Презентация по организации профориентационной работы с подростками

• 1 слайд

  МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «САРАТОВСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИН. Г. ЧЕРНЫШЕВСКОГО» ПРОФОРИЕНТАЦИОННАЯ РАБОТА С ПОДРОСТКАМИ Работу выполнила студентка 3 курса группы 311 направления 44.03.02 «Психологопедагогическое образование» ИДПО СГУ Шиханова В. М. Саратов 2020 год

• 2 слайд

  На современном этапе развития общества экономическая и политическая ситуация способствует предъявлению все более высоких требований к индивидуальным психофизиологическим особенностям человека, что обуславливает увеличение требований к профессиональным кадрам.

• 3 слайд

  Жизненное самоопределение подростка, осознанный выбор профессии и профессиональная мотивация играют главнейшую роль, и являются существенным для успешной самореализации, социализации, а в дальнейшем карьерного и профессионального роста.

• 4 слайд

  Современные подходы к определению профессиональной ориентации подростка Профессиональная ориентация - система научно-практической подготовки подростков к свободному и самостоятельному выбору профессии. Цель - формирование у подростков социально-значимых внутренних (психических) регуляторов поведения и деятельности.

• 5 слайд

  Структура профориентационной работы: - профессиональное просвещение; - развитие интересов, склонностей; -профессиональная психодиагностика; - профессиональная консультация; - профессиональный отбор; - профессиональная адаптация и профессиональное воспитание.

• 6 слайд

  Основные понятия профориентационной работы Профессия — это группа родственных специальностей и в переводе с латинского означает “официально указанное занятие”, “объявляю своим делом”. Специальность - комплекс знаний, умений и навыков приобретённых путём соответствующей подготовки и опыта работы, которые в дальнейшем будут необходимы для деятельности в рамках той или иной профессии. Должность — служебное место (положение) в каком-либо учреждении, на предприятии, связанное с выполнением организационно- распорядительных или административно-хозяйственных и финансовых обязанностей. Должностные обязанности в той или иной сфере общественного труда.

• 7 слайд

  Человек – человек. Человек – природа. Человек – техника. Человек – знак. Человек – художественный образ

• 8 слайд

  Типологическая теория Д. Халланда Шесть типов личности: -реалистический; -артистический; -интеллектуальный; -конвенциальный; -предприимчивый; -социальный.

• 9 слайд

  Методы профориентационной работы с подростками: -наблюдение; -анализ документов и результатов деятельности; -анализ практических действий обучающихся; -анкетирование; -беседы, интервью; -педагогический эксперимент; -обобщение независимых характеристик; -профессиональная консультация; -профессиографические встречи; -предварительная профдиагностика; -профессиональная консультация.

• 10 слайд

  Для правильного выбора профессии подростку необходимо знать: -интересы; -потребности; -склонности; -ценностные ориентации; -профессиональные намерения; -профессиональную направленность; -мотивы выбора профессии; -черты характера; -темперамент; -состояние здоровья.

• 11 слайд

  Профориентационная работа – важнейший компонент учебно- воспитательного процесса. Подготовка подростка к самостоятельному, осознанному выбору профессии должна являться обязательной частью гармоничного развития каждой личности и неотрывно рассматриваться в связке с физическим, эмоциональным, интеллектуальным, трудовым, эстетическим воспитанием, т.е. быть интегрирована в весь учебно-воспитательный процесс.

• 12 слайд

  Спасибо за внимание!

Краткое описание документа:

Презентация по организации профориентационной работы с подростками , описание методов и приемов,необходимых при данном виде деятельности. Данная презентация может быть использована на методичексих объединениях, педагогических советах, круглых столах, на которых будет обсуждаться тема организации профориентационной работы с детьми в школе.