Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Технология / Презентации / Презентация по практикуму по художественной обработке материалов и изобразительному искусству на тему "Лепка"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Технология

Презентация по практикуму по художественной обработке материалов и изобразительному искусству на тему "Лепка"

библиотека
материалов
 Методы и приёмы обучения лепке в ДОУ
Лепка имеет большое значение для обучения и воспитания детей дошкольного возр...
Способы лепки Конструктивный (предмет создаётся из отдельных частей) Пластиче...
Виды лепки Лепка с натуры Лепка по памяти Лепка по замыслу
Задачи и содержание обучения в первой младшей группе Содействовать формирован...
Воспитатель начинает занятия не с изображения предметов, а сначала учит отрыв...
Цилиндрическая форма: столбик, палочки (материал раскатывается между ладонями...
Зёрнышки для птички
Задачи и содержание обучения во второй младшей группе ориентировка в понятиях...
Овладение умением видоизменять знакомую форму для получения какого-либо предм...
Задачи и содержание обучения в средней группе Приучать выполнять пальцами в о...
Лепка овала из шаровидной или цилиндрической формы: гриб, огурец (из основы,...
Задачи и содержание обучения в старшей группе Развивать любознательность, эст...
Техника лепки совершенствуется. Особое внимание уделяется работе пальцами. Ос...
Задачи и содержание обучения в подготовительной группе Развивать зрительное и...
Лепка небольших композиций по представлению лепка предметов в определенном по...
Список литературы: 1. Косминская В.Б. «Теория и методика изобразительной деят...
22 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Методы и приёмы обучения лепке в ДОУ
Описание слайда:

Методы и приёмы обучения лепке в ДОУ

№ слайда 2 Лепка имеет большое значение для обучения и воспитания детей дошкольного возр
Описание слайда:

Лепка имеет большое значение для обучения и воспитания детей дошкольного возраста Она способствует развитию зрительного восприятия, памяти, образного мышления, привитию ручных умений и навыков, необходимых для успешного обучения в школе. Лепка формирует эстетические вкусы, развивает чувство прекрасного, умение понимать прекрасное во всём его многообразии.

№ слайда 3 Способы лепки Конструктивный (предмет создаётся из отдельных частей) Пластиче
Описание слайда:

Способы лепки Конструктивный (предмет создаётся из отдельных частей) Пластический (предмет создаётся из целого куска, все части вытягиваются из одного куска) Комбинированный (предмет создаётся из отдельных частей и целого куска)

№ слайда 4 Виды лепки Лепка с натуры Лепка по памяти Лепка по замыслу
Описание слайда:

Виды лепки Лепка с натуры Лепка по памяти Лепка по замыслу

№ слайда 5 Задачи и содержание обучения в первой младшей группе Содействовать формирован
Описание слайда:

Задачи и содержание обучения в первой младшей группе Содействовать формированию интереса к лепке; Знакомить их со свойствами материала; Учить правильно пользоваться материалом; Помочь овладеть техническими приёмами: от общего куска отрывать небольшие куски, раскатывать, соединять; Научить создавать простейшие формы цилиндры, палочки, диски, шары.

№ слайда 6 Воспитатель начинает занятия не с изображения предметов, а сначала учит отрыв
Описание слайда:

Воспитатель начинает занятия не с изображения предметов, а сначала учит отрывать от кома небольшие кусочки, вновь соединять их в комок, раскатывать между ладонями, получившиеся формы раскладывать на доске

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 Цилиндрическая форма: столбик, палочки (материал раскатывается между ладонями
Описание слайда:

Цилиндрическая форма: столбик, палочки (материал раскатывается между ладонями продольными движениями) шаровидная форма : шарик, мяч, апельсин (материал раскатывается между ладонями круговыми движениями) дисковидная форма: лепёшка, печенье (расплющивание шаровидной формы между ладонями).

№ слайда 9 Зёрнышки для птички
Описание слайда:

Зёрнышки для птички

№ слайда 10 Задачи и содержание обучения во второй младшей группе ориентировка в понятиях
Описание слайда:

Задачи и содержание обучения во второй младшей группе ориентировка в понятиях «величина», «форма», «количество». Научить работать обеими руками, соразмерять нажим ладоней. Пробудить инициативу в работе.

№ слайда 11 Овладение умением видоизменять знакомую форму для получения какого-либо предм
Описание слайда:

Овладение умением видоизменять знакомую форму для получения какого-либо предмета: палочку в колечко (закрепление приобретённых навыков + соединение концов цилиндрической формы, закрепление их) лепка несложных предметов, соединение одной части к другой, путём прижимания защипывание.

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13 Задачи и содержание обучения в средней группе Приучать выполнять пальцами в о
Описание слайда:

Задачи и содержание обучения в средней группе Приучать выполнять пальцами в основном всю работу. Пробуждать настойчивый интерес к занятиям. Развивать координированные движения рук, уточнять представления о форме предметов и их строении, учить передавать эти представления в лепке. Учить чувствовать ритм, форму, симметрию, пропорции.

№ слайда 14 Лепка овала из шаровидной или цилиндрической формы: гриб, огурец (из основы,
Описание слайда:

Лепка овала из шаровидной или цилиндрической формы: гриб, огурец (из основы, раскатывая ком между ладонями, детали выполняются пальцами ) умение изображать предметы, состоящие из нескольких частей знакомство с изображением человека и животного: птичка (оттягивание материала от общей формы для получения таких деталей, как клюв, лапки ) получение полой формы, путём вдавливания пальцами округлой формы.

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16 Задачи и содержание обучения в старшей группе Развивать любознательность, эст
Описание слайда:

Задачи и содержание обучения в старшей группе Развивать любознательность, эстетическое восприятие окружающего мира, уточнять их представления о форме предметов, их различии и сходстве, характерных признаках, положении в пространстве.

№ слайда 17 Техника лепки совершенствуется. Особое внимание уделяется работе пальцами. Ос
Описание слайда:

Техника лепки совершенствуется. Особое внимание уделяется работе пальцами. Основные формы предметов, туловище и голова человеческой фигуры, туловище и ноги животного предлагается лепить способом вытягивания из одного куска материала. Дети учатся передавать признаки предметов: длинный, короткий, толстый, тонкий. знакомить детей с приёмами установки фигур в вертикальном положении и учить их понимать относительную величину частей.

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19 Задачи и содержание обучения в подготовительной группе Развивать зрительное и
Описание слайда:

Задачи и содержание обучения в подготовительной группе Развивать зрительное и мускульное восприятие формы предметов, учить использовать в лепке самые разнообразные средства для создания выразительного образа. Осваивать различные изобразительные и технические приёмы. Развивать творческую инициативу.

№ слайда 20 Лепка небольших композиций по представлению лепка предметов в определенном по
Описание слайда:

Лепка небольших композиций по представлению лепка предметов в определенном положении («Мальчик держит флажок», «Лиса крадётся за добычей»).

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22 Список литературы: 1. Косминская В.Б. «Теория и методика изобразительной деят
Описание слайда:

Список литературы: 1. Косминская В.Б. «Теория и методика изобразительной деятельности в детском саду . М.: Просвещение, 1977. 2. Халезова Н.Б., Курочкина Н.А., Пантюхина Г.В «Лепка в детском саду». М.: Просвещение, 1986. 3.Комарова Т.С. «Изобразительная деятельность в детском саду». М.: Мозаика – Синтез, 2006. 4. Косминская В.Б., Халезова Н.Б. «Основы изобразительного искусства и методика руководства детей». М.: Просвещение, 1981.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 24.11.2016
Раздел Технология
Подраздел Презентации
Просмотров140
Номер материала ДБ-385167
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх