Презентация по патриотическому воспитанию для детей старшего дошкольного возраста

• 1 слайд

  «Человеку никак нельзя жить без Родины, как нельзя жить без сердца».
  К.Паустовский
  
  Тема проекта:
  Воспитание патриотических чувств через привитие любви к родному краю
  
  
  
  
  
  
  
  Творческое название проекта:
  
  Вишневое – наша малая Родина
  
  

• 2 слайд

  Визитная карточка проекта
  
  Автор проекта: воспитатель разновозрастной группы Черкасова Наталия
  Алексеевна
  Название и адрес организации, представившей проект: МДОУ д/с «Вишенка»
  Тамбовская область, Староюрьевский район, с. Вишневое, ул.Центр, 49
  Контактные телефоны: (47543) 34-7-45; 8-915-876-40-32
  Руководитель проекта: воспитатель разновозрастной группы Черкасова Наталия
  Алексеевна
  Направления проектной деятельности: Информационный блок: подбор наглядного и
  дидактического материала, диагностика детей « В краю родном»;
  Технологический блок: разработка конспектов занятий и игр с использованием методов
  развивающего обучения; создание предметно – развивающей среды, способствующей
  формированию чувства гордости за родной край, родное село.
  Организационный блок: написание плана работы по разделам программы, которые включены в проект;
  Итоговый блок: подведение итогов по проекту, повторное анкетирование детей, определение
  задач для нового проекта.
  
  
  
  

• 3 слайд

  Краткое содержание проекта: накопление информационной базы по данной теме;
  обогащение предметной среды игровым и дидактическим материалом; организация и
  проведение комплексных занятий с целью развития речи, ознакомления с социальной
  действительностью и познавательного развития детей; создание картотеки игр по
  ознакомлению с родным селом.
  Возраст детей: старшая разновозрастная группа ( 4 – 6 лет).
  Сроки проведения проекта: сентябрь 2010 – август 2011года
  Ожидаемые результаты: -повышение уровня развития воспитанников данной группы;
  -создание познавательной предметной среды в группе;
  -вовлечение родителей детей в педагогический процесс ДОУ, помощь в формировании
  правильного отношения родителей к развитию своего ребенка, укрепление
  заинтересованности родителей в сотрудничестве с детским садом.
  
  
  

• 4 слайд

  Гипотеза
  Не следует ждать от детей взрослых форм проявления любви к родному селу, но если в
  ходе реализации проекта дети приобретут знания об истории села, его
  достопримечательностях, будут знать имена тех кто основал и прославил родное село,
  начнут проявлять интерес к событиям жизни на селе и отражать свои впечатления в
  продуктивной деятельности, то можно считать, что цель и задачи данного проекта
  выполнены.
  Продукт проектной деятельности
  - Оформление стендов в группе;
  - Итоговое занятие«Край, в котором мы живем»
  

• 5 слайд

  Актуальность выбранной темы
  Патриотическое воспитание дошкольников - проблема сложная в условиях современной
  России. Чувство любви к Родине – это одно из самых сильных чувств, без него человек
  не ощущает своих корней. Поэтому важно, чтобы ребенок уже в дошкольном возрасте
  почувствовал личную ответственность за родную землю и ее будущее.Воспитание
  чувства патриотизма у дошкольника – процесс сложный и длительный. Любовь к близким
  людям, к детскому саду, к родному селу, родному краю, родной стране играют огромную
  роль в становлении личности.
  В настоящее время одним из приоритетных направлений в работе с детьми
  дошкольного возраста стало знакомство детей с национальным и региональным
  культурным наследием и историей страны, родного края.
  Проведенное среди детей и родителей анкетирование показывает:
  у 20% детей не сформированы знания об истории родного края;
  у 40% детей знания в стадии формирования;
  у 40% детей – полностью сформированы знания об истории родного края.
  
  Результаты диагностического исследования показали необходимость усиления
  работы в данном направлении, пополнении ее новым содержанием.
  

• 6 слайд

  Результаты анкетирования детей
  

• 7 слайд

  Основополагающий вопрос:
  Родина, Отечество – что это значит?
  
  Проблемный вопрос:
  Как повысить уровень знаний детей и их родителей об истории родного края и села?
  Участники проекта: 25 человек ( 14 детей, воспитатель и 10 родителей детей)
  
  

• 8 слайд

  Образовательные области: познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, социально- коммуникативное развитие. . Работа с родителями.
  
  Вид, тип проекта: групповой, долгосрочный,
  информационно – практико - ориентированный .
  Форма проведения: дневная (в повседневной жизни и на занятиях).
  
  

• 9 слайд

  Аннотация проекта
  В проекте определены задачи патриотического воспитания детей, показаны различные
  формы и методы работы с детьми, которые помогают им лучше расширить свои знания о
  родном крае, селе, обычаях, профессиях людей; повысить активность родителей детей в
  делах группы.
  Особое внимание в проекте уделяется использованию в работе с детьми краеведческого
  материала при ознакомлении с природой, художественной культурой, произведениями
  местных поэтов.
  
  Стенгазета по патриоти-
  ческому воспитанию
  

• 10 слайд

  
  
  Дидактическая цель:
  воспитание патриотических чувств, чувства любви к Родине, родному краю, селу.
  
  Методические задачи: 1.Закрепить знания детей о родном селе, истории
  Тамбовского края.
  2.Расширить знания детей о флоре и фауне Тамбовского края.
  3.Познакомить с культурой и традициями родного края.
  4.Воспитывать любовь к родному селу, краю, умение видеть прекрасное,
  гордиться им.
  5.Развивать творческие способности
  детей в продуктивной деятельности
  на местном материале, познакомить
  с народными промыслами на селе.
  6.Повысить мастерство педагогов
  в вопросах организации работы
  по краеведению.
  
  

• 11 слайд

  Методы, которые использовались в ходе реализации проекта
  Знакомство с родным краем будет проходить через :
  1.Регламентированную деятельность: занятия, беседы.
  2.Частично регламентированную деятельность: прогулки, экскурсии, наблюдения, чтение
  художественной литературы.
  3.Свободную деятельность: наблюдения, игры, самостоятельная деятельность детей.
  
  
  
  
  

• 12 слайд

  Темы самостоятельных исследований
  « Листая прошлого страницы»
  « Богатства нашего края»
  « История села Вишневое»
  

• 13 слайд

  Учебно – методический пакет
  Результаты исследования родителей и детей; дидактический материал к
  проекту;
  составление и запись творческих рассказов; тестовые задания
  - информационный буклет. ( диагностика)
  

• 14 слайд

  Этапы и сроки проведения
  

• 15 слайд

  
  
  
  «Воспитывайте любовь к Родине.
  Пусть она будет большой, настоящей, искренней»
  А.Гайдар
  
  

• 16 слайд

  Информационные ресурсы
  Методические:
  1.Программа воспитания и обучения в детском саду. – под ред.
  М.А.Васильевой, В.В.Гербовой, М.,2007г.
  2.Приобщение детей к истокам русской национальной культуры. –
  О.Л.Князева,М.Д.Маханева, С. – П., 1997г.
  3. Приобщение дошкольников к русской национальной культуре. – под ред.
  В.Г.Паршиной, ТОИПКРО,2003г.
  4.Воспитатель ДОУ – ООО «ТЦ Сфера»
  5.Управление ДОУ – ООО «ТЦ Сфера»
  Интернет – ресурсы
  1.http:// www.admin.tstu.ru
  2. http: // www.1september.ru
  3.http:// www.doshvozrast.ru
  4.http:// www. kraeved.ru
  

• 17 слайд

  СПАСИБО ЗА
  ВНИМАНИЕ!