Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация по окружающему миру "Воздух" (2 класс)
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Презентация по окружающему миру "Воздух" (2 класс)

библиотека
материалов
Обладает ли весом воздух? Автор: учащаяся 1-го класса МБОУ «Красивская СОШ»...
Цель исследования: проверить, имеет ли воздух вес
Задачи работы: Сформировать представление о воздухе. Опыты. Вывод.
Загадка.  Он нам нужен, чтоб дышать,                        Чтобы шарик надув...
Опыты:
Опыт № 1. Возьмем два шарика одинакового размера и веса. Надуем их и завяжем...
Первоначально шарики находятся в равновесии
Состояние после прокалывания одного из шариков.
Вывод: Это происходит потому что воздух в надутом шарике плотнее, а значит, и...
Опыт № 2. Возьмем два шарика разного размера и веса. Надуем их и завяжем конц...
Первоначальное состояние
Состояние шариков после подвешивания
Вывод: Это происходит потому что воздух в надутом шарике плотнее, а значит, и...
Воздух обладает весом
15 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Обладает ли весом воздух? Автор: учащаяся 1-го класса МБОУ «Красивская СОШ»
Описание слайда:

Обладает ли весом воздух? Автор: учащаяся 1-го класса МБОУ «Красивская СОШ» филиал «Балыклейский» Повернова Василина Руководитель проекта: учитель Самодурова Ольга Валерьевна

№ слайда 2 Цель исследования: проверить, имеет ли воздух вес
Описание слайда:

Цель исследования: проверить, имеет ли воздух вес

№ слайда 3 Задачи работы: Сформировать представление о воздухе. Опыты. Вывод.
Описание слайда:

Задачи работы: Сформировать представление о воздухе. Опыты. Вывод.

№ слайда 4 Загадка.  Он нам нужен, чтоб дышать,                        Чтобы шарик надув
Описание слайда:

Загадка.  Он нам нужен, чтоб дышать,                        Чтобы шарик надувать.                        С нами рядом каждый час,                        Но не видим он для нас.                                                               (Воздух)

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 Опыты:
Описание слайда:

Опыты:

№ слайда 7 Опыт № 1. Возьмем два шарика одинакового размера и веса. Надуем их и завяжем
Описание слайда:

Опыт № 1. Возьмем два шарика одинакового размера и веса. Надуем их и завяжем концы с помощью ниток. Закрепим шарики на двух концах трубочки. Привяжем нитку к центру трубочки и повесим так, что -бы трубочка была параллельно земле. Проколем один шарик иголкой. Ровно ви - сящая трубочка перевешивается в сто -рону надутого шарика.

№ слайда 8 Первоначально шарики находятся в равновесии
Описание слайда:

Первоначально шарики находятся в равновесии

№ слайда 9 Состояние после прокалывания одного из шариков.
Описание слайда:

Состояние после прокалывания одного из шариков.

№ слайда 10 Вывод: Это происходит потому что воздух в надутом шарике плотнее, а значит, и
Описание слайда:

Вывод: Это происходит потому что воздух в надутом шарике плотнее, а значит, и тяжелее, чем тот, что находится вокруг него.  Надутый шарик тяжелее, чем сдутый, из-за воздуха внутри него. Вот почему конец трубочки с надутым шариком наклоняется. Это показывает, что воздух имеет массу.

№ слайда 11 Опыт № 2. Возьмем два шарика разного размера и веса. Надуем их и завяжем конц
Описание слайда:

Опыт № 2. Возьмем два шарика разного размера и веса. Надуем их и завяжем концы с помощью ниток. Закрепим шарики на двух концах трубочки. Привяжем нитку к центру трубочки и повесим так, чтобы трубочка была параллельно земле . Там где шарик большего размера, будет перевешивать трубочку.

№ слайда 12 Первоначальное состояние
Описание слайда:

Первоначальное состояние

№ слайда 13 Состояние шариков после подвешивания
Описание слайда:

Состояние шариков после подвешивания

№ слайда 14 Вывод: Это происходит потому что воздух в надутом шарике плотнее, а значит, и
Описание слайда:

Вывод: Это происходит потому что воздух в надутом шарике плотнее, а значит, и тяжелее, чем тот, что находится вокруг него.  надутый шарик тяжелее, чем сдутый, из-за воздуха внутри него. Вот почему конец стержня с надутым шариком наклоняется. Это показывает, что воздух имеет массу.

№ слайда 15 Воздух обладает весом
Описание слайда:

Воздух обладает весом


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-245166

Похожие материалы