Презентация по педагогике: "Педагогическое мастерство"

• 1 слайд

  Педагогическое
  мастерство
  Подготовила
  
  Кудрявцева Анастасия
  

• 2 слайд

  Мастерство - это «высокое и постоянно совершенствуемое искусство воспитания и обучения, доступное каждому педагогу, работающему по призванию и любящему детей. Педагог мастер своего дела - это специалист высокой культуры, глубоко знающий свой предмет, хорошо знакомый с соответствующими отраслями науки или искусства, практически разбирающийся в вопросах общей и особенно детской психологии, в совершенстве владеющий методикой обучения и воспитания».
  

• 3 слайд

  Я.А. Каменский считал, что «Главное назначение учителя состоит в том, чтобы своей высокой нравственностью, любовью к людям, знаниями, трудолюбием, и другими качествами стать образцом для подражания со стороны учащихся и личным примером воспитывать у них человечность».
  

• 4 слайд

  В.А. Сухомлинский писал: «Не забывайте, что почва, на которой строится ваше педагогическое мастерство, - в самом ребенке, в его отношении к знаниям и к вам, учителю. Это - желание учиться, вдохновение, готовность к преодолению трудностей. Заботливо обогащайте эту почву, без нее нет школы».
  

• 5 слайд

  Педагогическое мастерство
  Педагогическая деятельность представляет собой такую человеческую профессию, в которой из поколения в поколение реализуется передача педагогического, социального и культурного опыта. Ядром ее является взаимодействие учителя и его учеников.
  Педагогическое мастерство – это наивысший уровень педагогической деятельности, проявляется он в учительском творчестве и постоянном совершенствовании воспитания, обучения, развития учеников
  

• 6 слайд

  Педагогическое мастерство состоит из:
  1. Совокупности профессиональных знаний педагога.
  2. Педагогической техники.
  3. Гуманистической характеристики личности учителя.
  

• 7 слайд

  Софья Николаевна Лысенкова
  

• 8 слайд

  Лысенкова Софья Николаевна (род. 1924) - педагог-новатор, народный учитель СССР (1990). С 1946 г. работала учителем начальных классов в школах Москвы, с 1974 г. -в СШ № 587.
  

• 9 слайд

  На основании своего многолетнего опыта сделала вывод о необходимости совершенствования системы обучения в младших классах. Разработала методику перспективного обучения учащихся начальных классов с использованием новых методов и приемов, стимулирующих активность детей.
  Методическая система, разработанная С.Н. Лысенковой, включает ряд оригинальных идей:
  опережающее обучение,
  алгоритмизация учебного материала в виде опорных сигналов,
  комментированное управление и др.
  

• 10 слайд

  Педагогическая методика
  С.Н. Лысенковой
  Важнейший элемент методики — опережающее обучение — состоит в предварительном пробном изучении наиболее трудного материала (знакомство с понятиями будущей темы, их уточнение и пр.) задолго до его прохождения но программе.
  Идея опережающего обучения навеяна теорией Л.С. Выготского о зонах актуального и ближайшего развития. Учительница подтвердила жизненность этой теории и блестяще ее реализовала в начальных классах.
  

• 11 слайд

  Опережающее обучение осуществляется в три этапа:
  I — предварительная подготовка учащихся: введение первых порций (элементов) будущих знаний;
  II - уточнение новых понятий и их применение;
  III — открытие новых перспектив, развитие скорости мыслительных приемов и учебных действий.
  

• 12 слайд

  Опережающее обучение позволяет школьникам легко и сознательно усваивать сложную тему и способствует экономии времени, так как дети быстрее воспринимают новый материал..
  Сначала это был прием по включению каждого ребенка в работу, потом он оформился как важный элемент методической системы. Прием заключается в том, что деятельностью класса на уроке руководит не только учитель, но и ученики, комментируя вслух выполнение задания и ведя за собой остальных, тем самым задавая общий темп уроку.
  

• 13 слайд

  Что представляет собой педагогическая деятельность?
  Что такое педагогическое мастерство?
  Назовите составляющие педагогического мастерства.
  
  
  
  
  Вопросы о педагогическом мастерстве.