Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Презентации / Презентация по педагогике занятия-исследования на тему: "Общие основы педагогики"

Презентация по педагогике занятия-исследования на тему: "Общие основы педагогики"

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • Другое
Рассуждение по поводу…. С чем ассоциируется термин «педагогика» ? !!!!!!! Сло...
Общие основы педагогики Учебное занятие -исследование
Цель: рассмотреть общие основы педагогики через: -рассуждение по теме; - конт...
План: 1.Общее представление о педагогике как науке. 2.Объект, предмет, функци...
Источники: В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, Е.Н. Шиянов Педагогика [Текст]: учебно...
Понятийное поле темы 1. Что есть……….. педагогика; предмет, объект, функции пе...
Общее представление о педагогике как науке Педагогика (от греч.)- «пайдос» -д...
Позднее в широком смысле «педагогика»- «искусство вести ребенка по жизни»- во...
С середины XXв ПЕДАГОГИКА – наука о воспитании ЧЕЛОВЕКА Образование Обучение...
Опыт педагогические знания; зависимости между различными педагогическими явле...
СРС *Запишите: 2-3 пословицы; 1-2 поговорки. *Вспомните и приведите пример ск...
3.Контекстное исследование притчи (рассуждение по поводу) Алгоритм 1.Постанов...
Народная педагогика - основы взаимодействия с другими людьми; основы общения;...
не может заменить: учителей, книг, школ, науки…… Почему? (рассуждение по пово...
Педагогика - наука *обобщение разрозненных фактов; *установление причинно-сле...
Народная (житейская) педагогика -передается в устной форме; -выдержала испыта...
«…Обращаясь к народности, воспитание всегда найдет ответ и содействие в живо...
Источники развития педагогики: многовековой практический опыт воспитания, зак...
Проверь себя Что такое педагогика? Из предложенных вариантов выбери правильны...
Проверь себя Какие задачи ставятся перед педагогической наукой? 1.Воспитание,...
СРС На основе материалов составьте 1 часть структурно-логической схемы «Общее...
Рефлексия Что было нового? Чему учились? Что возьмете н заметку как будущий у...
Объект, предмет, функции педагогики Учебное занятие – лекция
Подходы (концепции) взгдядов на педагогику ПЕДАГОГИКА- 1. Междисциплинарная о...
Подходы (концепции) взгдядов на педагогику ПЕДАГОГИКА- 2. Отрицание права пед...
Объект педагогики Явления действительности, которые обуславливают развитие че...
Предмет педагогики Образование как реальный целостный педагогический процесс,...
Это разработка : теории и технологии организации ЦПП; форм и методов совершен...
Функции педагогики теоретическая технологическая уровни описательный; проекти...
СРС (работа МГ) Заполните таблицу ( по В.А. Сластенину Педагогика С.61-62 уро...
Возникновение и развитие педагогики Учебное занятие – практическая работа
1.Изучите учебный текст «Возникновение и развитие педагогики» (Подласый И.П....
Что определило развитие педагогик как науки? Из приведенных ответов выберите...
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
1 из 34

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Рассуждение по поводу…. С чем ассоциируется термин «педагогика» ? !!!!!!! Сло
Описание слайда:

Рассуждение по поводу…. С чем ассоциируется термин «педагогика» ? !!!!!!! Словоформы -на мой взгляд (по моему мнению; у меня возникла ассоциация ..с ..); -потому что..; во-первых…, во – вторых…; -в следствии ….; -из –за….. и др.;

№ слайда 2 Общие основы педагогики Учебное занятие -исследование
Описание слайда:

Общие основы педагогики Учебное занятие -исследование

№ слайда 3 Цель: рассмотреть общие основы педагогики через: -рассуждение по теме; - конт
Описание слайда:

Цель: рассмотреть общие основы педагогики через: -рассуждение по теме; - контекстное исследование учебных материалов Результат: Структурно-логическая схема «Общие основы педагогики»

№ слайда 4 План: 1.Общее представление о педагогике как науке. 2.Объект, предмет, функци
Описание слайда:

План: 1.Общее представление о педагогике как науке. 2.Объект, предмет, функции педагогики. 3.Возникновение и развитие педагогики. 4.Основные категории педагогики.

№ слайда 5 Источники: В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, Е.Н. Шиянов Педагогика [Текст]: учебно
Описание слайда:

Источники: В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, Е.Н. Шиянов Педагогика [Текст]: учебное пособие для студ. высш.учеб.заведений/ Сластенин В.А., Исаев И.Ф., Шиянов Е.Н.; под ред В.А. Сластенина.-3-е изд., стереотип. –М.: Издательский центр «Академия», 2004. С.58-62. Подласый И.П. Педагогика. Новый курс. [Текст]: Учебникпособие для студ. Впедвузов: в 2кн./ И.П. Подласый.-М.: Издательский центр ВЛАДОС, 1999. Кн.1: Общие основы педагогики. Процессы обучения.-С.10-32. Стефановская Т.А. Педагогика : наука и искусство. [Текст]: Курс лекций. Учебное пособие для студентов, преподавателей, аспирантов. –М., Издательство «Совершенство». 1998. –С.23-24.

№ слайда 6 Понятийное поле темы 1. Что есть……….. педагогика; предмет, объект, функции пе
Описание слайда:

Понятийное поле темы 1. Что есть……….. педагогика; предмет, объект, функции педагогики; основные категории педагогики: воспитание, образование, формирование 2.Листая справочную литературу «Словарь определяет как…….»

№ слайда 7 Общее представление о педагогике как науке Педагогика (от греч.)- «пайдос» -д
Описание слайда:

Общее представление о педагогике как науке Педагогика (от греч.)- «пайдос» -дитя, «аго» - вести» - детоводитель, дитяведение, детоводство. Древняя Греция - Педагог-раб. Учитель – раб- «ученый». Позднее –вольнонаемные люди, которые занимались наставлением, воспитанием, обучение детей. Русь (XIIв.) - Учитель – «мастер», свободные люди (дьячки, мирские), которые на дому обучали детей молитвам, чтению, письму.

№ слайда 8 Позднее в широком смысле «педагогика»- «искусство вести ребенка по жизни»- во
Описание слайда:

Позднее в широком смысле «педагогика»- «искусство вести ребенка по жизни»- воспитывать, обучать, направлять его духовное и нравственное развитие Педагогика (до середины XXв) - наука о воспитании детей

№ слайда 9 С середины XXв ПЕДАГОГИКА – наука о воспитании ЧЕЛОВЕКА Образование Обучение
Описание слайда:

С середины XXв ПЕДАГОГИКА – наука о воспитании ЧЕЛОВЕКА Образование Обучение Развитие НО: нет общества «вообще» нет воспитания «вообще» Есть: конкретное общество и воспитание

№ слайда 10 Опыт педагогические знания; зависимости между различными педагогическими явле
Описание слайда:

Опыт педагогические знания; зависимости между различными педагогическими явлениями. Первобытное общество – обычаи, традиции, игры, житейские знания Поговорки, пословицы, мифы, легенды, сказки, анекдоты = народная педагогика

№ слайда 11 СРС *Запишите: 2-3 пословицы; 1-2 поговорки. *Вспомните и приведите пример ск
Описание слайда:

СРС *Запишите: 2-3 пословицы; 1-2 поговорки. *Вспомните и приведите пример сказки. * Знакомство с притчей……

№ слайда 12 3.Контекстное исследование притчи (рассуждение по поводу) Алгоритм 1.Постанов
Описание слайда:

3.Контекстное исследование притчи (рассуждение по поводу) Алгоритм 1.Постановка проблемного вопроса (Я думаю…, 2. Формулировка риторического вопроса (От чего это…., Что делать…. Почему….) 3.Сомнение высказываний (Возможно это…, Может быть…., Предположим…А если…и др.) 4.Описание возможных условий (Если изменить то…, Если перестроить то… 5.Утверждение Тогда ….., Это повлечет за собой…., Это позволит… 6.Аргументирование (Потому что…, Во-первых,…, Во-вторых,…)

№ слайда 13 Народная педагогика - основы взаимодействия с другими людьми; основы общения;
Описание слайда:

Народная педагогика - основы взаимодействия с другими людьми; основы общения; самосовершенствование; Выполнение различных социальных функций, приоритет – родительские функции, НО

№ слайда 14 не может заменить: учителей, книг, школ, науки…… Почему? (рассуждение по пово
Описание слайда:

не может заменить: учителей, книг, школ, науки…… Почему? (рассуждение по поводу) !!!!!!! Словоформы -на мой взгляд (по моему мнению; у меня возникла ассоциация ..с ..); -потому что..; во-первых…, во – вторых…; -в следствии ….; -из –за….. и др.;

№ слайда 15 Педагогика - наука *обобщение разрозненных фактов; *установление причинно-сле
Описание слайда:

Педагогика - наука *обобщение разрозненных фактов; *установление причинно-следственных связей между явлениями; *не только описывает, НО и объясняет, находит ответы на вопросы ПОЧЕМУ и КАКИЕ изменения происходят в развитии человека под влиянием обучения и воспитания.

№ слайда 16 Народная (житейская) педагогика -передается в устной форме; -выдержала испыта
Описание слайда:

Народная (житейская) педагогика -передается в устной форме; -выдержала испытания; -меняла ориентиры и ценности, НО сохранилась в виде КУЛЬТУРЫ народа

№ слайда 17 «…Обращаясь к народности, воспитание всегда найдет ответ и содействие в живо
Описание слайда:

«…Обращаясь к народности, воспитание всегда найдет ответ и содействие в живом и сильном чувстве человека, которое действует гораздо сильнее убеждения….» К.Д. Ушинский

№ слайда 18 Источники развития педагогики: многовековой практический опыт воспитания, зак
Описание слайда:

Источники развития педагогики: многовековой практический опыт воспитания, закрепленный в образе жизни, традициях, обычаях людей, народной педагогике; философские, обществоведческие, педагогические и психологические труды; текущая мировая и отечественная практика воспитания; Специально организованные педагогические исследования; опыт педагогов-новаторов.

№ слайда 19 Проверь себя Что такое педагогика? Из предложенных вариантов выбери правильны
Описание слайда:

Проверь себя Что такое педагогика? Из предложенных вариантов выбери правильный, обосновав его достоверность. 1.Педагогика изучает закономерности развития ребенка и определяет пути его воспитания. 2.Педагогика – это наука о воспитании, образовании и обучении детей. 3.Педагогика –это искусство воздействия воспитателя на воспитание с целью формирования его мировоззрения. 4.Педагогика занимается изучением вопросов обучения и образования подрастающего поколения. 5.Педагогика – наука о воспитании человека.

№ слайда 20 Проверь себя Какие задачи ставятся перед педагогической наукой? 1.Воспитание,
Описание слайда:

Проверь себя Какие задачи ставятся перед педагогической наукой? 1.Воспитание, обучение подрастающего поколения. Познание законов воспитания, вооружение педагогов-практиков знанием теории УВП. 3.Изучение воспитания как фактора духовного развития людей. 4.Изучение проблем образования и обучения людей в современном мире. 5.Исследование человеческой природы.

№ слайда 21 СРС На основе материалов составьте 1 часть структурно-логической схемы «Общее
Описание слайда:

СРС На основе материалов составьте 1 часть структурно-логической схемы «Общее представление о педагогике » !!!!! Для справки -определите ключевое понятие/ проблему; -выделите источники развития; -обозначьте историю становления;

№ слайда 22 Рефлексия Что было нового? Чему учились? Что возьмете н заметку как будущий у
Описание слайда:

Рефлексия Что было нового? Чему учились? Что возьмете н заметку как будущий учитель? С каким настроением вы завершаете занятие?

№ слайда 23 Объект, предмет, функции педагогики Учебное занятие – лекция
Описание слайда:

Объект, предмет, функции педагогики Учебное занятие – лекция

№ слайда 24 Подходы (концепции) взгдядов на педагогику ПЕДАГОГИКА- 1. Междисциплинарная о
Описание слайда:

Подходы (концепции) взгдядов на педагогику ПЕДАГОГИКА- 1. Междисциплинарная область человеческого знания или прикладная дисциплина - не самостоятельная педагогическая наука; - ее функция как прикладной дисциплины – опосредованное использование знаний, заимствованных из других наук и адаптированных к решению педагогических задач;

№ слайда 25 Подходы (концепции) взгдядов на педагогику ПЕДАГОГИКА- 2. Отрицание права пед
Описание слайда:

Подходы (концепции) взгдядов на педагогику ПЕДАГОГИКА- 2. Отрицание права педагогики на свой объект и предмет, т.е. педагогика не самостоятельная наука. 3. Педагогика – это относительно самостоятельная дисциплина, имеющая свой предмет, объект изучения (В.В. Краевский).

№ слайда 26 Объект педагогики Явления действительности, которые обуславливают развитие че
Описание слайда:

Объект педагогики Явления действительности, которые обуславливают развитие человеческого индивида в процессе целенаправленной деятельности общества. Явления действительности – это ОБРАЗОВАНИЕ, т. е. часть объективного мира, которую изучает ПЕДАГОГИКА.

№ слайда 27 Предмет педагогики Образование как реальный целостный педагогический процесс,
Описание слайда:

Предмет педагогики Образование как реальный целостный педагогический процесс, целенаправленно организуемый в специальных социальных институтах (семья, образовательные и культурно-воспитательные учреждения), т.е. Педагогика- наука, которая изучает сущность, закономерности, тенденции и перспективы развития педагогического процесса (образования) как фактора и средства развития человека.

№ слайда 28 Это разработка : теории и технологии организации ЦПП; форм и методов совершен
Описание слайда:

Это разработка : теории и технологии организации ЦПП; форм и методов совершенствования деятельности педагога; Различных видов деятельности учащихся; Стратегий, способов их взаимодействия.

№ слайда 29 Функции педагогики теоретическая технологическая уровни описательный; проекти
Описание слайда:

Функции педагогики теоретическая технологическая уровни описательный; проективный; диагностический; преобразовательный; прогностический; рефлексивный.

№ слайда 30 СРС (работа МГ) Заполните таблицу ( по В.А. Сластенину Педагогика С.61-62 уро
Описание слайда:

СРС (работа МГ) Заполните таблицу ( по В.А. Сластенину Педагогика С.61-62 уровень теоретический технологический 1 описательный, т.е. проективный,т.е. 2 2

№ слайда 31 Возникновение и развитие педагогики Учебное занятие – практическая работа
Описание слайда:

Возникновение и развитие педагогики Учебное занятие – практическая работа

№ слайда 32 1.Изучите учебный текст «Возникновение и развитие педагогики» (Подласый И.П.
Описание слайда:

1.Изучите учебный текст «Возникновение и развитие педагогики» (Подласый И.П. Педагогика. Новый курс. [Текст]: Учебникпособие для студ. Впедвузов: в 2кн./ И.П. Подласый.-М.: Издательский центр ВЛАДОС, 1999. Кн.1: Общие основы педагогики. Процессы обучения.-С.13-16.) 2.Заполните таблицу. Вместо пропусков внесите имена, даты, названия работ. 3. Ответьте на вопрос

№ слайда 33 Что определило развитие педагогик как науки? Из приведенных ответов выберите
Описание слайда:

Что определило развитие педагогик как науки? Из приведенных ответов выберите правильный, доказав неполноту других ответов 1.Прогресс науки и техники. 2.Забота родителей о счастье детей. 3.Биологический закон сохранения рода. 4.Объяективная потребность в подготовке человека к жизни и труду. 5.Повышение роли воспитания в общественной жизни.

№ слайда 34 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 20.10.2015
Раздел Другое
Подраздел Презентации
Просмотров451
Номер материала ДВ-079566
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх