Презентация по окружающему миру "Вода-необыкновенное вещество"

Урок окружающего мира в 3 классе «Перспективная начальная школа» Учитель Уразова Гульчира Заримовна МАОУ Казанская СОШ,2014

Прозвенел звонок, и в срок начинается урок. Сегодня здесь закон простой – учись и думай головой. А если знаешь, не зевай, скорее руку поднимай. Не получилось- не беда, друзья помогут нам всегда!

Правила работы в группе Выслушивай, не перебивая Придерживайся темы Любые идеи имеют ценность  Уважай различные мнения Любые вопросы важны Избегай прямых указаний и назидательности

Критерии самооценивания У каждой группы по 6 заданий, если группа справится с заданием то ставит знак +, если не справится, то - Итак, если у группы 6+ , то "5", 5-4+, то "4", менее 4+, то "3".

Верно ли высказывание? (+ да) (- нет) 1. Солнце - тело неживой природы. + 2. Все тела имеют форму, цвет, размер. + 3.Точно перечислить все вещества на свете нельзя, так как их создание человеком продолжается в настоящее время? +

4. Правда ли, что стрекоза - тело живой природы + , а осина тело неживой природы? - 5. Все вещества состоят из мельчайших частиц невидимых глазом? +

- Я мягкая, послушная, Очень добродушная, Но когда я захочу Даже камень источу! Я и туча, и туман И ручей, и океан. И летаю, и бегу, И стеклянной быть могу.

« У тебя нет ни вкуса, ни цвета, ни запаха, тебя невозможно описать, тобой наслаждаются, не ведая, что ты такое! Нельзя сказать, что ты необходима для жизни! Ты – сама жизнь!» Французский писатель, автор книги «Маленький принц» Антуан де Сент Экзюпери так сказал об этом веществе:

Вода – необыкновенное вещество.

Жидкое

Твердое

Газообразное

Сколько воды на планете?

Какая вода встречается в природе ?

Где встречается солёная вода? океан МОРЕ

Где встречается пресная вода ? родник река озёро болото Вывод: Пресной воды на Земле мало

Вывод: 1.Нельзя в водоёмы выбрасывать мусор. От загрязнения воды страдает всё живое. 2. Загрязнённая вода вредна для здоровья человека. Закон об охране природы запрещает спускать в водоёмы вредные вещества и вырубать леса вокруг водоёмов.

Наша речка Агитка

Домашнее задание: Учебник:с.53 -55 Рабочая тетрадь: с.22

Рефлексия - Какая тема урока была? - Какую цель ставили? - Достигли цели? - Расскажите по схеме, чему научились на уроке. знаю Я запомнил смог

Народная мудрость Вода – мать полей, а без матери не проживёшь. ( Китайская пословица) Мы не ценим воду до тех пор, пока не высохнет колодец. (Английская пословица) Капля за каплей образует озеро, а перестанет капать – образуется пустыня. ( Узбекская пословица)

Человек, запомни навсегда! Символ жизни на Земле – вода! Экономь её и береги- Мы ведь на планете не одни! В.А.Андреев