Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Автор: Синягина Татьяна Владимировна,
учитель начальных классов
ГБОУ школа № 561 Санкт - Петербург
Презентация к уроку окружающего мира
Для 3 класса УМК «Школа России»
Синягина Т.В.
2 слайд
Растения-живые существа.
Значит они дышат и питаются.
Синягина Т.В.
Кислород
Углекислый газ
Вода
Растворённые соли
3 слайд
Синягина Т.В.
Дыхание растений
Дышат растения так: из воздуха они поглощают кислород, при этом выделяют в воздух углекислый газ.
Кислород
Углекислый газ
4 слайд
Синягина Т.В.
Питание растений
Своими корнями растения всасывают из почвы воду с растворёнными в ней минеральными солями.
Вода
Растворённые соли
5 слайд
Синягина Т.В.
Питание растений
Откуда и как растения получают
главные питательные вещества-сахар и крахмал
Ведь в почве ни крахмала,
ни сахар нет, а в растениях они есть
6 слайд
Синягина Т.В.
Питание растений
Учёные выяснили, что листья растений-это удивительные «повара».
Углекислый газ
Вода
Растворённые соли
Они из частиц воды , и углекислого газа «готовят пищу»-сахар и крахмал.
САХАР
КРАХМАЛ
Работает чудесная «кухня» только на свету !
7 слайд
Синягина Т.В.
Питание растений
Вода поступает в листья по стеблю из корня, а углекислый газ листья поглощают из воздуха.
Углекислый газ
Вода
Растворённые соли
8 слайд
Синягина Т.В.
Учёные поняли, что ни одно животное, ни один человек не могут из воды и углекислого газа получить сахар и другие питательные вещества. Это делают только растения . А животные и человек едят растения, таким образом «добывают» себе необходимые питательные вещества.
9 слайд
Синягина Т.В.
Углекислый газ
Вода
Растворённые соли
САХАР
КРАХМАЛ
Учёные сделали и другое открытие: в зелёной «кухне» вместе с питательными веществами образуется кислород. Растения выделяют его в воздух.
10 слайд
Синягина Т.В.
Если бы на Земле не росли растения, в воздухе не было бы кислорода. Животные и люди не смогли бы тогда жить на Земле
11 слайд
Синягина Т.В.
КОНЕЦ!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данная презентация создана для учеников 3 класса, занимающихся по учебнику А.А.Плешакова "Окружающий мир" с целью: Создание условий для знакомства с дыханием и питанием растений.
Задачи: Научить обнаруживать взаимосвязи между живой и неживой природой, растениями и человеком. Развивать кругозор детей, прививать любовь к предмету.
По усмотрению учителя можно использовать на любом этапе урока.
6 661 524 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Синягина Татьяна Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.