google.ru/search?q=%D0%B5%D0%BB%D1%8C&ie=utf-8&oe=utf-8&aq=t&rls=org.mozilla:ru:official&client=firefox-a 
  https://www.google.ru/search?q=%D1%81%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%B0&hl=ru&newwindow=1&client=firefox-a&hs=zIN&tbo=d&rls=org.mozilla:ru:official&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ei=po3EUNnbIIqL4gTN7oHIBw&ved=0CAcQ_AUoAA&biw=1252&bih=588
  http://www.liveinternet.ru/users/3707322/post125864310/