Презентация по окружающему миру для 4 класса на тему "Жизнь луга".

• 1 слайд

  Родной край-часть большой страны
  

• 2 слайд

• 3 слайд

• 4 слайд

  Жизнь луга
  

• 5 слайд

  Луга – обширные территории
  с травянистой растительностью.
  

• 6 слайд

  Устный журнал «Жизнь луга»
  

• 7 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  Заливные луга
  

• 8 слайд

  Располагаются луга по низменным берегам рек и озёр. В половодье луга заливаются вешними водами, летом в их почве много влаги.
  
  Поэтому деревьев на лугах нет, они не выживут – вымокнут. Они растут небольшими группами только на возвышенностях, где в почве меньше влаги.
  

• 9 слайд

  Суходольные луга
  

• 10 слайд

  
  
  
  
  
  Горные луга
  

• 11 слайд

• 12 слайд

• 13 слайд

• 14 слайд

  Луговые травы растут ярусами:
  выше – светолюбивые,
  ниже – теневыносливые.
  
  

• 15 слайд

• 16 слайд

  Луга – отличные пастбища и территории для заготовки кормов домашним животным.
  

• 17 слайд

  Кормовые растения
  мятлик
  ежа сборная
  тимофеевка
  мышиный горошек
  клевер луговой
  

• 18 слайд

  Лекарственные растения
  валериана
  тысячелистник
  подорожник
  пастушья сумка
  одуванчик
  

• 19 слайд

  Лечебные травы:
  Чистотел
  Нивяник
  

• 20 слайд

  ЦВЕТУЩИЕ РАСТЕНИЯ –М ЕДОНОСЫ.
  
  

• 21 слайд

  Ядовитые растения
  вех ядовитый
  лютик едкий
  

• 22 слайд

  Белена обыкновенная Ландыш
  

• 23 слайд

  Семена луговых растений приспособлены для расселения по лугам
  одуванчик
  репей
  мышиный горошек
  мятлик
  

• 24 слайд

  Луговые грибы:
  Опёнок луговой
  Шампиньон
  Дождевики
  

• 25 слайд

  Вывод:
  На лугу растут травы, большинство растений – цветы.
  На лугу растут грибы.
  Растут на открытой местности.
  Любят свет и тепло.
  
  

• 26 слайд

  Животные луга
  Хоть они и жалят больно,
  Но работой мы довольны.
  (Пчёлы)
  Шмель
  

• 27 слайд

  Животные луга
  На большой цветной ковёр
  Села эскадрилья.
  То раскроет, то закроет
  Расписные крылья.
  
  (Бабочки)
  Лимонница
  Махаон
  

• 28 слайд

  Прыгает пружинка –
  Зелёная спинка –
  С травки на былинку,
  С кочки на тропинку.
  (Кузнечик)
  Животные луга
  Кузнечик
  Кобылка
  

• 29 слайд

  Это интересно:
  Цветочная муха кормится
  нектаром цветов, опыляет
  цветки. Многие цветочные мухи похожи на пчёл или ос.
  Сходство с жалящими насекомыми защищает безобидных мух от врагов.
  
  
  Насекомыми питаются жабы и ящерицы. Насекомые являются основной пищей и для луговых птиц.
  

• 30 слайд

  Животные луга
  Сидит бык, у него шесть ног –
  И все без копыт.
  (Жук)
  Жук-могильщик
  Жук-навозник
  

• 31 слайд

  Это интересно:
  Перепел и коростель взлетают редко,
  в основном бегают по земле.
  Перепел свое присутствие
  выдает песенкой
  «пить-полоть».
  «Кричат» одни самцы,
  а самки только «тюрюкают».
  
  Коростель издает скрипучий
  крик «дёрг-дёрг»,
  напоминающий треск деревянной палочки по зубьям гребня. Кричит главным образом в сумерки и ночью.
  
  

• 32 слайд

  Трясогузка постоянно потряхивает хвостиком, за что и получила своё название.
  Свои гнёзда луговые птицы устраивают
  на земле среди травы.
  

• 33 слайд

  Жители луга:
  Полёвка
  Черви
  Крот
  Жаба
  Ящерица
  

• 34 слайд

  Вывод:
  Животный мир разнообразен.
  На лугу живут насекомые, птицы, черви, жуки, пресмыкающиеся.
  

• 35 слайд

  Бережно относитесь к живущим на лугу птицам, ящерицам, жабам. Они поддерживают экологическое равновесие луга. Если их не станет, растительноядные насекомые начнут беспрепятственно размножаться и погубят множество растений.
  
  

• 36 слайд

  Луг-сложное единство живой и неживой природы.
  

• 37 слайд

  Луг – сложное единство живой и неживой природы. Живые организмы луга образуют природное сообщество.
  
  Жизнь лугового сообщества невозможна без неживой природы и почвы. На лугу происходит круговорот веществ с участием растений, животных, грибов, бактерий.
  Вывод:
  

• 38 слайд

  Закрепление
  Задание: впишите правильное слово в пищевую цепочку.
  
  Слова для справок: КОРОСТЕЛЬ, БАБОЧКА, РАСТЕНИЯ
  НЕКТАР ЦВЕТОВ
  БАБОЧКА
  ПЕРЕПЕЛ
  МЯТЛИК
  КОБЫЛКА
  КОРОСТЕЛЬ
  РАСТЕНИЯ
  КУЗНЕЧИК
  ЯЩЕРИЦА
  

• 39 слайд

  Цепи питания луга
  ромашка
  сова
  мышь
  остатки
  растений
  червяк
  трясогузка
  мятлик
  бабочка
  лягушка
  

• 40 слайд

  Проверь себя!
  Растения луга:
  мышиный горошек
  тимофеевка
  клевер
  подорожник
  лютик едкий
  

• 41 слайд

  Человек
  место
  для отдыха
  корм для домашних
  животных
  продукты, полученные
  от домашних животных
  

• 42 слайд

  Июньский день
  (Найди ошибки)
  Погода была хорошая. Как красиво кругом! Луг похож на пёстрый ковёр. Девочки нарвали букеты цветов. Мальчики наловили кузнечиков и бабочек. Будет, что показать ребятам в городе. В траве мы нашли гнездо какой-то птицы. В нём лежали голубоватые яйца. Мы поддержали их в руках и положили обратно. Раздавили несколько гусениц – всё равно они вредные. Потом мы перекусили. Пластиковые бутылки оставили – микробы их разрушат. Домой вернулись довольные. Весело прошёл день!
  

• 43 слайд

  Июньский день
  Погода была хорошая. Как красиво кругом! Луг похож на пёстрый ковёр. Девочки нарвали букеты цветов. Мальчики наловили кузнечиков и бабочек. Будет, что показать ребятам в городе. В траве мы нашли гнездо какой-то птицы. В нём лежали голубоватые яйца. Мы поддержали их в руках и положили обратно. Раздавили несколько гусениц – всё равно они вредные. Потом мы перекусили. Пластиковые бутылки оставили – микробы их разрушат. Домой вернулись довольные. Весело прошёл день!
  Проверь себя!
  

• 44 слайд

  Правила друзей луга
  Не рвите на лугу цветы.
  Не ловите бабочек.
  Не разоряйте гнёзда шмелей.
  Не поджигайте на лугах сухую прошлогоднюю траву, в огне погибают молодые ростки и подземные части растений, гнезда птиц, божьи коровки, бабочки и другие насекомые.
  Берегите живущих на лугу птиц, ящериц, жаб.
  Не оставляй на лугу мусор.
  
  

• 45 слайд

  Проверь себя!
  

• 46 слайд

  Июньский день
  (Найди ошибки)
  Погода была хорошая. Как красиво кругом! Луг похож на пёстрый ковёр. Девочки нарвали букеты цветов. Мальчики наловили кузнечиков и бабочек. Будет, что показать ребятам в городе. В траве мы нашли гнездо какой-то птицы. В нём лежали голубоватые яйца. Мы поддержали их в руках и положили обратно. Раздавили несколько гусениц – всё равно они вредные. Потом мы перекусили. Пластиковые бутылки оставили – микробы их разрушат. Домой вернулись довольные. Весело прошёл день!
  

• 47 слайд

  Июньский день
  Погода была хорошая. Как красиво кругом! Луг похож на пёстрый ковёр. Девочки нарвали букеты цветов. Мальчики наловили кузнечиков и бабочек. Будет, что показать ребятам в городе. В траве мы нашли гнездо какой-то птицы. В нём лежали голубоватые яйца. Мы поддержали их в руках и положили обратно. Раздавили несколько гусениц – всё равно они вредные. Потом мы перекусили. Пластиковые бутылки оставили – микробы их разрушат. Домой вернулись довольные. Весело прошёл день!
  Проверь себя!
  

• 48 слайд

• 49 слайд

  
  
  
  Лестница знаний
  Оцени свою работу на уроке!
  
  Плохо понял новый материал
  Всё понял, всё получилось
  Понял, но нужно ещё поработать
  

• 50 слайд

  Если я сорву цветок,
  Если ты сорвешь цветок,
  Если все: и я, и ты,
  Если мы сорвем цветы -
  Опустеют все поляны
  И не будет красоты!
  

• 51 слайд

• 52 слайд

  Спасибо за работу
  на уроке!
  

• 53 слайд

  Растения
  кислород
  пища
  жилище
  укрытие
  лекарство
  

• 54 слайд

  Животные
  опыляют
  разносят семена
  сохраняют растения,
  поедая насекомых
  очищают луг
  рыхлят почву
  удобряют почву
  

• 55 слайд

  Человек
  место
  для отдыха
  корм для домашних
  животных
  продукты, полученные
  от домашних животных