Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация по письму и развитию речи на тему"Глагол как часть речи"5 кл школа 8 вида

Презентация по письму и развитию речи на тему"Глагол как часть речи"5 кл школа 8 вида


  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

Открытый урок по русскому языку в 6-м классе в коррекционной школе VIII вида...
Тема: Глагол как часть речи дать знания о глаголе, совершенствовать навык рас...
ХОД УРОКА Организационный момент Игра «Угадай букву» – Подумай, какая буква д...
II. Повторение
Работа в тетради Концерт пианиста (я) понравился. Его игра произвела на (я) п...
III. Введение в тему
IV. Сообщение темы и целей урока Глагол как часть речи.
V. Изучение нового материала.
Вот мы и попали в гости к глаголу.
Физминутка. Игра с мячом «Подбери слово» Зима – Снег Весна- Лужи Небо –Птицы....
Глагол приводит всё в движение, даже если человек лежит, то он всё равно что-...
Игра «Я грамотей» – Чтобы стать грамотным человеком, нужно много трудиться. Н...
1 из 12

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Открытый урок по русскому языку в 6-м классе в коррекционной школе VIII вида
Описание слайда:

Открытый урок по русскому языку в 6-м классе в коррекционной школе VIII вида по теме "Глагол как часть речи" КГКОУ Школа 1 Учитель домашнего обучения: Юн.М.А Комсомольск-на-Амуре 2016г.

№ слайда 2 Тема: Глагол как часть речи дать знания о глаголе, совершенствовать навык рас
Описание слайда:

Тема: Глагол как часть речи дать знания о глаголе, совершенствовать навык распознания глаголов среди других частей речи; коррекция мышления через игру «Угадай букву», «Подбери глагол». прививать интерес к предмету через использование наглядности, коррекционных игр и загадок Цель:

№ слайда 3 ХОД УРОКА Организационный момент Игра «Угадай букву» – Подумай, какая буква д
Описание слайда:

ХОД УРОКА Организационный момент Игра «Угадай букву» – Подумай, какая буква должна быть на месте вопросительного знака? дед               сын           отец  б                   д                ? 

№ слайда 4 II. Повторение
Описание слайда:

II. Повторение

№ слайда 5 Работа в тетради Концерт пианиста (я) понравился. Его игра произвела на (я) п
Описание слайда:

Работа в тетради Концерт пианиста (я) понравился. Его игра произвела на (я) прекрасное впечатление. Я вчера весь вечер звонил (ты), но у (ты) было постоянно занято. Восьмой класс – наши шефы. Мы с (они) ходим в поход. У (они) мы научились быстро разжигать костёр.

№ слайда 6 III. Введение в тему
Описание слайда:

III. Введение в тему

№ слайда 7 IV. Сообщение темы и целей урока Глагол как часть речи.
Описание слайда:

IV. Сообщение темы и целей урока Глагол как часть речи.

№ слайда 8 V. Изучение нового материала.
Описание слайда:

V. Изучение нового материала.

№ слайда 9 Вот мы и попали в гости к глаголу.
Описание слайда:

Вот мы и попали в гости к глаголу.

№ слайда 10 Физминутка. Игра с мячом «Подбери слово» Зима – Снег Весна- Лужи Небо –Птицы.
Описание слайда:

Физминутка. Игра с мячом «Подбери слово» Зима – Снег Весна- Лужи Небо –Птицы. Игра - Мяч Вопрос - Ответ

№ слайда 11 Глагол приводит всё в движение, даже если человек лежит, то он всё равно что-
Описание слайда:

Глагол приводит всё в движение, даже если человек лежит, то он всё равно что-то делает.

№ слайда 12 Игра «Я грамотей» – Чтобы стать грамотным человеком, нужно много трудиться. Н
Описание слайда:

Игра «Я грамотей» – Чтобы стать грамотным человеком, нужно много трудиться. Назови глаголы, которые описывают твой труд в школе.


Краткое описание документа:

  • дать знания о глаголе, совершенствовать навык распознания глаголов среди других частей речи;
  • коррекция мышления через игру «Угадай букву», «Подбери глагол».
  • прививать интерес к предмету через использование наглядности, коррекционных игр и загадок.
  • Необходимо повышать эффективность обучения своего предмета, использовать разнообразные способы передачи знаний, стараться использовать нестандартные формы работы, способные заинтересовать обучающегося, применять современные образовательные технологии. На уроке «Глагол как часть речи» используются различные технологии: ИКТ, проектная деятельность, проблемное обучение, здоровьесберегающие технологии, технология сотрудничества, а также игровая.
Автор
Дата добавления 15.03.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров144
Номер материала ДВ-528940
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх