Инфоурок / Социальному педагогу / Презентации / Презентация по профориентации. Обзор профессий и их характеристика.
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Презентация по профориентации. Обзор профессий и их характеристика.

библиотека
материалов
ПРОФОРИЕНТАЦИЯ ДЖАФАРОВА СААДАТ ЗУБЕИРОВНА ПСИХОЛОГ – КОНСУЛЬТАНТ МОСКВА 2010
Выбор профессии — одно из важнейших решений, принимаемых нами в жизни. Все мы...
8 факторов выбора профессии 1. Позиция старших членов семьи Есть старшие, ко...
5. Способности О своеобразии своих способностей надо судить не только по успе...
В зависимости от предмета труда все профессии подразделяются на пять типов. 1...
2.«ЧЕЛОВЕК-ТЕХНИКА» Здесь главный, ведущий предмет труда -технические объекты...
3.«ЧЕЛОВЕК-ЧЕЛОВЕК» Здесь главный, ведущий предмет труда - люди. Профессии: в...
«ЧЕЛОВЕК-ЗНАКОВЫЕ СИСТЕМЫ» Здесь главный, ведущий предмет труда -условные зна...
«ЧЕЛОВЕК-ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ОБРАЗ» Здесь главный, ведущий предмет труда -художест...
По условиям труда выделяют четыре группы профессий: Труд в условиях обычного...
В зависимости от средств труда профессии подразделяют на 4 отдела: 1.Професси...
В зависимости от цели труда можно выделить три класса профессий: 1. Гностичес...
Пример формулы профессии: Юрист Предмет труда: ЧЕЛОВЕК (юрист прежде всего об...
Выбор абитуриентов 2010 года Юриспруденция Экономика и управление Менеджмент...
Профессии будущего. Какие специальности будут наиболее востребованы в ближайш...
Специалист по труднодобываемым запасам нефти- Разведанных запасов нефти в мир...
Центры профориентации Москвы Всероссийский научно-практический центр профори...
 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
18 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ПРОФОРИЕНТАЦИЯ ДЖАФАРОВА СААДАТ ЗУБЕИРОВНА ПСИХОЛОГ – КОНСУЛЬТАНТ МОСКВА 2010
Описание слайда:

ПРОФОРИЕНТАЦИЯ ДЖАФАРОВА СААДАТ ЗУБЕИРОВНА ПСИХОЛОГ – КОНСУЛЬТАНТ МОСКВА 2010

№ слайда 2 Выбор профессии — одно из важнейших решений, принимаемых нами в жизни. Все мы
Описание слайда:

Выбор профессии — одно из важнейших решений, принимаемых нами в жизни. Все мы хотим, чтобы работа соответствовала нашим интересам и возможностям, приносила радость и достойно оплачивалась. 1.Как правильно выбрать профессию? 2.Какие специалисты наиболее востребованы сегодня на рынке труда? 3.Какие качества личности помогут именно вам реализоваться в профессиональной деятельности?

№ слайда 3 8 факторов выбора профессии 1. Позиция старших членов семьи Есть старшие, ко
Описание слайда:

8 факторов выбора профессии 1. Позиция старших членов семьи Есть старшие, которые несут прямую ответственность за то, как складывается твоя жизнь. Эта забота распространяется и на вопрос о твоей будущей профессии. 2. Позиция товарищей, подруг Дружеские связи в твоём возрасте уже очень крепки и могут сильно влиять на выбор профессии. Можно дать лишь общий совет: правильным будет решение, которое соответствует твоим интересам и совпадает с интересами общества, в котором ты живешь. 3. Позиция учителей, школьных педагогов Наблюдая за поведением, учебной и внеучебной активностью учащихся, опытный педагог знает много такого о тебе, что скрыто от непрофессиональных глаз и даже от тебя. 4. Личные профессиональные планы Под планом в данном случае подразумеваются твои представления об этапах освоения профессии.

№ слайда 4 5. Способности О своеобразии своих способностей надо судить не только по успе
Описание слайда:

5. Способности О своеобразии своих способностей надо судить не только по успехам в учебе, но и по достижениям в самых разнообразных видах деятельности. 6. Уровень притязаний на общественное признание Планируя свой трудовой путь, очень важно позаботиться о реалистичности своих притязаний. 7. Информированность Важно позаботиться о том, чтобы приобретаемые тобой сведения о той или иной профессии не оказались искаженными, неполными, односторонними. 8. Склонности Склонности проявляются в любимых занятиях, на которые тратится большая часть свободного времени. Это - интересы, подкрепленные определенными способностями.

№ слайда 5 В зависимости от предмета труда все профессии подразделяются на пять типов. 1
Описание слайда:

В зависимости от предмета труда все профессии подразделяются на пять типов. 1.«ЧЕЛОВЕК-ПРИРОДА» Профессии: семеновод, мастер-животновод, зоотехник, агроном, кинолог, лаборант химико-бактериологического анализа и др. Среди профессий типа "человек -природа" можно выделить профессии, предмет труда которых: растительные организмы, животные организмы, микроорганизмы. Это профессии, связанные с сельсkим хозяйством, пищевой промышленностью, медициной и научными исследованиями (биология, география).

№ слайда 6 2.«ЧЕЛОВЕК-ТЕХНИКА» Здесь главный, ведущий предмет труда -технические объекты
Описание слайда:

2.«ЧЕЛОВЕК-ТЕХНИКА» Здесь главный, ведущий предмет труда -технические объекты (машины, механизмы), материалы, виды энергии. Профессии: проходчик, столяр, техник-металлург, инженер-механик, архитектор, электромонтажник, радиомеханик, строитель, сборщик компьютеров, специалист по телекоммуникациям и др. Ведущий предмет профессионального внимания - область технических объектов и их свойств. Поскольку технические объекты практически всегда создаются самим человеком, в мире техники имеются особенно широкие возможности для новаторства, выдумки, технического творчества. Наряду с творческим подходом к делу в области техники от человека требуется высокая исполнительская дисциплина.

№ слайда 7 3.«ЧЕЛОВЕК-ЧЕЛОВЕК» Здесь главный, ведущий предмет труда - люди. Профессии: в
Описание слайда:

3.«ЧЕЛОВЕК-ЧЕЛОВЕК» Здесь главный, ведущий предмет труда - люди. Профессии: врач, учитель, психолог, парикмахер, экскурсовод, менеджер, руководитель художественного коллектива и др. Для успешного труда по профессиям этого типа нужно научиться устанавливать и поддерживать контакты с людьми, понимать людей, разбираться в их особенностях, а также овладеть знаниями в соответствующей области производства, науки, искусства. Краткий перечень качеств, которые очень важны в работе: устойчивое хорошее настроение в процессе работы с людьми, потребность в общении, способность понимать намерения, помыслы, настроения людей, умение быстро разбираться во взаимоотношениях людей, умение находить общий язык с разными людьми.

№ слайда 8 «ЧЕЛОВЕК-ЗНАКОВЫЕ СИСТЕМЫ» Здесь главный, ведущий предмет труда -условные зна
Описание слайда:

«ЧЕЛОВЕК-ЗНАКОВЫЕ СИСТЕМЫ» Здесь главный, ведущий предмет труда -условные знаки, цифры, коды, естественные или искусственные языки. Профессии: переводчик, чертежник, инженер, топограф, секретарь-машинистка, программист и др. Профессии типа "человек - знаковые системы" включают: профессии, связанные с оформлением документов, делопроизводством, анализом текстов или их преобразованием, перекодированием, профессии, предметом труда в которых являются числа, количественные соотношения, профессии, связанные с обработкой информации в виде системы условных знаков, схематических изображений объектов.

№ слайда 9 «ЧЕЛОВЕК-ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ОБРАЗ» Здесь главный, ведущий предмет труда -художест
Описание слайда:

«ЧЕЛОВЕК-ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ОБРАЗ» Здесь главный, ведущий предмет труда -художественный образ, способы его построения. Профессии: артист, художник, музыкант, дизайнер, резчик по камню, литературный работник. Профессии типа "человек -художественный образ" включают: профессии, связанные с изобразительной деятельностью, профессии, связанные с музыкальной деятельностью, профессии, связанные с литературно-художественной деятельностью, профессии, связанные с актерско-сценической деятельностью.

№ слайда 10 По условиям труда выделяют четыре группы профессий: Труд в условиях обычного
Описание слайда:

По условиям труда выделяют четыре группы профессий: Труд в условиях обычного (бытового) микроклимата (бухгалтер, инженер, программист, секретарь-референт). 2. Труд с пребыванием на открытом воздухе с резкими перепадами температуры, влажности (строитель, пожарник, полевод, агроном). 3. Труд в необычных условиях: под землей, под водой, на высоте, в воздухе, в горячих цехах, в цехах с неизбежными производственными вредностями (летчик, шахтер, водолаз, аппаратчик). 4. Труд с повышенной моральной ответственностью за здоровье, жизнь людей, за большие общественные, материальные ценности (учитель, врач, инженер по технике безопасности, аудитор ).

№ слайда 11 В зависимости от средств труда профессии подразделяют на 4 отдела: 1.Професси
Описание слайда:

В зависимости от средств труда профессии подразделяют на 4 отдела: 1.Профессии, связанные с использованием ручного труда (столяр, монтажник радиоаппаратуры, ювелир, музыкант, хирург). 2.Профессии, связанные с использованием машин c ручным управлением (токарь, водитель, машинист, оператор связи). 3.Профессии, связанные с использованием полуавтоматов, автоматов, автоматических линий, робототехнических комплексов (сталевар, печатник, аппаратчик, диспетчер энергосистемы). 4.Профессии, связанные с использованием функциональных средств, орудий труда (преподаватель, актер, дирижер, режиссер, спортсмен).

№ слайда 12 В зависимости от цели труда можно выделить три класса профессий: 1. Гностичес
Описание слайда:

В зависимости от цели труда можно выделить три класса профессий: 1. Гностические: распознать, различить , оценить, проверить (санитарный врач, литературный критик, контролер, товаровед, эксперт, следователь, финансовый аналитик). 2. Преобразующие: обработать, переместить, организовать, преобразовать (водитель, живописец, преподаватель, паркетчик, слесарь, портной,ювелир). 3. Изыскательские: изобрести, придумать, найти новый вариант, сконструировать (закройщик, разметчик, селекционер, художник оформитель, программист)

№ слайда 13 Пример формулы профессии: Юрист Предмет труда: ЧЕЛОВЕК (юрист прежде всего об
Описание слайда:

Пример формулы профессии: Юрист Предмет труда: ЧЕЛОВЕК (юрист прежде всего обслуживает людей, общается с ними, помогает решать их проблемы, анализирует их), ....Знаковые системы (юрист занимается чтением и анализом документов, справочников, сборников законов, статистической информации). Условия труда: С ПОВЫШЕННОЙ МОРАЛЬНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ (за жизнь и честь человека), ....бытовые (иногда - если это юрист-следователь, милиционер - то на открытом воздухе). Средства труда: ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ (собственные мозги, язык, жесты, мимика),....иногда - автоматизированные (компьютер). Цели труда: ГНОСТИЧЕСКАЯ (определить-опознать причину, определить, к какому классу ситуаций относится случай клиента - сортировать, классифицировать), .....Изыскательская (найти способ защиты подсудимого, способ подачи информации, улики).

№ слайда 14 Выбор абитуриентов 2010 года Юриспруденция Экономика и управление Менеджмент
Описание слайда:

Выбор абитуриентов 2010 года Юриспруденция Экономика и управление Менеджмент Экономика Финансы и кредит Реклама Международные отношения Государственное и муниципальное управление Менеджмент организации Управление персоналом Журналистика Связи с общественностью Иностранный язык Экономика и управление на предприятии (по отраслям) Маркетинг Туризм Таможенное дело Психология Дизайн Бухгалтерский учет, анализ и аудит

№ слайда 15 Профессии будущего. Какие специальности будут наиболее востребованы в ближайш
Описание слайда:

Профессии будущего. Какие специальности будут наиболее востребованы в ближайшие 10 лет? Универсальный солдат -Это профессиональные бойцы, участвующие в экспедиционных кампаниях, — специально обученные, готовые к нестандартным задачам. Эксперт в сфере альтернативной энергетики - Если вы разбираетесь в солнечных батареях, ветряных электростанциях и энергии приливов и отливов, без работы не останетесь. Специалист по ведению бизнеса в странах Африки -По прогнозам Геологического института США, к 2015 году производство золота в странах Африки вырастет на треть, железной руды и урана — в 2,5 раза. Получить контракты на добычу ресурсов смогут лишь компании, которые найдут общий язык с местными элитами. А для этого им понадобятся эксперты и посредники. Журналист-агрегатор -- Блоги отвоевывают все больше информационного пространства у традиционных СМИ. Крупные издания привлекают читателей, размещая на своих сайтах посты известных блогеров. В будущем журналистика, основанная на компиляции уже существующей информации, станет главным конкурентом традиционных медиа.

№ слайда 16 Специалист по труднодобываемым запасам нефти- Разведанных запасов нефти в мир
Описание слайда:

Специалист по труднодобываемым запасам нефти- Разведанных запасов нефти в мире пока много. Проблема в том, что ее все труднее добывать. Специалистам по экстремальным способам добычи энергоносителей будет где приложить свои знания. Селекционер, специалист по генной инженерии растений -- Проблема голода никуда не делась: число жителей Земли быстро растет. Агрономы, селекционеры, генетики, выводящие новые сорта сельскохозяйственных растений, скорее всего, будут очень востребованы в будущем десятилетии. Эксперт по абсорбции, национальным и религиозным конфликтам- Расы, нации и религии все больше перемешиваются. Согласно данным ООН, общее число международных мигрантов к 2010 составит 213,9 млн человек (рост на 10% за пять лет), причем 60% из них будут жить в развитых странах. Головная боль Запада — как интегрировать мигрантов. нанимать таких специалистов будут как государственные структуры, так и крупные частные компании, дабы избежать конфликтов между своими сотрудниками, работающими в разных странах.

№ слайда 17 Центры профориентации Москвы Всероссийский научно-практический центр профори
Описание слайда:

Центры профориентации Москвы Всероссийский научно-практический центр профориентации и психологической поддержки населения Министерства труда и социального развития РФ Центр профориентации и психологической поддержки безработных граждан и незанятого наседения по г. Москве Центр тестирования МГУ Центры профориентации в библиотеках Москвы «Центральная городская юношеская библиотека имени М. А. Светлова» - молодежный информационный интеллект–центр Большая Садовая ул., дом 1 Т.: (495) 650-21-73 Сайт: http://svetlovka.ru  E-mail: svetlovka@inbox.ru  Российская государственная юношеская библиотека (РГЮБ) Сайт: http://www.rgub.ru/  Юношеская библиотека № 138 (ЦБС № 7 ЦАО) Ул. М. Калитниковская, д. 22 Т.: 670-82-15

№ слайда 18  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-401550

Похожие материалы