Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Посуда
Воспитатель Сафронова Юлия Анатольевна
ГБДОУ №57 Фрунзенского района г. Санкт-Петербург
В презентации использованы: информационно - коммуникативные технологии, технология игры.
2 слайд
Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно – исследовательская.
Задачи:
Образовательные:
Закреплять представления о посуде, ее многообразии и назначении.
Правильно называть и различать посуду.
Развивающие:
Расширять словарный запас.
Учить детей в образовании имён прилагательных от имён существительных и дать понятие о материалах, из которых изготавливают предметы посуды;
Упражнять в образовании и употреблении в речи
существительных с уменьшительно-ласкательным суффиксом;
Развивать внимание, память, логическое мышление и связную речь;
Воспитательные:
Воспитывать эмоциональную отзывчивость.
Воспитывать умение внимательно слушать короткие рассказы своих товарищей по теме.
3 слайд
сейчас я хочу загадать вам загадки, а вы подумайте, о каких предметах эти загадки.
На кухоньке нашей
Мы варим в ней кашу,
Картошку, бульоны,
Супы, макароны
Кастрюля
В ней пожарю я котлету
И картошку без труда,
Испеку блины к обеду,
Ведь она – Сковорода.
4 слайд
Имеет хобот, а не слон,
Он чашкам отдает поклон.
Я пыхчу, пыхчу, пыхчу -
Больше греться не хочу.
Крышка громко зазвенела -
Пейте чай! - вода вскипела.
Чайник
5 слайд
Для нас она необходима,
Ведь пищу из нее едим мы
Глубокая и мелкая
Зовут ее …. тарелкой
Ее за ручку мы берем
Чай, кофе из нее мы пьем.
Чашка
6 слайд
Сделаны они все из стекла,
Предназначены для чая, сока, молока. Стаканы
7 слайд
Сама не ем,
А людей кормлю. Ложка
Запасные зубы
Мне очень любы -
Длинны, востры,
При еде шустры,
Не кусать и не жевать,
Только пищу подавать. Вилка.
8 слайд
Новая посуда, а вся в дырках
9 слайд
Посуда.
КАК НАЗВАТЬ ЭТИ ПРЕДМЕТЫ ОДНИМ СЛОВОМ?
10 слайд
Давайте вспомним, какая бывает посуда.
Как называется та посуда, из которой мы пьем чай? (Чайная посуда).
Посуда, которая нужна, чтобы пить кофе? (Кофейная).
11 слайд
Из какой мы кушаем? (Столовая).
Как называется посуда, в которой готовят? (Кухонная посуда).
12 слайд
Посуда для хозяйства (бидон, ведро, банка, бак) - это ... (хозяйственная посуда)
Вот такая разная посуда бывает.
13 слайд
Скажите, а что такое сервиз?
(Слушаю варианты детей: набор посуды, чайный, столовый, и т.д.)
Сервиз — полный набор чайной, столовой или кофейной посуды, состоящий из предметов, связанных между собой не только назначением, но и единым художественным оформлением (по форме и отделке). Подаются на стол на определенное количество персон, обычно от 6 до 12.
14 слайд
Столовый сервиз
набор посуды, предназначенный для проведения обедов согласно всем правилам столового этикета.
15 слайд
Чайный сервиз
набор посуды, предназначенный для чаепития, для питья чая
16 слайд
Кофейный Сервиз
набор посуды, предназначенный для питья кофе.
17 слайд
Что относится к Столовым приборам? (Ложка, вилка, нож).
18 слайд
Сейчас мы с вами поиграем.
Игра «Из чего сделана посуда?».
Ложка из дерева – деревянная…
Нож из стали – стальной….
19 слайд
Чашка из фарфора – фарфоровая…
Графин из стекла – стеклянный…
20 слайд
Ваза из хрусталя – хрустальная…
Терка из металла – металлическая…
21 слайд
Сковорода из чугуна – чугунная…
Масленка из пластмассы – пластмассовая…
Миска из глины – глиняная…
22 слайд
А сейчас все дети превращаются в чайников-ворчунов.
Физкультминутка. «Я чайник-ворчун»
Я чайник-ворчун, хлопотун, сумасброд шаги на месте
Я всем напоказ выставляю живот руки на поясе,
повороты туловища
вправо-влево
Я чай кипячу, клокочу и кричу: хлопки в ладоши
- Эй, люди, я с вами чай пить хочу прыжки на месте
23 слайд
А теперь давайте вы внимательно будете смотреть на картинки, и мы их сравним и Вы ответите на мои вопросы.
Игра «Сравни».
Чем кастрюля отличается от сковороды?
(Кастрюля высокая и у нее две ручки, а сковорода низкая, широкая, у нее одна ручка).
24 слайд
Чем кувшин отличается от бутылки?
(У кувшина есть ручка).
25 слайд
Что едят из глубокой тарелки?
(Из глубокой тарелки едят щи, борщ, суп).
Что едят из мелкой тарелки?
(Из мелкой тарелки едят…….).
26 слайд
Чем отличается чайная ложка от столовой? (Чайная ложка короче и не такая глубокая).
27 слайд
Почему ложка не может выполнять работу вилки? (У ложки нет зубчиков, как у вилки, ложка круглая).
28 слайд
А теперь ещё поиграем.
Игра «Назови ласково»
29 слайд
Игра «Назови ласково»
30 слайд
Литература
Нефедова К.П., Посуда и столовые принадлежности. Какие они? Книга для воспитателей, гувернеров и родителей. – М.: «Издательство ГНОМ и Д», 2008. – 96 с. (Знакомство с окружающим миром. Развитие речи).
Дошколёнок.ру сайт для воспитателей дет. садов http://dohcolonoc.ru/conspect/785-organizovannaya-obrazovatelnaya-deyatelnost-po-poznavatelno-rechevomu-razvitiyu-v-starshej-gruppe-tema-posuda.html
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 662 768 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Гамзатова Саида Ахмедовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.