Инфоурок Другое ПрезентацииПрезентация по педагогике на тему: "Воспитание, школа и педагогическая мысль в Западной Европе в средние века и эпоху Возрождения"

Презентация по педагогике на тему: "Воспитание, школа и педагогическая мысль в Западной Европе в средние века и эпоху Возрождения"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по педагогике на тему: "Воспитание, школа и педагогическая мысль в Западной Европе в средние века и эпоху Возрождения""

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Хранитель музейных предметов

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Воспитание, школа и педагогическая мысль в Западной Европе в средние века и э...

    1 слайд

    Воспитание, школа и педагогическая мысль в Западной Европе в средние века и эпоху Возрождения

  • Одним из первых выступил против использования языческих элементов в христианс...

    2 слайд

    Одним из первых выступил против использования языческих элементов в христианском воспитании.
    Аврелий Августин (Блаженный) (353—430).
    Влияние церковной культуры на развитие образования

  • Англо-саксонский ученый ,один из главных деятелей школьной реформы Карла Вели...

    3 слайд

    Англо-саксонский ученый ,один из главных деятелей школьной реформы Карла Великого, трудившийся в монастырской школе в г. Туре (Франция)
    Альбин Алкуин (ок. 735—804).

  • Важнейшая роль в утверждении этой ориентации принадлежала философу. Фома Акви...

    4 слайд

    Важнейшая роль в утверждении этой ориентации принадлежала философу.
    Фома Аквинский (1225/26—1274).
    Характеризовался ориентированностью на формальную логику Аристотеля и абстрактное богословие.

  • Создал педагогический трактат «Дидаскаликон»Гюго сен-Викторский (1096—1141)

    5 слайд

    Создал педагогический трактат «Дидаскаликон»
    Гюго сен-Викторский (1096—1141)

  • Предложивший оригинальный метод «да — нет», заключавшийся в сопоставлении раз...

    6 слайд

    Предложивший оригинальный метод «да — нет», заключавшийся в сопоставлении различных точек зрения в дискуссиях и комментариях.
    Пьер Абеляр (1079—1142)

  • Испанский философ. В трудах «Детское учение», где он объяснял, почему в семья...

    7 слайд

    Испанский философ. В трудах «Детское учение», где он объяснял, почему в семьях, где дети обучаются ремеслу, воспитание приносит лучшие плоды, чем там, где они пребывают в праздности.
    Раймунд Луллия (ок. 1235 — ок. 1315)

  • Педагогическая мысль и школа эпохи ВозрожденияЛ. Валла (1405/1407-1457)Л. Ал...

    8 слайд

    Педагогическая мысль и школа эпохи Возрождения

    Л. Валла (1405/1407-1457)
    Л. Альберти (1404-1472)
    Основная функция воспитания — формирование человека, действующего на благо общества, а очаг воспитания — семья.
    Воспитание гражданина — дело отнюдь не только родительское, но, прежде всего государственное.

  • Томасом Мором (1478—1535Проект «бесклассовое общественное устройство»обязател...

    9 слайд

    Томасом Мором (1478—1535
    Проект «бесклассовое общественное устройство»
    обязательное участие всех граждан в производительном труде , соединение его со всеобщим образованием
    производительный труд будет специализирован с тем, чтобы молодежь с детства готовилась к избранной профессии

  • Витторино да Фельтре (1378—1446)Гуарино Гуарини (1374—1460). Новогуманистичес...

    10 слайд

    Витторино да Фельтре (1378—1446)
    Гуарино Гуарини (1374—1460).
    Новогуманистический образец воспитания:
    «Школа радости»
    Цель:фундамент общей культуры, который в дальнейшем позволил бы им самостоятельно овладевать специальными знаниями
    элементы рыцарского воспитания
    Ставил перед собой задачу подготовления к будущей профессии
    При обучении каждого ученика он уделял особое внимание тем предметам, знания которых будут ему полезны в будущей практической деятельности

  • Основал труды  «Опыты» предложил концепцию человека нового времени — широко о...

    11 слайд

    Основал труды «Опыты» предложил концепцию человека нового времени — широко образованного и критически мыслящего.

    Мишель Монтень (1533—1592)
    Основу знаний, по Монтеню, составляет опыт.
    «Ребенку внушаются с детства готовые истины, когда он еще не в силах судить об их достоверности. Чтобы человек был способен самостоятельно мыслить, ему надо помочь научиться наблюдать, сопоставлять, сравнивать, делать выводы. Поэтому ценность в формировании человеческой личности представляют лишь те знания, которые получены опытным путем.»

  • Франсуа Рабле (1494—1553)В романе«Гаргантюа и Пантагрюэль» подверг острой кри...

    12 слайд

    Франсуа Рабле (1494—1553)
    В романе«Гаргантюа и Пантагрюэль» подверг острой критике средневековые ханжество и аскетизм, противопоставив им гуманистические идеалы эпохи Возрождения.
    Один из известных проводников «луча света» из Италии в Северную Европу.
    Рудольф Агрикола (ок. 1443—1485)
    Ярый критик средневековой схоластики и создатель нового, религиозного направления в немецком гуманизме.

  • - Эразм Роттердамский (1466/69—1536)Не примкнул ни к католицизму, ни к протес...

    13 слайд

    - Эразм Роттердамский (1466/69—1536)
    Не примкнул ни к католицизму, ни к протестантизму, оставаясь гуманистом в самом широком смысле слова. Преобразование мира, изменение государственного и церковного уклада, достижение счастья он связывал, прежде всего, с воспитанием
    Заговорил о собственно народном образовании, а провозглашение отношения к труду критерием нравственности поставило его в ряд самых прогрессивных мыслителей той эпохи.
    Основные педагогические идеи
    изложены в его работах «О том, как подобает быстро и достойно обучать детей добродетели и наукам» (1529), «О методе обучения» (1511)

  • Хуана Луиса Вивеса (1492— 1540), «Процесс обучения невозможен без проникновен...

    14 слайд

    Хуана Луиса Вивеса (1492— 1540),
    «Процесс обучения невозможен без проникновения в закономерности процесса познания, а воспитание немыслимо без понимания и учета закономерностей роста ребенка.»

  • Движение Реформации Мартин Лютер (1483—1546)  Жан Кальвин ( 1509-1564)Ульрих...

    15 слайд

    Движение Реформации 
    Мартин Лютер (1483—1546) 
     Жан Кальвин ( 1509-1564)
    Ульрих Цвингл(1484—1532)
    Реформация и ее влияние на образование и воспитание

  • которое под знаменем религиозных требований выдвигало идею уничтожения частно...

    16 слайд

    которое под знаменем религиозных требований выдвигало идею уничтожения частной собственности и порабощения одних людей другим
    Томас Мюнцер (ок. 1490—1525)

  • Внесение изменений в организации школьного дела в эпоху Реформации.Филипп Мел...

    17 слайд

    Внесение изменений в организации школьного дела в эпоху Реформации.
    Филипп Меланхтон (1497—1560) 
     Иоганн Штурм (1507—1587)

  • Испанский религиозный деятель, бывший офицер. исходя из уже имеющейся в исто...

    18 слайд


    Испанский религиозный деятель, бывший офицер. исходя из уже имеющейся в истории практики, полагал, что успехов в отстаиваемом им деле можно добиться через широко организованную воспитательную деятельность
    Игнатий Лойола (1491—1556)

  • Заключение   Возрождение было уникальнейшей из эпох, уделявшей главное вниман...

    19 слайд

    Заключение
    Возрождение было уникальнейшей из эпох, уделявшей главное внимание человеческой личности. Социально-экономические преобразования и общественно-религиозные бури, прокатившиеся по всей Европе в средние века и эпоху Возрождения, затронули все аспекты человеческого существования — его быт, культуру, идеологию, духовное и интеллектуальное развитие

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 054 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 08.05.2018 2992
    • PPTX 8.1 мбайт
    • 56 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ласкова Юлия Вячеславовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Ласкова Юлия Вячеславовна
    Ласкова Юлия Вячеславовна
    • На сайте: 5 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 12044
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 70 человек из 35 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Руководство электронной службой архивов, библиотек и информационно-библиотечных центров

Начальник отдела (заведующий отделом) архива

600 ч.

9840 руб. 5900 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Специалист в области охраны труда

72/180 ч.

от 1750 руб. от 1050 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 42 человека из 21 региона

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности библиотекаря в профессиональном образовании

Библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 281 человек из 66 регионов

Мини-курс

Литература и культура

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Организация и контроль занятий со студентами специальных медицинских групп

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологические механизмы и стратегии: сохранения психологического равновесия

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе