Презентация по ознакомлению с окружающему миру "23 февраля "

• 1 слайд

  Проект « 23 февраля - День Защитника Отечества.
  День Воинской славы.»
  
  
  

• 2 слайд

  Тема проекта: «23 февраля -  день Воинской славы»
  Сроки реализации: краткосрочный
  Вид проекта: творческий, коллективный
  Авторы проекта:    воспитатель группы:
  Абайдуллина Л.М
  Хисамутдинова Ю.В                             
  Возраст детей: 6-7 лет
  Участники проекта: дети подготовительной группы, воспитатели группы, педагог по физической культуре.
  Социальные партнеры: родители
  

• 3 слайд

  АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА:
  В силу последних перемен все более заметной стала утрата нашим обществом традиционного российского патриотического сознания. В связи с этим очевидна неотложность решения острейших проблем воспитания патриотизма в работе с детьми дошкольного возраста.
  Родина, Отечество. … Любовь к близким людям, к детскому саду, к родному городу и родной стране играют огромную роль в становлении личности ребенка. Воспитание чувства патриотизма у дошкольников – процесс сложный и длительный. Но нельзя быть патриотом, любить Родину, не зная, как любили и берегли её наши предки: отцы, деды, прадеды.
  

• 4 слайд

  Создание оптимальных условий для развития познавательной активности, положительного эмоционального состояния у ребенка через организацию совместной творческой и продуктивной деятельности.
  
  ЦЕЛЬ ПРОЕКТА:
  

• 5 слайд

  Задачи проекта:
  
  
  

• 6 слайд

  ПРЕДПОЛАГАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ ПРОЕКТА:
  
  Повышение знаний у детей о Российской армии. 
  Проявление у детей интереса к армии, уважения к защитникам Отечества.
  Стремление детей к совершенствованию физических качеств, к укреплению здоровья.
  Стремление детей отражать свои знания, впечатления, мысли и чувства в играх, в исполнении песен, в чтении стихов.
  Повышение заинтересованности родителей в формировании чувства патриотизма у детей. 
  
  

• 7 слайд

  Предварительная работа:
  
  Подбор материала для информационного уголка.
  Аудиозаписи военной музыки и песен.
  Оснащение развивающей среды.
  Проведение с детьми бесед о Российской армии, о защитниках нашей Родины.
  Чтение стихов и рассказов. Рассматривание картин.
  Привлечение родителей к созданию выставки рисунков.
  
  

• 8 слайд

• 9 слайд

  2. ОСНОВНОЙ ЭТАП.
  
  
  Непосредственная образовательная деятельность.
  Социально-коммуникативное развитие.
  Беседы: по картине Васнецова «Три богатыря», по теме: «Военные профессии», «Я - защитник».
  Речевое развитие. Чтение художественной литературы.
  Расскажи о своем папе.
  Разучивание стихотворений ко Дню Защитника Отечества.
  Былина «Илья Муромец и Соловей-разбойник», Г.Х.Андерсен «Огниво», Е Александрова «Будущим защитникам Отечества», С. Баруздин «Шел по улице солдат», «Рассказы об армии».
  Познавательное развитие. Формирование целостной картины мира. Конструктивная деятельность.
  «Все профессии важны, все профессии нужны», « Как назывался праздник всех мужчин в разные годы нашей истории».
  Макет «Военные действия».
  Художественно-эстетическое развитие.
  Слушание музыки и песен.
  Рисование «Наша Армия», аппликация «Подарок папе», лепка «Транспорт».
  Физическое развитие.
  Проведение спортивных игр-эстафет .
  
  

• 10 слайд

• 11 слайд

  Совместная деятельность взрослых и детей в ходе режимных моментов.
  Эстафета перед прогулкой и переодеванием на физкультуру «Одеваюсь, как солдат, быстрее всех».
  Ситуативные беседы, беседы – рассуждения.
  Рассматривание альбомов, иллюстраций, открыток.
  Чтение художественной литературы.
  Дидактические игры: «Военная техника», «Кто, чем занимается», сюжетно - ролевые игры «Мы - солдаты», «Пограничники».
  Самостоятельная деятельность детей в развивающих уголках.
  
  

• 12 слайд

• 13 слайд

• 14 слайд

  3.ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП.
  
  Выставка рисунков «День Защитников Отечества»
  Проведение спортивного развлечения «Зарница».
  Аппликация «Подарок цветы папе»
  Изготовление Д\И «Макет военных действий»
  Приобщение родителей к участию в жизни детского сада.
  

• 15 слайд

• 16 слайд

• 17 слайд

• 18 слайд

• 19 слайд

  ИТОГ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:
  Расширились познавательные интересы у детей и представления о празднике.
  У детей на протяжении всего проекта было положительное эмоциональное отношение к проектной деятельности и к его итогам.
  Сформировались навыки заботливого отношения друг к другу и своим близким.
  У детей повысилась собственная самооценка. Радовались своим успехам и успехам своих товарищей, ощущали свою значимость в группе.
   
  
  

• 20 слайд