Презентация по природоведению "Животные"

• 1 слайд

  Играй с нами, хомячок!
  Афанасьева Анна
  Кричевская Лиа
  4 «А» класс, МОУ Гимназия №205
  

• 2 слайд

  Цель исследования:
  исследовать жизнедеятельность дикого и домашнего хомяков
  

• 3 слайд

  Задачи:
  Выяснить, когда были приручены хомячки
  Изучить особенности поведения хомяков на воле и дома
  Провести исследования по изучению степени прирученности, двигательной активности,
  особенностям
  питания домашних
  хомяков
  
  

• 4 слайд

  Гипотеза: поведение домашних хомяков мало отличается от их диких представителей
  Методы исследования:
  Опрос
  Наблюдение
  Эксперимент
  Анализ полученных результатов
  

• 5 слайд

  Параметры сравнения:
  Внешний вид
  Питание
  Зимняя спячка, кладовые
  Суточная активность
  Поведение в случае опасности
  

• 6 слайд

  Дикий хомяк
  (Cricetus cricetus)
  Своё название хомяки получили от немецкого слова «hamstern», что значит копить. Все разновидности хомяков – ненасытные накопители
  

• 7 слайд

  Золотистый, или сирийский хомяк (Mesocricetus auratus)
  Подавляющее большинство живущих в неволе зверьков – «близкие родственники»: они потомки семьи, выловленной из одной норы в Сирии в 1930 г.
  

• 8 слайд

  Исследование 1. Степень прирученности
  
  
  
  

• 9 слайд

  Исследование 2. Двигательная активность
  Гипотеза:
  В домашних условиях хомячки, как и их дикие представители, наиболее активны в ночной период
  
  

• 10 слайд

  Девочка
  

• 11 слайд

  Мальчик
  

• 12 слайд

  Результат:
  В домашних условиях активность хомяков в дневное и ночное время одинаковая, по-видимому, это связано с активностью (образом жизни) их хозяев.
  Хомячок-мальчик
  менее активен,
  чем его подруга
  

• 13 слайд

  Исследование 3. Поведение в случае опасности
  
  Дикие хомяки при опасности не убегают, а смело бросаются на неприятеля
  Замирает Прячется
  как столбик в домик
  

• 14 слайд

  Итог:
  

• 15 слайд

  Спасибо за внимание