Презентация по ОМРК . Урок-игра

• 1 слайд

  Обобщающий урок по ОРКСЭ
  Выполнила учитель начальных классов
  МКОУ СОШ
  с. Лазарево Бондаренко Р.Л.
  

• 2 слайд

• 3 слайд

  Интеллектуальная познавательная игра «Своя игра»
  Цели: обобщение по курсу 5 класса
  Задачи:
  1.закрепить знания учащихся;
  2.развивать познавательный интерес;
  3.воспитывать толерантность.
  
  

• 4 слайд

  Правила:
  1.Вам представляются различные блоки с четырьмя тематическими заданиями в каждом
  2. Каждая группа по очереди выбирает задание из любого блока и на него отвечает. В случае, если группа не дала правильный ответ, то возможность ответа переходит к другой группе
  3. За каждый правильный ответ группа получает жетон – конфету.
  4. Право выбора тематического задания предоставляется капитаном. (Капитана можно выбрать методом назначения учителем, методом жеребьевки, методом первого правильного ответа на вопросы).
  
  

• 5 слайд

  Примерные вопросы-
  1. Назовите самую древнюю религию.
  2. Где возникло православие?
  3 Священная книга мусульман. И т.д.
  
  

• 6 слайд

  1.раздел
  Россия – наша Родина
  1.Как называется наше государство?
  2.Что обозначают цвета на флаге России?
  3.Что изображено на гербе ЕАО?
  4.Какое дерево является символом России?
  
  

• 7 слайд

  Н А Ш А Р О Д И Н А -
  Р О С С И Я
  

• 8 слайд

  Российский флаг! Дыхание весны!
  И отсветы далёкой ратной битвы.
  Три символа, три цвета сплетены
  И на века в едином стяге сшиты.
  
  

• 9 слайд

• 10 слайд

  В нём белый цвет – сиянье чистоты,
  Знак вечности, знак правды и победы;
  В полях российских так снега чисты
  И так же храмы осиянны светом.
  
  

• 11 слайд

  Цвет неба, цвет морей и васильков,
  И цвет мечты – неотразимо синий!
  Всплывает флаг Российских трёх цветов:
  Опора, сила, мощь моей России.
  
  

• 12 слайд

  Багровым цветом полоса горит –
  То память о минувшем лихолетье.
  Взгляни! – а может, то рассвет разлит,
  И ты – грядущего преемник и наследник.
  
  

• 13 слайд

• 14 слайд

  Деревьев разных не сочтешь-
  Одно другого краше.
  Но где ты дерево найдешь
  Родней берёзки нашей.
  

• 15 слайд

  2 раздел: Культура и религия.
  1.Назовите мировые религии.
  2.Какие основные религии вам известны на территории России?
  3.Как вы пронимаете слово религия?
  4.Как вы пронимаете слово культура?
  
  

• 16 слайд

  Мировые:
  Христианство;
  Ислам;
  Буддизм;
  Национальные:
  Иудаизм;
  
  
  Ислам
  Христианство
  Буддизм
  Иудаизм
  

• 17 слайд

  Традиционные религии России:
  Христианство;
  Ислам;
  Буддизм;
  Иудаизм;
  
  

• 18 слайд

  Важнейшей частью большинства духовных традиций является религия.
  Слово «религия» произошло от латинского слова, которое означает «связывать», «соединять».
  Участие людей в религиозных действиях- ритуалах, также относится к религии.
  
  

• 19 слайд

  Культура — это все, что создает человек: материальные ценности, умения, знания, обычаи, традиции, нравственные и моральные ценности.
  Культура — возделывание души человека (Цицерон).
  

• 20 слайд

  Тематическая физминутка
  Объявляется ПЕРЕРЫВ. Но это не простой перерыв, а ИГРА НА ВНИМАНИЕ. Приготовили ладошки: если вы услышите слово, которое принадлежит православной культуре – хлопок, другим религиозным конфессиям – тишина (церковь, скрижали, икона, будда, коран, синагога, мечеть, библия, трипитака, тора, Христос, ступы , минарет, молитва)
  

• 21 слайд

• 22 слайд

  3 раздел. Возникновение религий.
  1.Где возник буддизм?
  2.Родина христианства.
  3.Кто был основателем ислама?
  
  
  

• 23 слайд

  Христианство.
  Иудеи ждали пророка, который избавит их от всех бед(они называли его Мессия-помазанник, по-гречески – Христос.
  
  По преданию, Иисус родился в маленьком городке Вифлеем.
  
  

• 24 слайд

  Авраам – основатель веры
  Иудаизм.
  

• 25 слайд

• 26 слайд

  Ислам.
  Возник в 7 веке в Аравии.
  Мухаммед, объявившийся в Мекке в 610 году.
  «Ислам» - значит «повиновение», «покорность». «Мусульманин» - «отдавший себя Аллаху»; «живущий жизнью, согласно воле Аллаха».
  
  

• 27 слайд

  Буддизм – одна из трёх мировых религий. Возник буддизм в древней Индии в 5-6 веке до н.э.. Основателем считается Сиддхартха Гаутама
  

• 28 слайд

  4 раздел. Священные сооружения.
  1.1. К какой религии относится мечеть?
  2.Что символизирует православный храм?
  3.Что представляет из себя ступа?
  4.Священное сооружение иудеев.
  
  

• 29 слайд

  Устройство молитвенного здания в исламе –мечети- сложилось уже во времена первых преемников Мухаммада.
  
  

• 30 слайд

  Для совершения богослужения и молитв христиане не строили специальных храмов. Они собирались в жилых домах или в местах захоронения тех христиан, которые пострадали за веру. Позднее появились христианские храмы (соборы).
  

• 31 слайд

  Как вы уже знаете, тело Будды было сожжено на погребальном костре, а его прах поместили в специальные сооружения -ступы .
  Потом стали строить более сложные, многоярусные ступы -пагоды .
  
  
  

• 32 слайд

  Главными священными зданиями для иудеев сегодня являются -синагоги.
  

• 33 слайд

  5 раздел. Священные книги.
  1.Что такое веды?
  2.Сколько сур в Коране?
  3.Что такое Тора?
  4.Как называется священная книга христиан?
  
  

• 34 слайд

  Одни из древнейших текстов, которые считаются священными, были написаны в Индии. На протяжении многих веков рассказы передавались из уст в уста в стихотворной форме. В глубокой древности они были записаны и названы ведами, что обозначает «знание», «учение».
  

• 35 слайд

  Коран разделён на 114 частей, которые называюься сурами.Суры содержат различные предписания и рассказы.
  

• 36 слайд

  Книга, в которой записано всё, во что верят иудеи, стала их Священным писанием, Танах.На греческом – Библия.
  Первая часть Библии называется Пятикнижие (у иудеев – Тора).
  

• 37 слайд

  Священная книга христианства называется Библия.
  

• 38 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  6 раздел. Искусство в религиозных культурах.
  1.Что такое арабески?
  2.Кого изображают на иконах?
  3.Найдите изображения Будды из четырех предложенных.
  4.Что такое минора?
  

• 39 слайд

  АРАБЕСКИ
  Сложные орнаменты из
  повторяющихся узоров и
  фигур напоминающих
  животных и растения.
  
  

• 40 слайд

  ИКОНА-
  изображение Христа и святых
  
  

• 41 слайд

• 42 слайд

  Минора – семисвечник, напоминающий о семисвечнике разрушенного Иерусалимского храма
  

• 43 слайд

  7раздел.
  Праздники и календари.
  1.Главный праздник иудаизма.
  2.Главные праздники христианства.
  3.Праздник в исламе, когда мусульмане должны заколоть овцу или барана.
  4.Как называется буддийский Новый год?
  

• 44 слайд

  ПЕСАХ
  (Пасха)
  ШАВУОТ
  (Пятидесятница)
  СУККОТ
  (Праздник кущей)
  ХАНУКА
  

• 45 слайд

  РОЖДЕСТВО
  ВОСКРЕСЕНИЕ ХРИСТОВО
  (ПАСХА)
  ВОЗНЕСЕНИЕ
  ТРОИЦА
  КРЕЩЕНИЕ
  (Богоявление)
  

• 46 слайд

  КУРБАН-БАЙРАМ (который празднуется в память о том, как Авраам готов был принести в жертву Богу своего сына,но этого не потребовалось
  УРАЗА-БАЙРАМ
  МАВЛИД
  

• 47 слайд

  Сагаалган (Новый год)
  
  Дуйнхор-хурал (праздник Клачакры)
  
  Дончод-хурал (День рождения, Просветления и Паринирваны Будды Шакьямуни)
  

• 48 слайд

• 49 слайд

  Наша страна- Россия.
  Великая наша страна.
  В чем же России сила?
  Единством Россия сильна!
  
  

• 50 слайд

  Только вместе нам под силу строить дальнейшую жизнь России как сильного демократического государства.
  
  

• 51 слайд

• 52 слайд

  Спешите делать добро!!!
  

• 53 слайд