Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация по познанию мира на тему "Тела .Вещества.Явления"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Презентация по познанию мира на тему "Тела .Вещества.Явления"

библиотека
материалов
Урок познания мира в 3 «Б» классе. Учитель:Чайкенова Гульбаршин Констатаевна
Приготовимся к уроку. Долгожданный дан звонок- Начинается урок, Каждый день -...
Я-человек. Я все могу. Я отношусь к людям так,  Как хочу, чтобы они относили...
Проверка домашнего задания. Раздел: «Природа и человек» Тема: «Методы изучени...
Поменяйся листочком с соседом и проверь: 1. Наблюдение 2. 2, 1, 3. 3. а 4. 5....
Оценочная шкала: 9 +. – «5» 	7 - 8 +. – «4» 	5 - 6 +. – «3» 	4 и меньше +. –...
“Календарь погоды” Работа в дневнике наблюдений стр.14
Какая же тема сегодняшнего урока? Давайте посмотрим видеофильм
Тема: “Тела.Вещества.Явления” Цель:научить различать искусственные и природны...
Отгадайте загадки! Когда я молод был – Светло светил, Под старость – Меркнуть...
Месяц
Белые цветочки вечером расцветают, Утром увядают.
Не огонь, а больно жжет, Не фонарь, а ярко светит, Не пекарь, а печет?
Солнце
Физминутка Ветер тихо клен качает Вправо, влево наклоняет. Раз наклон и два н...
 Работа по учебнику. С.у. стр. 66 Н.у. стр. 61 прочитайте статью.
Раздели предметы на 2 группы: ТЕЛА Природные Искусственные Работа с картинкам...
Отгадку к загадке записать в нужную группу тел: живые и неживые  ( проверка...
 Живые Неживые карандаш машина верблюд лягушка
Прочитайте в учебнике на С.у.стр. 68 Н.у.стр 62 что же такое вещества? Практи...
Сам. работа в дневниках наблюдений стр.№24 №31.Подпиши природные и искусствен...
. Признаки живой природы(свойства)  рождаются, растут, питаются, размножаются...
Снежинка, лёд, капля дождя,пар- это тела природы. А из какого вещества они со...
- А какое тело можно получить, используя из мыла, воды и воздуха? ( демонстр...
Практическая работа. Попробуем это доказать и я приглашаю вас в небольшую лаб...
Проведем опыт:
Явления природы
молния
радуга
град
ветер
снег
тайфун
Давайте сделаем выводы по теме: ТЕЛА естественные искусственные вещества твер...
Рефлексия: ( метод незаконченных предложений)  1.Тела-это…  2.Тела бывают…  3...
Домашнее задание: Учебник с. стр 66-69 читать, н.стр61-66 читать
Использованные ресурсы: Т.В. Максимова «Поурочные разработки по курсу «Окружа...
38 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Урок познания мира в 3 «Б» классе. Учитель:Чайкенова Гульбаршин Констатаевна
Описание слайда:

Урок познания мира в 3 «Б» классе. Учитель:Чайкенова Гульбаршин Констатаевна

№ слайда 2 Приготовимся к уроку. Долгожданный дан звонок- Начинается урок, Каждый день -
Описание слайда:

Приготовимся к уроку. Долгожданный дан звонок- Начинается урок, Каждый день - всегда везде, На занятиях в игре, Смело четко говорим И тихонечко сидим.

№ слайда 3 Я-человек. Я все могу. Я отношусь к людям так,  Как хочу, чтобы они относили
Описание слайда:

Я-человек. Я все могу. Я отношусь к людям так,  Как хочу, чтобы они относились ко мне.  Доброжелательно. 

№ слайда 4 Проверка домашнего задания. Раздел: «Природа и человек» Тема: «Методы изучени
Описание слайда:

Проверка домашнего задания. Раздел: «Природа и человек» Тема: «Методы изучения природы»   . №1. Петя внимательно следил как ласточка свила гнездо, отложила яйца, вывела птенцов. Каким методом изучения природы пользовался Петя? №2. Обозначь последовательность применения метода наблюдения: .Цель наблюдения; Объект наблюдения; План наблюдения. №3. Способ познания и исследования природных тел, явлений называется: Эксперимент; Наблюдение; Экспедиция. №4 . Соедини стрелками: а. Восемнадцать градусов мороза 1. +260 С б. Двадцать шесть градусов выше нуля 2. 00 С в. Нуль градусов 3. -180 С №5 . Что из перечисленного необходимо, чтобы возникла радуга? Туман и облако; Дождь и снег; Облако и лед; Солнечный свет и дождь.  

№ слайда 5 Поменяйся листочком с соседом и проверь: 1. Наблюдение 2. 2, 1, 3. 3. а 4. 5.
Описание слайда:

Поменяйся листочком с соседом и проверь: 1. Наблюдение 2. 2, 1, 3. 3. а 4. 5. г   а – 3 б – 1 в – 2

№ слайда 6 Оценочная шкала: 9 +. – «5» 	7 - 8 +. – «4» 	5 - 6 +. – «3» 	4 и меньше +. –
Описание слайда:

Оценочная шкала: 9 +. – «5» 7 - 8 +. – «4» 5 - 6 +. – «3» 4 и меньше +. – «2»

№ слайда 7 “Календарь погоды” Работа в дневнике наблюдений стр.14
Описание слайда:

“Календарь погоды” Работа в дневнике наблюдений стр.14

№ слайда 8 Какая же тема сегодняшнего урока? Давайте посмотрим видеофильм
Описание слайда:

Какая же тема сегодняшнего урока? Давайте посмотрим видеофильм

№ слайда 9 Тема: “Тела.Вещества.Явления” Цель:научить различать искусственные и природны
Описание слайда:

Тема: “Тела.Вещества.Явления” Цель:научить различать искусственные и природные тела,  устанавливать зависимость тело-вещество  определять взаимосвязь между телами, веществами, явлениями.

№ слайда 10 Отгадайте загадки! Когда я молод был – Светло светил, Под старость – Меркнуть
Описание слайда:

Отгадайте загадки! Когда я молод был – Светло светил, Под старость – Меркнуть стал.

№ слайда 11 Месяц
Описание слайда:

Месяц

№ слайда 12 Белые цветочки вечером расцветают, Утром увядают.
Описание слайда:

Белые цветочки вечером расцветают, Утром увядают.

№ слайда 13 Не огонь, а больно жжет, Не фонарь, а ярко светит, Не пекарь, а печет?
Описание слайда:

Не огонь, а больно жжет, Не фонарь, а ярко светит, Не пекарь, а печет?

№ слайда 14 Солнце
Описание слайда:

Солнце

№ слайда 15 Физминутка Ветер тихо клен качает Вправо, влево наклоняет. Раз наклон и два н
Описание слайда:

Физминутка Ветер тихо клен качает Вправо, влево наклоняет. Раз наклон и два наклон Зашумел листвою клен.

№ слайда 16  Работа по учебнику. С.у. стр. 66 Н.у. стр. 61 прочитайте статью.
Описание слайда:

Работа по учебнику. С.у. стр. 66 Н.у. стр. 61 прочитайте статью.

№ слайда 17 Раздели предметы на 2 группы: ТЕЛА Природные Искусственные Работа с картинкам
Описание слайда:

Раздели предметы на 2 группы: ТЕЛА Природные Искусственные Работа с картинками доски

№ слайда 18 Отгадку к загадке записать в нужную группу тел: живые и неживые  ( проверка
Описание слайда:

Отгадку к загадке записать в нужную группу тел: живые и неживые  ( проверка написания слов у доски, т.к. взяты словарные слова)  Загадки: 1. Зверь я горбатый, а нравлюсь ребятам 2. Не похож на человечка, но имеет он сердечко,  и работе круглый год свое сердечко отдает.  Пишет он, когда диктуют, также чертит и рисует. 3. Совсем не нужен ей водитель,  Ключом её вы заведите-  Колесики начнут крутиться,  Поставьте, и она помчится. 4. Скачет зверюшка . Не рот , а ловушка.  Попадают в ловушку и комар. И мушка.. 

№ слайда 19  Живые Неживые карандаш машина верблюд лягушка
Описание слайда:

Живые Неживые карандаш машина верблюд лягушка

№ слайда 20 Прочитайте в учебнике на С.у.стр. 68 Н.у.стр 62 что же такое вещества? Практи
Описание слайда:

Прочитайте в учебнике на С.у.стр. 68 Н.у.стр 62 что же такое вещества? Практическая работа на карточках “Соотнеси вещество и тело”

№ слайда 21 Сам. работа в дневниках наблюдений стр.№24 №31.Подпиши природные и искусствен
Описание слайда:

Сам. работа в дневниках наблюдений стр.№24 №31.Подпиши природные и искусственные тела №32.Заполни таблицу. ( Один у доски) 

№ слайда 22 . Признаки живой природы(свойства)  рождаются, растут, питаются, размножаются
Описание слайда:

. Признаки живой природы(свойства)  рождаются, растут, питаются, размножаются, умирают.  Состояния тел(свойства).    жидкое твердое газообразное  Какое вещество в природе может находиться во всех трех состояниях? 

№ слайда 23 Снежинка, лёд, капля дождя,пар- это тела природы. А из какого вещества они со
Описание слайда:

Снежинка, лёд, капля дождя,пар- это тела природы. А из какого вещества они состоят? ВЫВОД: Из одного и того вещества можно получить разные тела.

№ слайда 24 - А какое тело можно получить, используя из мыла, воды и воздуха? ( демонстр
Описание слайда:

- А какое тело можно получить, используя из мыла, воды и воздуха? ( демонстрация) а из чего это тело? ВЫВОД: ТЕЛО МОЖЕТ СУЩЕСТВОВАТЬ НЕ ИЗ ОДНОГО ВЕЩЕСТВА, А ИЗ НЕСКОЛЬКИХ, ЕЩЁ БОЛЕЕ МЕЛКИХ ЧАСТИЦ. ОКАЗЫВАЕТСЯ, И ЖЕЛЕЗО И СТЕКЛО СОСТОЯТ ИЗ БОЛЕЕ МЕЛКИХ ЧАСТИЦ.

№ слайда 25 Практическая работа. Попробуем это доказать и я приглашаю вас в небольшую лаб
Описание слайда:

Практическая работа. Попробуем это доказать и я приглашаю вас в небольшую лабораторию для проведения опытов, которые помогут убедить нас, что вещества состоят из частиц.

№ слайда 26 Проведем опыт:
Описание слайда:

Проведем опыт:

№ слайда 27 Явления природы
Описание слайда:

Явления природы

№ слайда 28
Описание слайда:

№ слайда 29 молния
Описание слайда:

молния

№ слайда 30 радуга
Описание слайда:

радуга

№ слайда 31 град
Описание слайда:

град

№ слайда 32 ветер
Описание слайда:

ветер

№ слайда 33 снег
Описание слайда:

снег

№ слайда 34 тайфун
Описание слайда:

тайфун

№ слайда 35 Давайте сделаем выводы по теме: ТЕЛА естественные искусственные вещества твер
Описание слайда:

Давайте сделаем выводы по теме: ТЕЛА естественные искусственные вещества твердые жидкие газообразные частицы

№ слайда 36 Рефлексия: ( метод незаконченных предложений)  1.Тела-это…  2.Тела бывают…  3
Описание слайда:

Рефлексия: ( метод незаконченных предложений)  1.Тела-это…  2.Тела бывают…  3. Природные тела делятся на….  4.Вещество-это то, из чего состоят…  5. Что тело, а что вещество: шерсть-ковёр.  6. Примеры природных явлений:………..

№ слайда 37 Домашнее задание: Учебник с. стр 66-69 читать, н.стр61-66 читать
Описание слайда:

Домашнее задание: Учебник с. стр 66-69 читать, н.стр61-66 читать

№ слайда 38 Использованные ресурсы: Т.В. Максимова «Поурочные разработки по курсу «Окружа
Описание слайда:

Использованные ресурсы: Т.В. Максимова «Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». Москва «ВАКО». 2008 г. Н.Ф. Виноградова «Окружающий мир». Книга для учителя. Москва. «Просвещение» 2006 г. С.А. Шинкарчук «Правила Безопасности дома и на улице».Санкт-Петербург «Литера» 2008 г. Осень: http://mywalls.ru/download/wallpaper-410 Вся анимация с сайта: http://animashky.ru/index/0-6 Ваза: http://www.ozon.ru/multimedia/audio_cd_covers/1000842875.jpg Карандаш: http://taro.ukr.net/img/dream/karandaw.jpg Мяч: http://demiart.ru/forum/uploads/post-4361-1187295650.jpg Стакан: http://upload.wikimedia.org/wikipedia/ru/9/98/Stakan1.jpg Тетрадь: http://www.eto5.ru/gm/kmufa/images/196/138-0014.jpg Ножницы: http://www.knife.ru/img/abo12nolezs9yb4h.jpg Стакан с водой: http://www.alhimik.ru/pictures/stakan.jpg Уксус: http://www.upakovano.ru/pictures/photopack/media/350/01_3.jpg Клей-момент: http://bars-profile.ru/Moment_glue.jpg Дихлофос: http://www.adme.ru/img/news/23684/dihlofos.jpg

Автор
Дата добавления 04.12.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров409
Номер материала ДВ-228279
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх