989752
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДругоеПрезентацииПрезентация по предметам ИЗО и искусство "Структура творческого проекта предметной области искусство"

Презентация по предметам ИЗО и искусство "Структура творческого проекта предметной области искусство"

библиотека
материалов
 Учитель Михайлова И. А. МОУ «СОШ «Свердловский ЦО»
В современном мире  очень актуальна проблема воспитания, развития творческой...
Цель проектной деятельности:  развитие художественно-творческих и речевых сп...
Совершенствовать уровень накопленных знаний и практических навыков, с помощью...
Совершенствовать уровень поисковой и экспериментальной деятельности, творческ...
Активизировать речь и речевое общение, а значит: развивать способность детей...
Развивать коммуникативные навыки, с помощью: обогащение эмоциональной сферы ф...
Воспитывать инициативность, самостоятельность, творческое отношение к делу, с...
непрерывности и преемственности, интеграции, вариативности, дифференциации и...
 -Исследовательские проекты по структуре приближены к научному исследованию и...
Структура проекта титульный лист В верхнем поле указывается полное наименован...
Структура проекта. I.Введение. Актуальность - обосновывается выбор темы творч...
Структура проекта. II. Основная часть Рассмотрение аналогов (история). Маркет...
Структура проекта II. Основная часть Экономическое обоснование (себестоимость...
Структура проекта III. Заключение Самооценка проекта. В некоторых случаях воз...
Структура проекта V. Приложение В приложении могут быть помещены: • таблицы б...
Критерии оценивания выполненных проектов. 1. Аргументированность выбора темы,...
Ожидаемый результат проектной деятельности: для педагога: повышение уровня пе...
Структура проекта Ожидаемый результат проектной деятельности: для детей: разв...
Ожидаемый результат проектной деятельности: для детей: умение работать в груп...
Ожидаемый результат проектной деятельности: для родителей: осознанное отношен...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд  Учитель Михайлова И. А. МОУ «СОШ «Свердловский ЦО»
Описание слайда:

Учитель Михайлова И. А. МОУ «СОШ «Свердловский ЦО»

2 слайд В современном мире  очень актуальна проблема воспитания, развития творческой
Описание слайда:

В современном мире  очень актуальна проблема воспитания, развития творческой личности. Следуя концепции личностно-ориентированного образования, результатом последнего должна быть не столь обученность (информированность), сколько становление личности – творческой, самобытной, уникальной, способной самостоятельно пополнять знания, извлекать полезное, реализовывать собственные цели и ценности в жизни.

3 слайд Цель проектной деятельности:  развитие художественно-творческих и речевых сп
Описание слайда:

Цель проектной деятельности:  развитие художественно-творческих и речевых способностей обучающихся, через обогащение выразительности творческих работ по изобразительной деятельности и искусству, основанного на самовыражении, саморазвитии, на сотрудничестве и сотворчестве детей и взрослых. Задачи: Совершенствовать уровень накопленных знаний и практических навыков Совершенствовать уровень поисковой и экспериментальной деятельности, творческой инициативы Активизировать речь и речевое общение Развивать коммуникативные навыки и толерантность при объединении детей в творческие группы, совершенствовать стиль партнерских отношений Воспитывать инициативность, самостоятельность, творческое отношение к делу

4 слайд Совершенствовать уровень накопленных знаний и практических навыков, с помощью
Описание слайда:

Совершенствовать уровень накопленных знаний и практических навыков, с помощью: умение пользоваться различным оборудованием и инструментами самостоятельно «открывать» для себя способы действия с различными предметами, делая выводы в процессе анализа собственных действий Развитие художественного вкуса

5 слайд Совершенствовать уровень поисковой и экспериментальной деятельности, творческ
Описание слайда:

Совершенствовать уровень поисковой и экспериментальной деятельности, творческой инициативы, с помощью : самостоятельного поиска нужного решения умения планировать этапы своих действий, аргументировать свой выбор умения выбирать материал и способ действия при создании художественного образа Умения поддерживать инициативу и самостоятельность

6 слайд Активизировать речь и речевое общение, а значит: развивать способность детей
Описание слайда:

Активизировать речь и речевое общение, а значит: развивать способность детей обмениваться эмоциями, чувствами в процессе художественно-творческой деятельности поддерживать стремление и желание детей высказывать собственное мнение, активно вступать в деловое общение развивать детское словотворчество, фантазию, воображение

7 слайд Развивать коммуникативные навыки, с помощью: обогащение эмоциональной сферы ф
Описание слайда:

Развивать коммуникативные навыки, с помощью: обогащение эмоциональной сферы формирование ярких положительных эмоций у детей в процессе их творческого взаимодействия закрепление навыков партнерских отношений

8 слайд Воспитывать инициативность, самостоятельность, творческое отношение к делу, с
Описание слайда:

Воспитывать инициативность, самостоятельность, творческое отношение к делу, с помощью: развития способности к освоению и преобразованию окружающего культурного пространства развития «чувства инициативы» Умениея самостоятельно анализировать полученные результаты и делать выводы

9 слайд непрерывности и преемственности, интеграции, вариативности, дифференциации и
Описание слайда:

непрерывности и преемственности, интеграции, вариативности, дифференциации и индивидуализации.    1- Принцип континуальности опыта – связь опыта, приобретаемого в процессе образования, с опытом, необходимым для будущей жизни.  2- Принцип связи формируемого опыта с особенностями среды, в которой проживает обучающийся; 3- Принцип взаимодействия внешнего и внутреннего факторов опыта.  4-Принцип возрастной адекватности: обеспечить (с одной стороны) преемственность ситуаций и выстроить (с другой стороны) их последовательность с учётом возможностей самого личности. Принципы

10 слайд  -Исследовательские проекты по структуре приближены к научному исследованию и
Описание слайда:

 -Исследовательские проекты по структуре приближены к научному исследованию и требуют доказательства актуальности темы, определения проблемы, предмета и объекта исследования, обозначения задачи, методов, источников информации, выдвижения гипотез, обобщения результатов и их оформления, обозначения новых проблем.                                                                          -Творческие проекты, которые не имеют детально проработанной структуры, подчиняются жанру конечного результата -Информационные проекты предполагают сбор информации и ознакомление с ней заинтересованных лиц, анализ и обобщение фактов, они схожи с исследовательскими проектами и являются их составной частью. -Социально значимые проекты, чётко обозначают результат деятельности, ориентированный на интересы какой-либо группы людей, такие проекты требуют распределения ролей участников, плана действий, внешней экспертизы Виды творческих проектов

11 слайд Структура проекта титульный лист В верхнем поле указывается полное наименован
Описание слайда:

Структура проекта титульный лист В верхнем поле указывается полное наименование учебного заведения. В центре листа формата А4 дается название проекта без слова «тема» и без кавычек. Оно должно быть кратким и точным – соответствовать основному содержанию проекта. Ниже указываются класс, фамилия и имя учащегося, выполнившего проект (в именительном падеже).Затем фамилия, имя и отчество руководителя проекта(учителя). В нижнем поле по центру листа указывается название города и год. содержание В содержании перечисляют заголовки разделов, подразделов, список литературы, приложения и указывают номера листов (страниц), на которых они начинаются.

12 слайд Структура проекта. I.Введение. Актуальность - обосновывается выбор темы творч
Описание слайда:

Структура проекта. I.Введение. Актуальность - обосновывается выбор темы творческого проекта, стоящие перед проектантом. Задачи - цель может легко «разложена» на последовательные шаги – задачи, которые необходимо решить, чтобы добиться результата. Цель- выражается одним предложением(создать, исследовать, проанализировать…) Условия реализации проекта Доступность сбора информации(источники) Материально-техническое обеспечение(средства, материалы) Участники проекта: - учащийся;- учащийся + учителя;- учащийся + родителей + друзья; -творческая группа учащихся; 1- 2- 3- 4- 5-

13 слайд Структура проекта. II. Основная часть Рассмотрение аналогов (история). Маркет
Описание слайда:

Структура проекта. II. Основная часть Рассмотрение аналогов (история). Маркетинговые исследования.(спрос на продукт, изделие проекта) Окончательный выбор конструкции и материалов. Разработка конструкторской - технологической документации. Технологическая карта(порядок выполнения этапов создания продукта с перечнем используемых материалов) Чертеж, эскизы, наброски Результаты контрольных испытаний (прочность, устойчивость, качество исполнения, мобильность) 1- 2- 3- 4- 5- 6-

14 слайд Структура проекта II. Основная часть Экономическое обоснование (себестоимость
Описание слайда:

Структура проекта II. Основная часть Экономическое обоснование (себестоимость, определение цены, ожидаемый эффект, прибыль). .Рекламный проспект изделия  Рекламный проспект включает в себя: • Товарный знак фирмы (производителя, создателей, художника). • Наименование изделия, его назначение. • Несколько рекламных фраз. название расхода материалов себестоимости изделия цены изделия,

15 слайд Структура проекта III. Заключение Самооценка проекта. В некоторых случаях воз
Описание слайда:

Структура проекта III. Заключение Самооценка проекта. В некоторых случаях возникает необходимость указать пути продолжения исследования темы или работы, а также конкретные задачи, которые предстоит при этом решать. Критерии: -Качество выполнения предмета, продукта, объекта; -Соблюдение техники и художественных приемов; -Соответствие требованиям дизайна (эстетически красиво, функционально, практично, экологично; -Степень привлечения знаний из других областей; -Перспективы развития данной тематики; -Качество и эстетическое оформления портфолио проекта;

16 слайд Структура проекта V. Приложение В приложении могут быть помещены: • таблицы б
Описание слайда:

Структура проекта V. Приложение В приложении могут быть помещены: • таблицы большого формата; • дополнительные расчеты; • фотографии, рисунки, схемы; • иллюстрации составных частей изделия; • графики, распечатки . Приложения могут быть обязательными и информационными. В тексте документа на все приложения должны быть даны ссылки. Приложения располагают в порядке ссылок на них в тексте документа.

17 слайд Критерии оценивания выполненных проектов. 1. Аргументированность выбора темы,
Описание слайда:

Критерии оценивания выполненных проектов. 1. Аргументированность выбора темы, обоснование потребности, практическая направленность проекта и значимость выполненной работы. 2. Объем и полнота разработок, выполнение принятых этапов проектирования, законченность, подготовленность к восприятию проекта другими людьми, материальное воплощение проекта. 3. Аргументированность предлагаемых решений, подходов, выводов, полнота библиографии, цитируемость. 4. Уровень творчества, оригинальность темы, подходов, найденных решений, предлагаемых аргументов; - оригинальность материального воплощения и представления проектов. 5. Качество пояснительной записки; - оформление, - соответствие стандартным требованиям, - рубрицирование и структура текста, - качество эскизов, схем, рисунков, 6. Качество изделия, соответствие стандартам, оригинальность. 7. Использование информационных технологий при подготовке

18 слайд Ожидаемый результат проектной деятельности: для педагога: повышение уровня пе
Описание слайда:

Ожидаемый результат проектной деятельности: для педагога: повышение уровня педагогической компетентности; профессиональный рост; удовлетворенность работой; систематизация и повышение качества работы с детьми речевой группы по развитию художественно-творческих и речевых способностей через различные виды продуктивной деятельности.

19 слайд Структура проекта Ожидаемый результат проектной деятельности: для детей: разв
Описание слайда:

Структура проекта Ожидаемый результат проектной деятельности: для детей: развитие детского творчества в изобразительной деятельности; воспитание эстетического восприятия детей;; способность к речевому планированию (активизация планирующей функции речи); приобщение к миру искусства; развитие способности к освоению и преобразованию окружающего культурного пространства; совершенствование ручной моторики; воспитание интереса и совершенствование устойчивых технических навыков в художественной деятельности; развитие «чувства инициативы»;

20 слайд Ожидаемый результат проектной деятельности: для детей: умение работать в груп
Описание слайда:

Ожидаемый результат проектной деятельности: для детей: умение работать в группе активно, сообща; умение самостоятельно искать нужное решение; умение выбирать из имеющихся способов наиболее адекватный и продуктивно его использовать; умение самостоятельно анализировать полученные результаты и делать выводы; способность осуществлять практическое моделирование и экспериментирование; способность к эстетической оценке своих работ и работ других; навыки коммуникативного общения; обогащение эмоциональной сферы; формирование ярких положительных эмоций в процессе творческого взаимодействия и художественно-деятельного общения

21 слайд Ожидаемый результат проектной деятельности: для родителей: осознанное отношен
Описание слайда:

Ожидаемый результат проектной деятельности: для родителей: осознанное отношение к художественно-творческому процессу детей; бережное отношение к продуктам детского творчества; партнерские отношения родителей и педагогов в совместной организации творческой жизни и развитии обучающихся; Продукты проектной деятельности:

Краткое описание документа:

Данная презентация предназначена для педагогов предметной области искусства и обучающихся 5-9 классов. Создание любого проекта немыслимо без творчества, ведь творчество - это всегда создание оригинального, индивидуального решения, это инициатива, которая сейчас необходима каждому ребенку для его успешной социализации в обществе. Любой творческий продукт деятельности обучающихся должен быть завершенным, соответствующим образом оформленным и достойно представленным. Содержание презентации помогает понять цели и задачи творческой проектной деятельности, выстроить порядок работы над проектом и окончательным оформлением проектной документации, продукта проектной деятельности.



Общая информация

Номер материала: 266852

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс «Бухгалтерский учет»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и Охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.