Презентация по ОРКСЭ на тему "Добродетели и пороки"

Учебный курс:

«Основы религиозных культур и светской этики».

Модуль:

«Основы светской этики»

Хрунова Светлана Никифоровна

Учитель начальных классов.

Урок № 7 ОРКСЭ 4 класс

Тема: Добродетель и порок.

Цели урока:

1.Созданиепредставлений у детей о понятиях добродетель и порок.

2.Дать понятие, что такое добродетельный человек.

Задачи:

1.Дать представление о том, как связано между собой добродетель и добро, порок и зло.

2.Определить вместе с учащимися, какие поступки являются порочными, а какие добродетельными.

3. Помочь учащимся увидеть друг в друге добродетельные черты.

Оборудование:

Персональный компьютер, мультимедиа-проектор, экран, учебник «Основы светской этики», 4-5 класс(автор А.Я.Данилюк – М; «Просвещение»,2012)

                                                Ход урока.

1.Организационный момент.

Посмотрите друг на друга, улыбнитесь друг другу. Давайте создадим дружелюбную атмосферу на уроке.

Слайд №1, №2.

Посмотрите на экран. Как вы думаете о чем мы будем говорить на уроке?

Сообщение темы и целей.

2.Обсуждение результатов выполнения домашнего задания.

Кому из членов семьи вы рассказали о добре и зле? О чем рассказали тебе?

Слайды №3, №4, №5.

Какие сказки о добре и зле вы знаете?

Слайд  № 6.

Что такое добро? Какими качествами обладает добрый человек?

Слайд № 7.

Что такое зло? Какими качествами обладает злой человек?

3. Работа по теме.

Как вы думаете, чем понятие добродетели отличается от понятия добра?

Известно ли вам понятие порока? Как вы думаете, что это такое?

Работа с учебником стр. 16-17.

Прочитайте, найдите понятия добродетель и порок.

Слайды №8, №9.

Физминутка. Слайд № 10

Слайд № 11

Греческий философ Платон определил четыре основных добродетели: мудрость, мужество, умеренность, справедливость.

Слайд №12.

Средневековые схоласты добавили к ним ещё три: веру, надежду, любовь.

Все эти семь основных добродетелей изображались  в виде человеческих фигур (в основном молодой женщины) в длинных одеждах , но у каждой были свои атрибуты – одушевленные и неодушевленные.

Слайд 13.

Мудрость имела два лица: старое и молодое, а у ног её сидел дракон.

Мужество держало в руке жезл, у ног его сидел лев.

Слайд № 14.

Умеренность изображалась с двумя небольшими кувшинами в руках, из одного очень экономно- капля по капле – капала вода, а другой сохранялся в неприкосновенности. У ног её сидела собака, смотрящая в вылизанную до зеркального блеска тарелку.

Справедливость держала в одной руке меч, а в другой весы, а у ног её стоял журавль с поднятой  ногой. Он олицетворял бдительность и настороженность.

Слайд №15.

Вера держала в одной руке прямо на ладони, хрустальный кубок, а в другой- крест. У ног её сидела собака в спокойной позе, олицетворяющая верность.

Надежда складывала руки в жесте мольбы и устремляла свой взор к солнцу, а у ног её сидела птица Феникс на начинавшем гореть костре.

Слайд№16.

Любовь одной рукой сыпала семена на землю, а другую прижимала к сердцу. У ног её пеликан кормил собственной кровью птенцов.

Слайд №17.

Традиционные символы:

Вообще жемчуг, вопреки своей ассоциации со слезами, считается символом добродетели. Наиболее известная аллегория – единорог. Дуб – символ постоянства или истинной  добродетели. Лавровый куст, то есть добродетель неувядаема, как вечнозеленый лавр. Еж , свернувшийся в шар, для защиты от опасности.

Слайд № 18.

Имена добродетелей:

Смирение, Благоразумие, Умеренность, Стойкость, Благоговение, Справедливость, Милосердие, Наука, Совет, Понимание, Мудрость.

Слайд №19

Противоположностью добродетели являются пороки: гордыня, жадность, злоба, ненависть, зависть, праздность, лень, ложь.  Их атрибуты четко неопределенны.

Слайд №20.

Игра «Добродетели и пороки».

Какие из качеств являются добродетелями, а какие пороком?

Дружелюбие, скромность, высокомерие, благородство, трусость, навязчивость, робость, смелость, скупость, угодничество.

Какие ещё качества добродетели и порока вы можете добавить?

Назови добродетелей своего соседа. (Дети получают солнышко, передают его из рук в руки соседа и называют добродетелей своего соседа по парте).

Слайды №21, №22, №23.

Какого человека можно считать добродетельным?

Какие качества личности необходимы добродетельному человеку?

Слайды №24, №25, №26.

Мудрые мысли. Как вы их понимаете?

Не для того мы рассуждаем, чтобы знать, что такое добродетель, а для того, чтобы стать хорошими людьми.

Аристотель.

Любовь к родителям – основа всех добродетелей.

Все обладающие добродетелью счастливы.

Цицерон.

4.Итог урока.

Слайд №27.

Как ты понял, что такое добродетель?

Как ты понял, что такое порочность?

Какими качествами личности обладает добродетельный человек?

Нет никого без пороков.

Тот из нас наилучший, кто их имеет поменьше.

Гораций.

5.Домашнее задание.

Слайд №28.

Расскажи членам семьи и друзьям, что такое добродетель и порок.

Найди пословицы и поговорки о добродетели.

Ответь на вопросы учебника стр. 19.

• 1 слайд

  Добродетель и порок
  Учитель начальных классов МОБУ СОШ № 2 г.Богородицка Тульской области Хрунова С.Н.
  

• 2 слайд

  Цель урока:
  Создание представлений о понятиях добродетель и порок
  Что такое добродетельный человек
  

• 3 слайд

  Какие сказки о добре и зле вы знаете?
  

• 4 слайд

• 5 слайд

• 6 слайд

  Что такое добро?
  Какими качествами обладает добрый человек?
  Совершать добрые поступки сознательно, бескорыстно – значит делать добро.
  

• 7 слайд

  Что такое зло?
  Какими качествами обладает злой человек?
  Зло – противоположность добра. Проявления зла:унижение других людей,обман,насилие. Разрушает взаимоотношения людей.
  

• 8 слайд

  Добродетель – это стремление человека к добру, стремление человека быть похожим на нравственную личность, которая является образцом для подражания
  

• 9 слайд

  Порок- это действие результатом которого является причинение зла себе или другим людям
  

• 10 слайд

  Физминутка
  Молодцы!
  

• 11 слайд

  Греческий философ Платон определил четыре основные добродетели:
  Мудрость
  Мужество
  Умеренность
  Справедливость
  

• 12 слайд

  Средневековые схоласты добавили к ним еще три:
  Веру
  Надежду
  Любовь
  

• 13 слайд

  добродетели
  Мудрость
  Мужество
  

• 14 слайд

  добродетели
  Умеренность
  Справедливость
  

• 15 слайд

  добродетели
  Вера
  Надежда
  

• 16 слайд

  Добродетели
  Любовь
  

• 17 слайд

  Традиционные символы добродетели:
  Жемчуг
  Единорог
  Лавровый куст
  Еж
  Дуб
  

• 18 слайд

  Имена добродетелей
  СмирениеБлагоразумие
  УмеренностьСтойкость
  БлагоговениеСправедливость
  МилосердиеНаука
  СоветПонимание
  Мудрость
  
  
  

• 19 слайд

  пороки
  ГордыняЖадность
  ЗлобаНенасытность
  ЗавистьПраздность
  ЛеньЛожь
  

• 20 слайд

  Игра
  Какие из качеств являются добродетелями а какие пороком?
  Дружелюбие, скромность, высокомерие, благородство, трусость, навязчивость, робость, смелость, скупость, угодничество
  Какие еще качества добродетели и порока вы можете добавить?
  Назови добродетелей своего соседа.
  

• 21 слайд

  Добродетельный человек
  Знает что такое добро и зло.
  Признает ценности других людей
  Уважает интересы и убеждения других
  

• 22 слайд

  Помощь взрослым
  

• 23 слайд

• 24 слайд

  Мудрые мысли
  Не для того мы рассуждаем, чтобы знать, что такое добродетель, а для того, чтобы стать хорошими людьми.
  Аристотель
  
  

• 25 слайд

  Мудрые мысли
  Любовь к родителям – основа всех добродетелей.
  Все, обладающие добродетелью, счастливы.
  Цицерон
  

• 26 слайд

  Мудрые мысли
  Лживость – гнуснейший порок.
  М.Монтень
  

• 27 слайд

  Итог урока:
  
  Нет никого без пороков. Тот из нас наилучший, кто их имеет поменьше.
  Гораций
  

• 28 слайд

  Домашнее задание:
  Расскажи членам семьи и друзьям, что та
  кое добродетель и порок.
  Найди пословицы и поговорки о доброде
  тели.
  Ответь на вопросы учебника
  страница 19.