Презентация по окружающему миру "Самбия" (2 класс)

Предпросмотр материала:

Презентация по окружающему миру "Самбия" (2 класс)
Презентация по окружающему миру "Самбия" (2 класс)
Презентация по окружающему миру "Самбия" (2 класс)
Презентация по окружающему миру "Самбия" (2 класс)
Презентация по окружающему миру "Самбия" (2 класс)
Презентация по окружающему миру "Самбия" (2 класс)
Презентация по окружающему миру "Самбия" (2 класс)
Презентация по окружающему миру "Самбия" (2 класс)
Презентация по окружающему миру "Самбия" (2 класс)
Презентация по окружающему миру "Самбия" (2 класс)
Презентация по окружающему миру "Самбия" (2 класс)
Презентация по окружающему миру "Самбия" (2 класс)
Презентация по окружающему миру "Самбия" (2 класс)
Презентация по окружающему миру "Самбия" (2 класс)
Презентация по окружающему миру "Самбия" (2 класс)
Презентация по окружающему миру "Самбия" (2 класс)
Презентация по окружающему миру "Самбия" (2 класс)
Презентация по окружающему миру "Самбия" (2 класс)
Презентация по окружающему миру "Самбия" (2 класс)
Презентация по окружающему миру "Самбия" (2 класс)
Презентация по окружающему миру "Самбия" (2 класс)
Презентация по окружающему миру "Самбия" (2 класс)
Презентация по окружающему миру "Самбия" (2 класс)
Презентация по окружающему миру "Самбия" (2 класс)
Презентация по окружающему миру "Самбия" (2 класс)
Презентация по окружающему миру "Самбия" (2 класс)
Презентация по окружающему миру "Самбия" (2 класс)
Презентация по окружающему миру "Самбия" (2 класс)
Презентация по окружающему миру "Самбия" (2 класс)
Презентация по окружающему миру "Самбия" (2 класс)
Презентация по окружающему миру "Самбия" (2 класс)

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Экологическая экскурсия в Ремесленное поселение САМБИЯУчастники экскурсии 
уч...

    1 слайд

    Экологическая экскурсия в Ремесленное поселение САМБИЯ
    Участники экскурсии
    ученики 2 «В» класса МАОУ СОШ № 43
    г. Калининграда
    Классный руководитель
    Сидоренко Светлана Игорьевна

    2 мая 2014 г.

  • Цели и задачи экскурсииПоказать учащимся природные объекты Калининградской об...

    2 слайд

    Цели и задачи экскурсии
    Показать учащимся природные объекты Калининградской области как экологическую составляющую окружающего мира.
    Учить воспринимать красоту природы и развивать культуру чувств детей;
    способствовать воспитанию экологической культуры поведения человека;
    развивать экологическую сознательность;
    способствовать систематизации и углублению имеющихся экологических знаний учащихся;
    разъяснять правила поведения на природе.

  • Ура! Мы едем в Куликово!

    3 слайд

    Ура! Мы едем в Куликово!

  • Куликово – посёлок Зеленоградского района Калининградской области. Прежнее на...

    4 слайд

    Куликово – посёлок Зеленоградского района Калининградской области. Прежнее название Штробьенен происходит от прусского Strobijeins. Впервые Strobyein, как небольшая деревня на берегу моря, упоминается в документах 1400 года.
    Куликово – популярное место отдыха. Сюда приезжают любители дикого отдыха на берегу моря. От Калининграда до Куликово можно быстро добраться по новой автомобильной дороге. Грунтовая дорога, ведущая от поселка до побережья, – разбита.

    Главные достопримечательности Куликово – это ветроэлектростанция и большое одинокое дерево над обрывом у моря.

  • Ремесленное поселение САМБИЯ, находящееся в Куликово,  радушно встречает гост...

    5 слайд

    Ремесленное поселение САМБИЯ, находящееся в Куликово, радушно встречает гостей
    Главной целью организации ремесленного поселения является сохранение окружающей среды и эффективное использование природных ресурсов, а именно:
    - сохранение памятников природы, разумное использование и приспособление к быстроменяющейся окружающей среде;
    - рациональное использование имеющихся ресурсов на территории Самбии-янтаря, глин, водных и минерализованных источников;
    - экологический мониторинг, формирование и проведение природоохранной идеологии.

  • Нас встречает историк Петров Сергей Викторович

    6 слайд

    Нас встречает историк Петров Сергей Викторович

  • Глазки – янтарики  служили когда-то часами

    7 слайд

    Глазки – янтарики служили когда-то часами

  • Ремесленный дворик привлёк наше внимание своими диковинками – предметами стар...

    8 слайд

    Ремесленный дворик привлёк наше внимание своими диковинками – предметами старинного быта.

  • Музей ремесла открыл нам некоторые тайны из жизни самбийцев.«Прусские» жернова

    9 слайд

    Музей ремесла открыл нам некоторые тайны из жизни самбийцев.
    «Прусские» жернова

  • Старинные находкиКирпич ручной работы

    10 слайд

    Старинные находки
    Кирпич ручной работы

  • Кладовая природыЯнтарь – тёплый камень

    11 слайд

    Кладовая природы
    Янтарь – тёплый камень

  • В добрых руках  «солнечный камень» играет яркими красками

    12 слайд

    В добрых руках «солнечный камень» играет яркими красками

  • Войдя в «Янтарную бабу» можно загадать желание

    13 слайд

    Войдя в «Янтарную бабу» можно загадать желание

  • В творческой мастерской мы попробовали проявить свои способности

    14 слайд

    В творческой мастерской мы попробовали проявить свои способности

  • Второклассники внимательно слушают рассказ экскурсовода о жизни пруссов

    15 слайд

    Второклассники внимательно слушают рассказ экскурсовода о жизни пруссов

  • Посещение музея вызвало у нас большой интерес

    16 слайд

    Посещение музея вызвало у нас большой интерес

  • Музейный экспонат

Этот глобус показывает, в каких странах мира на нашей план...

    17 слайд

    Музейный экспонат

    Этот глобус показывает, в каких странах мира на нашей планете добывают янтарь.

  • Предметы быта, найденные при раскопках

    18 слайд

    Предметы быта, найденные при раскопках

  • В музее хранится фрагмент коры древнего хвойного дерева. Возраст балтийского...

    19 слайд

    В музее хранится фрагмент коры древнего хвойного дерева. Возраст балтийского янтаря оценивается в 44 млн лет (эоценовая эпоха палеогенового периода).

  • Балтийский янтарь — самый распространённый и массовый вид янтаря в мире (окол...

    20 слайд

    Балтийский янтарь — самый распространённый и массовый вид янтаря в мире (около 80 % всех видов янтаря), обнаруживаемый в балтийском регионе. Его собирают преимущественно вдоль южного побережья Балтийского моря (Калининградская область России, Латвия, Литва, Польша, Германия и Дания)

  • Природа щедро одаривает человекаЯнтарь, подобно слюде и фарфору, является диэ...

    21 слайд

    Природа щедро одаривает человека
    Янтарь, подобно слюде и фарфору, является диэлектриком, т. е. не проводит электрический ток. Поэтому около 10% прессованного янтаря применяется в промышленности в качестве материала для изготовления изоляторов в электро- и радиотехнике, приборостроении. Химическая инертность янтаря позволяет применять его для изготовления медицинских инструментов и прочной посуды для хранения активных кислот, приборов и инструментов для переливания крови, а также сосудов для ее консервирования.
    Янтарь необходим в космическом приборостроении

  • В ремесленном дворике мы попробовали свои силы в распиливании бревна и рубке...

    22 слайд

    В ремесленном дворике мы попробовали свои силы в распиливании бревна и рубке сухих веток

  • Экскурсия продолжилась у берега Балтийского моря (c древности и до XVIII века...

    23 слайд

    Экскурсия продолжилась у берега Балтийского моря (c древности и до XVIII века в России было известно как «Варяжское море»).

  • На берегу можно обнаружить в россыпи гальки находки , не менее интересные, че...

    24 слайд

    На берегу можно обнаружить в россыпи гальки находки , не менее интересные, чем янтарь. Это камни с отпечатками или сильно минерализованными скелетными образованиями очень древних организмов, живших в теплых морях 50-500 млн. лет назад, задолго до появления Балтийского моря.

  • Выйдя в поле близ Балтийского моря, ребята заметили жаворонков, вьющихся в не...

    25 слайд

    Выйдя в поле близ Балтийского моря, ребята заметили жаворонков, вьющихся в небе. Дети пришли к выводу, что в траве могут быть птичьи гнёзда.

  • Чтобы не потревожить пернатых друзей, второклассники резвились подальше от вы...

    26 слайд

    Чтобы не потревожить пернатых друзей, второклассники резвились подальше от высокой травы.

  • Наблюдения второклассниковПриехав в Куликово, мы ощутили свежесть и сосновый...

    27 слайд

    Наблюдения второклассников
    Приехав в Куликово, мы ощутили свежесть и сосновый аромат в воздухе;
    в САМБИИ было прохладно, но от «общения» с янтарём становилось теплее;
    музейные экспонаты перенесли нас на несколько веков назад;
    распиливание брёвен – нелёгкий труд;
    шум морского прибоя и крики чаек пробуждают какие-то особенные чувства;
    весеннее солнышко не только ярко светило, но и пригревало нас;
    лёгкий ветерок «носился» вместе с нами.


  • Нам здесь нравится!

    28 слайд

    Нам здесь нравится!

  • Из всего увиденного ученики сделали выводМы провели чудесный день в необыкнов...

    29 слайд

    Из всего увиденного ученики сделали вывод
    Мы провели чудесный день в необыкновенном месте. Каждый уголок нашей планеты поистине уникален, надо только научиться видеть, слышать и чувствовать. Солнце светит одинаково всем: тем, кто любит природу и заботится о ней; тем, кто не замечает ничего вокруг и даже тем, кто приносит ей вред. Чтобы наша Земля существовала долго, нам надо помнить следующее:
    природу прежде всего надо любить;
    разумно использовать дары природы;
    не уничтожать растения и животных;
    не засорять планету мусором, отходами производства и т.д.
    Сохраним планету для будущих поколений!

  • Используемые ресурсыhttp://ru.wikipedia.org/ (дата обращения 03.05.14)
http:/...

    30 слайд

    Используемые ресурсы
    http://ru.wikipedia.org/ (дата обращения 03.05.14)
    http://www.kaliningrad.wie.su/ (дата обращения 03.05.14)
    http://umeda.ru/kulikovo (дата обращения 08.05.14)
    http://images.yandex.ru/ (дата обращения 29.05.14)

  • Спасибо за внимание!

    31 слайд

    Спасибо за внимание!

Краткое описание материала

Экскурсия в посёлок Куликово Калининградской области. Самбийское ремесленное поселение.

•Главной целью организации ремесленного поселения является сохранение окружающей среды и эффективное использование природных ресурсов, а именно:

•- сохранение памятников природы, разумное использование и приспособление к быстроменяющейся окружающей среде;

•- рациональное использование имеющихся ресурсов на территории Самбии-янтаря, глин, водных и минерализованных источников;

•- экологический мониторинг, формирование и проведение природоохранной идеологии.

Презентация по окружающему миру "Самбия" (2 класс)

    PPTX

Файл будет скачан в формате:

    PPTX

Автор материала

Сидоренко Светлана Игорьевна

учитель начальных классов

  • На сайте: 10 лет и 7 месяцев
  • Всего просмотров: 18101
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 10
  • 18101
    просмотров
  • 10
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Сидоренко Светлана Игорьевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~3200

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: