1703510
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокНачальные классыПрезентацииПрезентация по организации внеурочной проектно - исследовательской деятельности младших школьников

Презентация по организации внеурочной проектно - исследовательской деятельности младших школьников

библиотека
материалов
АДМИНИСТРАЦИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «СВЕТЛОВСКИЙ ГОРОДСКОЙ ОКРУГ» МУНИЦИ...
  Одним из главных направлений реализации приоритетного национального проекта...
Для организации внеурочной деятельности используются различные формы: экскурс...
*
* Тип проекта 	творческий, коллективный, долгосрочный. Исполнители 	учащиеся...
*
Цель: Выяснить, какие условия нужны для роста и хорошего развития растения За...
*
После завершения проекта учащиеся приобрели следующие знания и умения: - лич...
* Тип проекта 	творческий, коллективный, краткосрочный. Исполнители 	учащиеся...
*
Творческий потенциал каждого учащегося раскрыт, каждый ученик публично продем...
В ходе работы над проектом мы реализовали намеченные задачи и достигли цели с...
*
Исследовательская деятельность является средством освоения действительности и...
– это дидактическое средство активизации познавательной деятельности, развити...
Если хочешь научить меня чему-то, Позволь мне идти медленно… Дай мне пригляд...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд АДМИНИСТРАЦИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «СВЕТЛОВСКИЙ ГОРОДСКОЙ ОКРУГ» МУНИЦИ
Описание слайда:

АДМИНИСТРАЦИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «СВЕТЛОВСКИЙ ГОРОДСКОЙ ОКРУГ» МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №5 Руководитель проекта: Учитель начальных классов МБОУ СОШ №5 Москаленко Анна Сергеевна , г. Светлый 2012г

2 слайд   Одним из главных направлений реализации приоритетного национального проекта
Описание слайда:

  Одним из главных направлений реализации приоритетного национального проекта «Образование» является переход общеобразовательных учреждений на федеральные государственные образовательные стандарты нового поколения. С 2011/2012 учебного года все ОУ переходят на ФГОС НОО, одной из отличительных особенностей которых является предъявление требований к организации  внеурочной деятельности младших школьников.

3 слайд Для организации внеурочной деятельности используются различные формы: экскурс
Описание слайда:

Для организации внеурочной деятельности используются различные формы: экскурсии, кружки, секции, круглые столы, конференции, диспуты, школьные научные общества, олимпиады, конкурсы, соревнования, поисковые и научные исследования, общественно-полезные практики. Реализуются возможности образовательных учреждений дополнительного образования, культуры и спорта, дополнительного образования детей. *

4 слайд *
Описание слайда:

*

5 слайд * Тип проекта 	творческий, коллективный, долгосрочный. Исполнители 	учащиеся
Описание слайда:

* Тип проекта творческий, коллективный, долгосрочный. Исполнители учащиеся 1-го класса Характер проекта учебно-исследовательская работа. Цель вырастить растение фиалки, возможно с появлением цветов, получить навык исследовательской работы. Задачи 1.Вызвать интерес детей к проектной деятельности, т.к. она даёт возможность: 2. Проявить творчество мышления 3. Научится элементам поисковой работы 4. Научится способам поиска информации, её анализа, структурирования. Актуальность темы предметно-содержательная область проекта объединила все предметы, изучаемые в начальной школе, их взаимообусловленные связи Практическая направленность проекта каждый ребёнок вырастил своё растение Результат материальный продукт, выращенная детьми фиалка

6 слайд *
Описание слайда:

*

7 слайд Цель: Выяснить, какие условия нужны для роста и хорошего развития растения За
Описание слайда:

Цель: Выяснить, какие условия нужны для роста и хорошего развития растения Задачи работы: Рассчитать время необходимое для прорастания растения, рассмотреть условия необходимые для этого. Узнать новое и интересное из жизни фиалок, расширить свой кругозор *

8 слайд *
Описание слайда:

*

9 слайд После завершения проекта учащиеся приобрели следующие знания и умения: - лич
Описание слайда:

После завершения проекта учащиеся приобрели следующие знания и умения: - личностные: воспитание внимательного отношения к маме, любви и бережного отношения к природе; - метапредметные: формирование познавательного интереса к исследовательской деятельности, воспитание эстетического отношения к миру; - предметные: закрепление понятия «части растения», получение знаний о правилах и способах выращивания растений. Процесс и результат проекта принёс детям удовлетворение, радость переживания успеха, осознание собственных умений, компетенции. Дети готовы и хотят выполнять коллективно следующий проект. Наш проект можно использовать как дополнение к учебному материалу, во внеклассной работе.

10 слайд * Тип проекта 	творческий, коллективный, краткосрочный. Исполнители 	учащиеся
Описание слайда:

* Тип проекта творческий, коллективный, краткосрочный. Исполнители учащиеся 1-го класса Характер проекта социальный проект Цель наша работа будет служить примером для подражания ребятам из других классов Задачи 1.Вызвать интерес детей к проектной деятельности, т.к. она даёт возможность: 2. Проявить творчество мышления 3. Научится элементам поисковой работы 4. Научится способам поиска информации, её анализа, структурирования. Актуальность темы предметно-содержательная область проекта объединила все предметы, изучаемые в начальной школе, их взаимообусловленные связи Практическая направленность проекта каждый ребёнок смастерил свою кормушку Результат материальный продукт, кормушка

11 слайд *
Описание слайда:

*

12 слайд Творческий потенциал каждого учащегося раскрыт, каждый ученик публично продем
Описание слайда:

Творческий потенциал каждого учащегося раскрыт, каждый ученик публично продемонстрировал достигнутый результат, он был значим и интересен для детей, дети выступали в роли экологов, художников, озеленителей, учёных. Кругозор детей расширился, мыслительная деятельность активизировалась. Можно говорить и о приобретённых компетенциях детей, а именно – узнали, как сделать, сумели сделать, и будут делать самостоятельно сами в новых ситуациях.

13 слайд В ходе работы над проектом мы реализовали намеченные задачи и достигли цели с
Описание слайда:

В ходе работы над проектом мы реализовали намеченные задачи и достигли цели своей работы. Процесс и результат проекта принёс детям удовлетворение, радость переживания успеха, осознание собственных умений, компетенции. Дети готовы и хотят выполнять коллективно следующий проект. Наш проект можно использовать как дополнение к учебному материалу, во внеклассной работе.

14 слайд *
Описание слайда:

*

15 слайд Исследовательская деятельность является средством освоения действительности и
Описание слайда:

Исследовательская деятельность является средством освоения действительности и его главные цели – установление истины, развитие умения работать с информацией, формирование исследовательского стиля мышления. Особенно это актуально для учащихся начальной школы, поскольку именно на этом этапе учебная деятельность является ведущей и определяет развитие главных познавательных особенностей развивающейся личности. *

16 слайд – это дидактическое средство активизации познавательной деятельности, развити
Описание слайда:

– это дидактическое средство активизации познавательной деятельности, развития креативности и одновременно формирование определенных личностных качеств, которые ФГОС определяет как результат освоения основной образовательной программы начального общего образования *

17 слайд Если хочешь научить меня чему-то, Позволь мне идти медленно… Дай мне пригляд
Описание слайда:

Если хочешь научить меня чему-то, Позволь мне идти медленно… Дай мне приглядеться… Потрогать и подержать в руках Послушать… Понюхать… И может быть попробовать на вкус… О, сколько всего я смогу Найти самостоятельно! *

18 слайд
Описание слайда:

Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.