Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Предмет: «Основы религиозной культуры и светской этики».
2 слайд
«Доброе сердце о
чужой беде болит».
3 слайд
«Что такое добро?»
Добро – это ты!
Добро – это я!
Добро – это целая наша Земля!
Добро – это праздник в семье,
Добро – это песня ручья по весне,
Добро - это радости море и смеха,
Добро – это также прекрасно, как лето!
Когда мама и папа рядом – Добро!
И люди идут, улыбаясь в метро,
Ну в общем, добро – это что-то такое,
Что объяснить не в силах порою!
4 слайд
Добро и Зло
5 слайд
Цель: создание условий для формирования нравственных ценностей: добра и зла, скромности, милосердия, дружелюбия, честности.
Задачи:
1.Закрепить понятия о добре и зле как нравственных категориях; научить различать проявления добра и зла в повседневной человеческой жизни;
2. Развивать навык определения прямого и переносного смысла русских пословиц, посвященных теме добра и зла;
3. Воспитывать внимательность, уважение к людям; пробудить стремление совершать добрые дела.
6 слайд
Что такое добро?
С.И. Ожегов:
«Добро – всё положительное, хорошее, то, что полезно людям и обществу, то, что сохраняет мир».
7 слайд
Что такое зло?
С.И. Ожегов:
«Зло – нечто дурное. Оно уродует личность и отношения между людьми, побуждает совершать плохие поступки, разжигает вражду».
8 слайд
Давно это было. Мальчик, который подрабатывал продажей газет, чтобы иметь возможность учиться (он мечтал стать врачом) замерз и очень проголодался. Денег у него не было и, набравшись смелости, он решил попросить еды в ближайшем доме. Но когда ему открыли дверь, он постеснялся и попросил только попить.
Молодая женщина, взглянув на мальчика, догадалась, что он голоден и принесла ему большой стакан молока. Медленно мальчик выпил все молоко и спросил:
- Сколько я вам должен?
- Ничего, - улыбнувшись, ответила женщина, - мама учила нас не брать плату за добрые дела.
Когда мальчик отошел от этого дома, он не только почувствовал себя сильнее физически, но и понял, что доброта – качество многих людей.
Прошли годы. Мальчик вырос и стал врачом. В больницу, где он работал, привезли старую женщину. Врач узнал в ней ту, которая много лет назад поделилась с ним стаканом молока. Женщина была тяжело больна, но врач сделал всё, чтобы спасти её. После многих месяцев борьбы с болезнью ему это удалось. Женщина поправилась. Ей принесли счет за лечение. Она очень боялась, что у неё не хватит денег расплатиться за лечение и придется продать все имущество. Она взглянула на счет. Цифры, цифры, цифры… И вдруг ее внимание привлекла надпись в конце счета: «Оплачено полностью одним …
9 слайд
Игра “Составь пословицу”
10 слайд
Кто любит добрые дела, тому и жизнь мила.
Делай другим добро-будешь и сам без беды.
Доброе слово человеку, что дождь в засуху.
Жизнь дана на добрые дела.
Доброе слово лечит, а злое калечит.
Добро помни, а зло забывай.
Худо тому, кто добра не делает никому.
11 слайд
12 слайд
Сегодня я узнал…
Я понял, что…
Я почувствовал, что…
Меня удивило…
Урок дал мне для жизни…
Мне захотелось…
13 слайд
Домашнее задание.
Составьте “синквейн” или «кластер» со словами “добро” и “зло”.
14 слайд
Наполни сердце добрыми
качествами:
доброта, милосердие, терпение, любовь,
сопереживание,
неравнодушие
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 662 882 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Свиридова Ольга Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
5 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
8 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.