Презентация по произведению " Л. Толстого " Акула"

• 1 слайд

  Литературное чтение
  3 класс
  Л.Н.Толстой «Акула»
  
  
  Фролова Вероника Николаевна
  учитель начальных классов
  МБОУ СОШ № 12
  г. Выксы Нижегородской области
  

• 2 слайд

  Встану рядышком я с другом.
  Скажем «здравствуйте» друг другу
  Нам здороваться не лень,
  Всем «Привет» и «Добрый день»
  Если каждый улыбнется,
  Утро доброе начнется.
  Добрый день!
  

• 3 слайд

• 4 слайд

  
  - читать сознательно, громко, правильно, выразительно, бегло.
  - учиться рассуждать;
  - развивать память, мышление, внимание, воображение;
  - воспитывать хорошие качества;
  - сам себя контролировать и оценивать;
  - анализировать поступки героев.
  Я буду стремиться :
  

• 5 слайд

  КОРАБЛИК
  КОРАБЛЬ
  

• 6 слайд

  Море дремлет, в море штиль,
  Тишина на сотни миль.
  Море ласково и мило,
  Успокоилось, застыло.
  Отдыхает море –
  Шторм вернется вскоре.
  

• 7 слайд

• 8 слайд

  НаурокелитературногочтенияученикичиталирассказТолстогоАкула
  

• 9 слайд

  На уроке литературного чтения ученики
  читали рассказ Толстого «Акула».
  

• 10 слайд

  Лев Николаевич
  Толстой
  "Акула"
  

• 11 слайд

  1 группа. Определить жанр произведения.
  
  2 группа. Назвать героев произведения.
  
  3 группа. Как по-другому можно было назвать произведение?
  

• 12 слайд

  Корабль стоял у берегов Америки.
  
  Капитан вышел на берег моря и закричал.
  
  С палубы крикнули: «Дельфин».
  
  Раздался выстрел и мы увидели, что артиллерист упал подле пушки.
  
  По волнам колыхалось желтое брюхо мертвой акулы.
  

• 13 слайд

  Купальня – строение для купания.
  

• 14 слайд

  Артиллерист – военнослужащий, стреляющий из пушки.
  

• 15 слайд

  Палуба – часть судна.
  

• 16 слайд

  Фитиль - горючий шнур для воспламенения зарядов.
  

• 17 слайд

  Ропот – неясный шум, неясные, негромкие звуки.
  

• 18 слайд

  Хобот – упирающаяся в землю задняя часть пушки.
  

• 19 слайд

  Дельфинотерапия
  

• 20 слайд

  акула
  

• 21 слайд

• 22 слайд

  Душа в пятки ушла.
  
  Лёгок на помине.
  
  
  Риск благородное дело.
  
  Держать ухо востро
  

• 23 слайд

  1 ряд - мальчиков
  2 ряд – моряков
  3 ряд - артиллериста
  ОХАРАКТЕРИЗУЙТЕ:
  

• 24 слайд

  МАЛЬЧИКИ
  Радостные, испуганные, беззаботные, безответственные.
  

• 25 слайд

  Добрые, отзывчивые, быстрые.
  МОРЯКИ
  

• 26 слайд

  АРТИЛЛЕРИСТ
  Решительный, смекалистый, храбрый, сильный духом, мужественный, мудрый, честный.
  

• 27 слайд

  Случай, который произошел с мальчиками на море.
  Надо быть послушным, слушаться родителей.
  Тема:
  Идея:
  

• 28 слайд

  - Дикторское чтение.
  - Пересказ по плану, данному в учебнике.
  - Придумать продолжение рассказа.
  - Сочинить стих об акуле.
  - Подготовить рассказ об акуле.
  - Подготовить рассказ об Африке.
  

• 29 слайд

  – задания на уроке оказались слишком
  трудными. Мне нужна помощь.
  - сегодня на уроке не все задания оказались
  не такими уж легкими. Мне было трудно,
  но я справился. Я вполне доволен собой.
  урок прошел удачно. Я активно
  участвовал в работе классе, с заданием
  справился успешно. Я доволен собой.
  

• 30 слайд

  На сегодняшнем уроке я узнал…
  На этом уроке я похвалил бы себя за …
  После урока мне захотелось…
  Сегодня я сумел…
  

• 31 слайд

  СПАСИБО ЗА УРОК!