Инфоурок / Дошкольное образование / Презентации / Презентация по познанию на тему: "Дикие животные".
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Презентация по познанию на тему: "Дикие животные".

библиотека
материалов
ПРОЕКТ   «ЗНАКОМСТВО ДЕТЕЙ С ДИКИМи ЖИВОТНЫМИ» 	(2 младшая группа) Автор: Ерм...
Актуальность : Одной из основных задач воспитания дошкольников, стоящих на со...
Основные  цели  проекта: 1.      Развивать устойчивый познавательный интерес...
Целесообразность реализации проекта: - Развитие интегративных качеств: любозн...
Вид проекта: Творческий   Продолжительность: среднесрочный   Состав участнико...
Этапы проекта Проект включает три основных этапа: 1.      Подготовительный: -...
Формы работы: - НОД - Дидактические игры - Подвижные игры - Пальчиковые игры...
Художественная-продуктивная деятельность Аппликация «Морковка для зайчика» Ра...
Викторина «в мире животных», драматизация сказки «Теремок», изучение и закреп...
Выставка книжек о животных, знакомство с произведениями писателей разных стран.
Оформление уголка «Дикие животные»
Беседа о животных, рассматривание картин, составление описательных рассказов...
Изготовление Д\и: «чей хвост?», «разноцветные ежи», «мамы и их малыши».
Работа с родителями консультация «Животные наши друзья»
Выполнение д\з вместе с детьми (рисование –раскрашивание дикого животного в н...
Оформление выставки «животные леса»
Ожидаемые результаты: Для детей: -проявляют интерес к познанию природы родно...
Спасибо за внимание!
21 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ПРОЕКТ   «ЗНАКОМСТВО ДЕТЕЙ С ДИКИМи ЖИВОТНЫМИ» 	(2 младшая группа) Автор: Ерм
Описание слайда:

ПРОЕКТ   «ЗНАКОМСТВО ДЕТЕЙ С ДИКИМи ЖИВОТНЫМИ» (2 младшая группа) Автор: Ермоленко В.Н

№ слайда 2 Актуальность : Одной из основных задач воспитания дошкольников, стоящих на со
Описание слайда:

Актуальность : Одной из основных задач воспитания дошкольников, стоящих на современном этапе перед воспитателем, является воспитание у детей любви и уважения к диким животным. Не может быть человеком Человек без внимательного, нежного и трепетного отношения к животным. Чуткость, любовь к животным, ко всему живому нужно воспитывать с детства, собственным примером. Проблема: Дети в недостаточной степени имеют представления об образе жизни, повадках, питании и жилищах диких животных наших лесов; о том, как они готовятся к зиме. Дети не владеют обобщающим понятием.  

№ слайда 3 Основные  цели  проекта: 1.      Развивать устойчивый познавательный интерес
Описание слайда:

Основные  цели  проекта: 1.      Развивать устойчивый познавательный интерес к диким животным, как к живым существам. 2.      Создать в группе условия для расширения представления о животных. 3.      Привлечь родителей к более тесному сотрудничеству в проектной деятельности. Задачи проекта по образовательным областям: .      Познание: Формирование представлений о диких животных, расширение кругозора детей. 2.      Коммуникация: развитие свободного общения со взрослыми и детьми. 3.      Чтение художественной литературы: Формирование целостной картины мира, в том числе первичных ценностных представлений о животных, посредством чтения детской художественной литературы. 4.      Художественное творчество: Развитие  эстетического  восприятия образа животных и умение передавать увиденное в  рисунках и поделках. 5.      Безопасность:  Соблюдение элементарных правил поведения с животными.

№ слайда 4 Целесообразность реализации проекта: - Развитие интегративных качеств: любозн
Описание слайда:

Целесообразность реализации проекта: - Развитие интегративных качеств: любознательный, активный, отзывчивый - Развитие эстетического восприятия окружающего - Развитие нравственности Развитие продуктивной деятельности  Ожидаемый результат: - знание детьми диких животных и их детенышей; - определение среды обитания; - установление причинно-следственных связей между образом жизни и средой обитания. - Тесный контакт с родителями

№ слайда 5 Вид проекта: Творческий   Продолжительность: среднесрочный   Состав участнико
Описание слайда:

Вид проекта: Творческий   Продолжительность: среднесрочный   Состав участников: - дети 2 мл. группы - воспитатели - родители

№ слайда 6 Этапы проекта Проект включает три основных этапа: 1.      Подготовительный: -
Описание слайда:

Этапы проекта Проект включает три основных этапа: 1.      Подготовительный: - взаимодействие  с детьми и их родителями; - выбор темы проекта; -  поставка целей, задач; - определение методов; - подбор художественной литературы - картотека пальчиковых и подвижных игр - наглядный материал 2.      Непосредственно  реализация  проекта: - В процессе непосредственно образовательной деятельности, в режимных моментах  и в процессе игровой деятельности  научить различать и правильно называть диких  животных, их детенышей, среду обитания - Формирование правильного отношения к диким животным - Участие  родителей в реализации проекта 3.      Итоговый: -  закрепление полученных знаний – занятие тема: «Прогулка по зимнему лесу». (приложение 1)  

№ слайда 7 Формы работы: - НОД - Дидактические игры - Подвижные игры - Пальчиковые игры
Описание слайда:

Формы работы: - НОД - Дидактические игры - Подвижные игры - Пальчиковые игры - Речевые игры - Экспериментальная деятельность - Продуктивная деятельность - Чтение художественной литературы

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 Художественная-продуктивная деятельность Аппликация «Морковка для зайчика» Ра
Описание слайда:

Художественная-продуктивная деятельность Аппликация «Морковка для зайчика» Раскрашивание: Раскраски для самых маленьких «Животные»

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 Викторина «в мире животных», драматизация сказки «Теремок», изучение и закреп
Описание слайда:

Викторина «в мире животных», драматизация сказки «Теремок», изучение и закрепление песенок, потешек «Сидит белка на тележке….», «Зайка, попляши…..»

№ слайда 12 Выставка книжек о животных, знакомство с произведениями писателей разных стран.
Описание слайда:

Выставка книжек о животных, знакомство с произведениями писателей разных стран.

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14 Оформление уголка «Дикие животные»
Описание слайда:

Оформление уголка «Дикие животные»

№ слайда 15 Беседа о животных, рассматривание картин, составление описательных рассказов
Описание слайда:

Беседа о животных, рассматривание картин, составление описательных рассказов о животных

№ слайда 16 Изготовление Д\и: «чей хвост?», «разноцветные ежи», «мамы и их малыши».
Описание слайда:

Изготовление Д\и: «чей хвост?», «разноцветные ежи», «мамы и их малыши».

№ слайда 17 Работа с родителями консультация «Животные наши друзья»
Описание слайда:

Работа с родителями консультация «Животные наши друзья»

№ слайда 18 Выполнение д\з вместе с детьми (рисование –раскрашивание дикого животного в н
Описание слайда:

Выполнение д\з вместе с детьми (рисование –раскрашивание дикого животного в нетрадиционной технике)

№ слайда 19 Оформление выставки «животные леса»
Описание слайда:

Оформление выставки «животные леса»

№ слайда 20 Ожидаемые результаты: Для детей: -проявляют интерес к познанию природы родно
Описание слайда:

Ожидаемые результаты: Для детей: -проявляют интерес к познанию природы родного края; -овладевают знаниями о жизни диких животных; -возрастает речевая активность детей в разных видах деятельности; -проявляют бережное отношение к природе; сопереживают тяжелой жизни животных в суровых для них период времени. Для родителей: -обогащается опыт взаимодействия и сотрудничества с ребенком семье.

№ слайда 21 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-065001

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"