Презентация по основам учебно-исследовательской деятельности на тему " Формирование целей исследования"

• 1 слайд

  Формирование целей исследования
  

• 2 слайд

  Цель исследовательской работы - это желаемый конечный результат, который планирует достичь учащийся в итоге своей работы.
  Цель описывается учащимся во ведении исследовательской работы простыми словами и одним-двумя предложениями!
  

• 3 слайд

  Простая схема составления цели исследовательской работы (проекта):
  1. Выберите одно из слов типа:
  изучить, исследовать, выяснить, выявить, определить, проанализировать, установить, показать, проверить, привлечь к проблеме, обосновать, обобщить, описать, узнать и др.
  

• 4 слайд

  2. Добавьте название объекта исследования
  Исследовать названия улиц нашего села и продемонстрировать уличные достопримечательности.
  Исследовать основные параметры микроклимата кабинетов школы.
  Исследование содержания железа и меди в продуктах питания, употребляемых нами ежедневно.
  Исследование истории и роли города в истории страны на ее восточных рубежах.
  
  

• 5 слайд

  Изучить процесс выращивания кристаллов из соли и медного купороса
  Изучить поведение детенышей серых балтийских тюленей в условиях вольерного содержания в зоопарке.
  Изучить проблему социального сиротства и как в частности эти вопросы решаются в нашем районе.
  Изучить пищевой рацион школьников – старшеклассников.
  
  

• 6 слайд

  Выявить влияние СМС-мании на психику человека.
  Выявить влияние веса рюкзака школьника на состояние его здоровья.
  Определить зависимость от СМС среди учащихся и учителей школы.
  Определить фирму - производитель, выпускающую яблочные соки соответствующие нормативам по содержанию железа и меди.
  
  

• 7 слайд

  Узнать тайну невидимок и почувствовать себя волшебником.
  Узнать, почему хамелеон считается необычным животным.
  Показать содержание нитратов и нитритов в продуктах питания.
  Обобщить материал по истории марок
  Обоснование оправданного употребления компьютерного сленга и выявление его распространения в речи современной молодёжи.
  

• 8 слайд

  Гипотеза
  Гипотеза – это предположение, выдвигаемое для объяснения какого-либо явления, которое не подтверждено и не опровергнуто. Гипотеза – это предполагаемое решение проблемы. Она определяет главное направление научного поиска и является основным методологическим инструментом, органи­зующим весь процесс исследования.
  
  

• 9 слайд

  Формулируя гипотезу, исследователь должен строить предположение о том, каким образом, при каких условиях проблема исследования и поставленная цель будут успешно реализованы.
  Что значит проверить гипотезу? Это значит проверить те следствия, которые логически из нее вытекают. В результате проверки гипотезу подтверждают или опровергают.