Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация по преемственности дошкольного образования и начальной школы

Презентация по преемственности дошкольного образования и начальной школы

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Начальные классы
Преемственность с позиции школы - Это опора на те знания , умения и навыки,...
Если внимательно проанализировать ФГОС дошкольного образования, то можно выде...
Согласно ФГОС дошкольного образования программы занятий в детских садах должн...
Развитие речевых навыков – обогащение словарного запаса, знакомство с детской...
Признаки успешной адаптации ребенка к школе. Если первоклассник с удовольстви...
Каковы базовые знания, которыми должен обладать будущий первоклассник? 1. Счи...
5. Знать сказки, стихи, поговорки, загадки.   Следует отметить, что, несмотря...
9. Уметь классифицировать, обобщать, исключать лишнее.   Можно предложить реб...
И так , чему необходимо научиться ребенку еще до школы? Для развития внимани...
ДЕТЕЙ ПРИХОДИТСЯ ПЕРЕУЧИВАТЬ У учителей начальных классов есть своя методика...
Подготовка к письму Педагоги начальной школы не рекомендуют учить писать дошк...
Будьте внимательны: Наш ученик должен сидеть ровно, с чуть склоненной головой...
В детских садах всё чаще замечается искусственная акселерация развития ребёнк...
Опираясь на « Концепцию содержания непрерывного образования в построении прее...
1 из 28

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 Преемственность с позиции школы - Это опора на те знания , умения и навыки,
Описание слайда:

Преемственность с позиции школы - Это опора на те знания , умения и навыки, которые имеются у ребёнка на момент начала обучения в школе. Это подразумевает организацию работы с учётом дошкольного понятийного и операционного уровня развития ребёнка.

№ слайда 7 Если внимательно проанализировать ФГОС дошкольного образования, то можно выде
Описание слайда:

Если внимательно проанализировать ФГОС дошкольного образования, то можно выделить основные критерии, по которым определяется готовность ребенка к школе: интеллектуальная – умение сравнивать и обобщать, классифицировать и анализировать информацию, воспринимать речь и логически мыслить; физическая – уровень развития всех систем организма, способный выдержать ежедневные учебные нагрузки без вреда для здоровья; мотивационная – ребенок хочет стать школьником не потому, что в школе он найдет новых друзей, с которыми можно будет поиграть (игровой мотив), и не потому что, став первоклассником, он повысит свой социальный статус (социальный мотив), а потому что на уроках он сможет узнать что-то новое и интересное; социальная – способность ребенка сотрудничать с другими людьми и проявлять внимание на протяжении 30-40 минут.

№ слайда 8 Согласно ФГОС дошкольного образования программы занятий в детских садах должн
Описание слайда:

Согласно ФГОС дошкольного образования программы занятий в детских садах должны содержать в себе мероприятия, направленные на: Развитие социально-коммуникативных навыков – усвоение общепринятых норм и ценностей, приобретение навыков взаимодействия со сверстниками и взрослыми, развитие эмоциональной отзывчивости и сопереживания, становление самостоятельности (в социуме, быту, природе), целенаправленности и саморегуляции своих действий, формирование положительного отношения к разным видам труда и творчества, а также уважительного отношения к семье и социуму. Развитие познавательных навыков – формирование первичных представлений о себе и окружающем мире, социокультурных ценностях нашего народа, наших традиций и праздников, развитие любознательности, воображения и творческой активности.

№ слайда 9 Развитие речевых навыков – обогащение словарного запаса, знакомство с детской
Описание слайда:

Развитие речевых навыков – обогащение словарного запаса, знакомство с детской литературой, формирование звуковой аналитико-синтетической активности, развитие грамматически правильной, связной речи и речевого творчества. Развитие художественно-эстетических навыков – формирование эстетического отношения к окружающему миру, развитие ценностно-смыслового восприятия произведений искусства, музыки, фольклора, литературы, реализация самостоятельной творческой деятельности, становление элементарных представлений о видах искусства. Развитие физических навыков – приобретение навыков двигательной активности (в том числе, выполнение упражнений, направленных на развитие гибкости и координации, опорно-двигательного аппарата, крупной и мелкой моторики), формирование первичных представлений об основных видах спорта, становление целенаправленности и ценностей здорового образа жизни.

№ слайда 10 Признаки успешной адаптации ребенка к школе. Если первоклассник с удовольстви
Описание слайда:

Признаки успешной адаптации ребенка к школе. Если первоклассник с удовольствием ходит в школу, не испытывает серьезных сложностей с освоением учебного материала, за редким исключением не ищет помощи у взрослых при выполнении домашних заданий и тепло отзывается об учителе и одноклассниках, родители могут быть спокойны: ребенок успешно осваивает новую для себя социальную роль – роль школьника.

№ слайда 11 Каковы базовые знания, которыми должен обладать будущий первоклассник? 1. Счи
Описание слайда:

Каковы базовые знания, которыми должен обладать будущий первоклассник? 1. Считать от 0 до 20, от 0 до 10 ( в обратном порядке). Следует отметить, что ребёнок должен не просто «вызубрить» эти цифры: он должен уметь применять счёт на практике, т.е. соотносить число и предмет (к примеру, можно предложить ребёнку сосчитать количество пуговиц на одежде; попросить  расставить столько тарелок на столе, сколько человек будет обедать и т.д.). Таким образом, процесс счёта должен быть осознанным. 2. Осуществлять простейшие математические операции в пределах 10 (складывать, вычитать). 3. Знать названия основных геометрических фигур (круг, квадрат, прямоугольник, овал, треугольник, ромб) и уметь их воспроизвести.  4. Знать буквы алфавита. В некоторых образовательных учреждениях требуется, чтобы дети умели читать ещё до прихода в 1-ый класс. На практике это приводит к тому, что дети читают, но читают неправильно. Часто родители путают понятия "звук" и "буква" , поэтому , если вы захотели обучить чтению ребенка , то необходимо проконсультироваться с педагогом о правильности таких занятий.

№ слайда 12 5. Знать сказки, стихи, поговорки, загадки.   Следует отметить, что, несмотря
Описание слайда:

5. Знать сказки, стихи, поговорки, загадки.   Следует отметить, что, несмотря на доминирующее положение компьютера в современном мире, огромное значение для интеллектуального развития ребёнка имеет чтение. Общение малыша с настоящей, а не электронной книгой играет значимую роль в формировании его внутреннего мира. 6. Иметь базовые представления о природных явлениях, месяцах и временах года, днях недели. 7. Иметь базовые пространственные представления (право/лево, верх/низ). В домашней обстановке можно попросить ребёнка положить правую руку на левое ухо, а левую руку – на правое колено и т.д. Гуляя вместе по городу, можно предложить будущему первокласснику описать то, что находится справа от него, слева от мамы, позади магазина и т.д.   8. Уметь копировать с образца (действовать по образцу). Можно нарисовать в клетчатой тетради узор и попросить ребёнка его продолжить.

№ слайда 13 9. Уметь классифицировать, обобщать, исключать лишнее.   Можно предложить реб
Описание слайда:

9. Уметь классифицировать, обобщать, исключать лишнее.   Можно предложить ребёнку назвать одним словом: «яблоко, груша, апельсин, слива»; попросить исключить лишнее: «платье, пальто, сапоги, брюки». В обоих случаях следует попросить объяснить свой ответ. Следует постепенно приучать будущего первоклассника к самостоятельности: просить помочь накрыть на стол, убрать в комнате, застелить постель и т.д. В данный период очень важно соблюдать режим дня, чтобы ребенок привыкал ложиться спать и вставать в определённое время (это значительно снизит вероятность возникновения трудностей в адаптации). Также очень важно, чтобы ребёнок знал свой точный домашний адрес и телефон, имел базовые знания о правилах дорожного движения. 

№ слайда 14 И так , чему необходимо научиться ребенку еще до школы? Для развития внимани
Описание слайда:

И так , чему необходимо научиться ребенку еще до школы? Для развития внимания, памяти, моторики ребенок должен уметь: • запоминать стихи; • считать до 10 и обратно; • решать маленькие задачи на сложение и вычитание; • пересказывать маленькие рассказы, сказки; • рисовать; • складывать пазлы и мозаику; • заниматься лепкой; • пользоваться ножницами и клеем.

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16 ДЕТЕЙ ПРИХОДИТСЯ ПЕРЕУЧИВАТЬ У учителей начальных классов есть своя методика
Описание слайда:

ДЕТЕЙ ПРИХОДИТСЯ ПЕРЕУЧИВАТЬ У учителей начальных классов есть своя методика постановки и разделения букв на гласные и согласные. И методика заключается в том, что начинать нужно читать по слогам не с любой буквы алфавита. Об этом знают только профессионалы. А люди, которые считают, что складывать буквы в слог очень просто, могут даже навредить. Есть такие проблемы, когда ребенка приходится заново переучивать.

№ слайда 17 Подготовка к письму Педагоги начальной школы не рекомендуют учить писать дошк
Описание слайда:

Подготовка к письму Педагоги начальной школы не рекомендуют учить писать дошкольников буквы и их элементы. Мышцы руки малыша еще не «дозрели» до таких движений, к тому же непрофессионалы не знакомы с правильной техникой письма и первокласснику потом приходится переучиваться, а исправление плохого почерка сложнее, чем изначальное обучение каллиграфии. Задача для дошкольного периода – не научить писать, а подготовить руку. Нужно постоянно тренировать пальчики – это послужит основой для умения красиво и правильно писать. Укрепить мышцы кистей помогут: пальчиковая гимнастика; работа с бумагой – вырезание, аппликация, оригами; лепка; рисование – пальцами, карандашами, мелками, кисточками; раскрашивание и штриховка готовых картинок; вышивание, вязание, изготовление поделок из природных материалов, бисера, лент; собирание мозаики, пазлов, конструкторов. Такие занятия полезны для совершенствования мелкой моторики.

№ слайда 18 Будьте внимательны: Наш ученик должен сидеть ровно, с чуть склоненной головой
Описание слайда:

Будьте внимательны: Наш ученик должен сидеть ровно, с чуть склоненной головой, обе руки ( локти) – на столе. Правильное положение тетради – чуть наклонное с левым краем ниже правого. При заполнении листа тетрадь сдвигается кверху. Ручка лежит на верхней фаланге среднего пальца и фиксируется большим и указательным, кончик направлен к плечу ребенка. Пальцы немного закруглены, но не сжаты, большой выше указательного. Несоблюдение этих правил приводит к чрезмерному мышечному напряжению и быстрому утомлению, буквы выходят корявыми и почерк формируется некрасивым.

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25 В детских садах всё чаще замечается искусственная акселерация развития ребёнк
Описание слайда:

В детских садах всё чаще замечается искусственная акселерация развития ребёнка, излишнее увлечение школьными технологиями, а также игнорирование или недооценка игровой деятельности в дошкольный период детства. Подготовка ребёнка к школе не должна рассматриваться как раннее изучение программы 1-го класса школы, призванной формировать у дошкольника «узкопредметные знания и умения». (Наличие знаний само по себе не определяет успешность обучения. Гораздо важнее воспитание у дошкольников качеств, необходимых для овладения учебной деятельностью.)

№ слайда 26 Опираясь на « Концепцию содержания непрерывного образования в построении прее
Описание слайда:

Опираясь на « Концепцию содержания непрерывного образования в построении преемственности между образовательными программами дошкольного и начального общего образования», следует отметить, что остро стоит проблема выравнивания стартовых возможностей детей при их поступлении в первый класс. Разноподготовленность детей на пороге школы существенно затрудняет адаптацию детей к новым условиям школьной жизни, осложняет организацию учебного процесса и вынуждает родителей искать способы «натаскивания» ребёнка к школе, что отрицательно сказывается на развитии и здоровье детей.

№ слайда 27
Описание слайда:

№ слайда 28
Описание слайда:

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 17.11.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров15
Номер материала ДБ-359673
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх