Презентация по психологии "Лидер"

• 1 слайд

  ЛИДЕР
  Подготовила студентка
  Группы ДО-19-3
  Сеньчева Екатерина
  Государственное автономное образовательное учреждение профессионального образования города Севастополя
  «Институт развития образования»
  (ГАОУ ПО ИРО)
  

• 2 слайд

  Лидер (от англ. Leader - ведущий) - лицо, способное воздействовать на других в целях интеграции совместной деятельности, направленной на удовлетворение интересов данного сообщества.
  В общественной жизни, лидера, как центральную, наиболее авторитетную фигуру в конкретной группе лиц, можно выделить практически в каждом виде деятельности, и в любой исторический период.
  

• 3 слайд

  В психологии приняты различные
  классификации лидеров:
  - по содержанию деятельности (лидер-вдохновитель и лидер-исполнитель)
  - по характеру деятельности (универсальный лидер и ситуативный лидер)
  - по направленности деятельности (эмоциональный лидер и деловой лидер) и т.д.
  

• 4 слайд

  Лидерство - одно из проявлений власти, отличительное свойство политической деятельности, право выдвигать руководителя, который ее осуществляет. Это явление присуще и другим видам деятельности - производству вещей и идей, науке, спорту и т. д.
  

• 5 слайд

  Понятие лидерства широко распространено в социологии, политологии, психологии и ряде других наук о человеке и обществе. Этому феномену посвящены обширные теоретические и эмпирические исследования.
  Изучение лидерства имеет непосредственную прагматическую направленность. В первую очередь, оно служит разработке методов эффективного руководства, а также отбора лидеров.
  В странах Запада созданы разнообразные психометрические и социометрические тесты и методики, которые успешно используются на практике.
  

• 6 слайд

  Виды лидерства:
  
  Формальное – это процесс влияния на людей с позиции занимаемой должности
  Неформальное – это процесс влияния лидера на людей при помощи своих способностей, авторитета, доверия, умения и других ресурсов
  

• 7 слайд

  В психологии принято различать следующие типы лидеров:
  
  
  Эмоциональный лидер – умеет выстраивает доброжелательные отношения с разными людьми в коллективе.
  Лидер-критик – умеет критически проанализировать проект или ситуацию, выделив их слабые и сильные стороны.
  Лидер-организатор – умеет планировать выполнение работы и распределять обязанности между участниками.
  Лидер-исполнитель – умеет четко и в положенный срок выполнить возложенные на него обязанности.
  Лидер-интеллектуал – умеет продуцировать разные позитивные идеи.
  

• 8 слайд

  Имеются и другие классификации лидерства в зависимости от типов лидера. Так, Л.И. Уманский выделяет шесть типов (ролей) лидера:
  
  
  лидер-организатор (выполняет функцию групповой интеграции);
  лидер-инициатор (главенствует при решении новых проблем, выдвигает идеи);
  лидер-генератор эмоционального настроя (доминирует в формировании настроения группы);
  лидер-эрудит (отличается обширностью знаний);
  лидер-эталон (является центром эмоционального притяжения, соответствует роли «звезды», служит образцом, идеалом);
  лидер-мастер, умелец (специалист в каком-то виде деятельности).
  

• 9 слайд

  Интересной представляется типология лидерства, предложенная Б. Д. Парыгиным. В ее основу положены три различных критерия: во-первых, по содержанию; во-вторых, по стилю; в-третьих, по характеру деятельности лидера.
  
  По содержанию различают:
  
  лидеров-вдохновителей, разрабатывающих и предлагающих программу поведения;
  
  лидеров-исполнителей, организаторов выполнения уже заданной программы;
  
  лидеров, являющихся одновременно и вдохновителями и организаторами.
  

• 10 слайд

  По стилю различают:
  
  Авторитарный. Это лидер, требующий монопольной власти. Он единолично определяет и формулирует цели и способы их достижения. Связи между членами группы сведены до минимума и проходят через лидера или под его контролем.
  Демократический. Этот стиль, по мнению большинства исследователей. Оказывается более предпочтительным. Подобные лидеры обычно тактичны, уважительны, объективны в общении с членами группы. работы через участие в управлении, однако, для принятия решений требуется намного больше времени, чем при авторитарном стиле.
  Пассивный(Либеральный). Такого лидера характеризует отсутствие похвалы, порицаний. Предложений. Он старается уйти от ответственности, перекладывая ее на подчиненных. Установка подобного лидера – по возможности незаметное пребывание в стороне.
  

• 11 слайд

  По характеру деятельности различают:
  
  универсальный тип, т. е. постоянно проявляющий качества лидера;
  
  ситуативный, проявляющий качества лидера лишь в определенной ситуации.
  

• 12 слайд

  Помимо названных, нередко используется классификация лидеров в зависимости от их восприятия группой. Согласно такому критерию выделяются следующие типы лидеров:
  
  1) «Один из нас». Лидер этого типа особо не выделяется среди членов группы. Он воспринимается как «первый среди равных» в определенной сфере, наиболее удачливый или волею случая, оказавшийся на руководящей должности. В целом же он, по мнению группы, живет, радуется, страдает, принимает правильные решения, делает ошибки и т.п., как и все другие члены коллектива;
  
  

• 13 слайд

  2) «Лучший из нас». Лидер, принадлежащий к данному типу, выделяется из группы по многим (деловым, нравственным, коммуникационным и иным) параметрам и в целом воспринимается как образец для подражания;
  
  3) «Хороший человек». Лидер такого типа воспринимается и ценится как реальное воплощение лучших нравственных качеств: порядочности, доброжелательности, внимательности к другим, готовности прийти на помощь и т.п.;
  
  4) «Служитель». Такой лидер всегда стремится выступать в роли выразителя интересов своих приверженцев и группы в целом, ориентируется на их мнение и действует от их имени.
  

• 14 слайд

  Различают еще два подхода к лидерству – мужской и женский.
  Лидерство женского типа предполагает решение задачи путем сохранения в группе гармонических взаимоотношений.
  Лидерство в работе мужского типа – это превращение себя и других в орудие для решения задачи и склонность рассматривать межличностные отношения как вспомогательные.
  

• 15 слайд

  Физиологические различия между мужчиной и женщиной также влияют на поведенческие характеристики.
  Так, женщины имеют более расплывчатое внутреннее восприятие и внешние социальные стимулы – у них лучше слух, лучше ночное и боковое зрение, они более чувствительны к прикосновениям, к боли, к чужому огорчению, к жестам и мимике.
  Мужчины же больше сосредоточены на внешних стимулах – у них более быстрый обмен веществ, лучше дневное и перспективное видение, быстрая реакция на движущиеся предметы, сильнее выражены агрессивные и конкурентоспособные начала.
  

• 16 слайд

  ВЫВОД
  Лидер играет огромную роль во всех сферах деятельности человечества. Людям не обойтись без лидерства.
  Человек, желающий стать лидером, должен обладать определенными качествами, которые в различных ситуациях должны быть разными.
  Признается, что лидерским качествам можно научиться. Благодаря этим качествам человек может приобрести авторитет.
  

• 17 слайд

  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!