Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
ЭМОЦИИ
2 слайд
Цель:
Дать учащимся представление об эмоциях.
Сформировать умение узнавать, контролировать свои эмоциональные состояния и соотносить их с требованиями профессии .
3 слайд
Эмоции – это особый класс субъективных психических состояний, отражающих в форме непосредственных переживаний процесс и результаты практической деятельности, направленной на удовлетворение актуальных потребностей человека.
Удовольствие
Радость
Горе
Страх
Гнев
любовь
эмоции
4 слайд
Эмоции – непосредственное переживание в данный момент.
эмоции
отрицательные
положительные
5 слайд
Эмоции:
По интенсивности и устойчивости
Аффекты
Настроение
6 слайд
Настроение – это относительно слабо выраженное эмоциональное состояние, захватывающее в течение некоторого времени всю личность и отражающееся на деятельности, поведении человека.
Аффекты – это кратковременная, бурно протекающая эмоциональная реакция, носящая характер эмоционального взрыва.
7 слайд
8 слайд
Эмоции, вызывающие активное или пассивное состояние
Астенические эмоции
Стенические эмоции
9 слайд
Стенические эмоции - (от греческого «стенос» - сила). Повышают активность, энергию, вызывают подъем, возбуждение, бодрость, напряжение.
Астенические эмоции – («астенос» – слабость, бессилие). Уменьшают активность, энергию человека, угнетают жизнедеятельность
10 слайд
Классификация эмоций:
По качеству, интенсивности, глубине, осознанности, выполняемым функциям, воздействием на организм;
По психологическим процессам с которыми они связанны;
По предметному содержанию и направленности на себя, других, настоящее, прошлое, будущее.
11 слайд
Эмоции проявляются:
В мимике (выразительные движения лица)
В пантомимике (выразительные движения всего тела – поза, жест)
В вокально-голосовой мимике (интонация, выразительные паузы, повышение или понижение голоса, смысловое ударение)
12 слайд
Изображение рта при различных эмоциональных состояниях
а – нормальный, б – нежный, в – скорбный, г – очень недовольный, д – упрямый,
е – упрямый и недовольный, ж – внимательный, з – недовольный и внимательный,
и – злобный и насмехающийся.
13 слайд
Тест на понимание языка мимики
Перед вами шестнадцать выражений лица, в которых закодировано шестнадцать эмоциональных состояний человека. Попытайтесь расшифровать каждое в двух-трёх словах, затем, сделав запись, сравните с ответами.
14 слайд
Ответы на тест:
Безразличие
Угрюмость
Враждебность
Удивление
Веселье
Сильная злость
Грусть
Застенчивость
Плохое самочувствие
Косой взгляд
Злость
Бурная радость
Глубокая печаль
Скепсис
Вопрос
Скорбь
15 слайд
Ключ для самоуправления эмоциями – осознание своих целей и соотношение с ними конкретных ценностей:
Снятие эмоциональной напряженности – произвольное перенесение внимания, концентрация его не на результате, а на анализе причин, тактических приёмах;
Обращение к человеку, который волнуется за помощью;
Увеличение объёма сведений о волнующей проблеме;
Переоценка значимости ситуации по принципу «не очень то и хотелось».
16 слайд
Это надо знать:
При моральных перегрузках нужны сильные физические нагрузки;
При напряжении, страхе – физическое расслабление мышц тела.
17 слайд
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 663 169 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Ширяева Наталья Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.