Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Школьному психологу / Презентации / Презентация по психологии на тему "Как помочь подростку стать самостоятельным"

Презентация по психологии на тему "Как помочь подростку стать самостоятельным"



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


  • Школьному психологу
«Как помочь подростку стать самостоятельным». (в рамках Международного дня де...
формирование у родителей потребности в воспитании самостоятельности своих де...
Международный день детского телефона доверия В рамках Международного дня детс...
Самостоятельность. Что это такое? Обычно самостоятельным называют человека, к...
Самостоятельность – обобщенное свойство личности, проявляющееся в инициативно...
Особенности подросткового возраста Психологи определяют возрастной период под...
В этот период подростку мучительно осознавать, что он уже не ребенок, но еще...
«Слова-ассоциации» (Игровой тренинг) К слову существительному (на карточках),...
Подростковый возраст очень противоречивый и непростой период, как для родител...
«Задачи подросткового возраста» Каковы, задачи подросткового возраста (с чем...
Подросток отстаивает свои взгляды и суждения, добиваясь того, чтобы окружающи...
(Дискуссия) «Портрет самостоятельного подростка» Подумайте и назовите качеств...
«Связанный ребёнок» (Игра)
«Чем трудна для родителя самостоятельность подростка» (Дискуссия) Всегда ли н...
Родитель может испытывать по отношению к растущей самостоятельности своего ре...
Точно так же, как родитель учил своего маленького сына или дочь говорить, ход...
Что следует запрещать? То, что может нанести вред здоровью ребёнка или окружа...
Притча «О бабочке» Однажды в коконе появилась маленькая щель, случайно проход...
«Цветовые зоны» В зеленой зоне поместите все то, что ребенок может делать по...
Рефлексия С помощью силуэтов бабочек и карандашей, изобразить образ свободы и...
Новые возможности для родителя В чем заключаются позитивные аспекты самостоят...
Так же как родители, с одной стороны, радуются возникающей самостоятельности...
С тяжелыми, непростыми чувствами не всегда легко справиться, а уж с противоре...
Психологическая помощь по телефону доверия в настоящее время очень популярна...
Презентацию подготовила педагог – психолог МКОУ СОШ № 1 с. Эльхотово Улубиева...
1 из 26

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «Как помочь подростку стать самостоятельным». (в рамках Международного дня де
Описание слайда:

«Как помочь подростку стать самостоятельным». (в рамках Международного дня детского телефона доверия) Родительское собрание

№ слайда 2 формирование у родителей потребности в воспитании самостоятельности своих де
Описание слайда:

формирование у родителей потребности в воспитании самостоятельности своих детей. Задачи: Цель: актуализировать знания и представления родителей о потребности подростка в самостоятельности; выделить способы поддержки для развития и укрепления самостоятельности подростка; помощь родителям в раскрытии и актуализации собственных ресурсов и возможностей проинформировать родителей о телефоне доверия как о виде психологической помощи мотивировать родителей обращаться за помощью на телефон доверия в ситуациях воспитания и общения с детьми.

№ слайда 3 Международный день детского телефона доверия В рамках Международного дня детс
Описание слайда:

Международный день детского телефона доверия В рамках Международного дня детского телефона доверия по всей стране проводятся всевозможные акции, уроки доверия, классные часы и родительские собрания, во время которых дети и родители узнают не только о телефоне доверия, но и могут обсудить актуальные для них психологические темы. В этом году тема встречи звучит так: «Как помочь подростку стать самостоятельным». Вот уже шестой год, начиная с 17 мая 2009 года, как Россия присоединилась к его празднованию.

№ слайда 4 Самостоятельность. Что это такое? Обычно самостоятельным называют человека, к
Описание слайда:

Самостоятельность. Что это такое? Обычно самостоятельным называют человека, который сам умеет: ставить цели в различных жизненных сферах и добиваться их; справляться с трудностями и принимать решения в важных ситуациях; определять границы своих возможностей и просить необходимую помощь. Самостоятельность личности связана с активной работой мысли, чувств и воли.

№ слайда 5 Самостоятельность – обобщенное свойство личности, проявляющееся в инициативно
Описание слайда:

Самостоятельность – обобщенное свойство личности, проявляющееся в инициативности, критичности, адекватной самооценке и чувстве личной ответственности за свою деятельность и поведение. (Головин С.Ю. Словарь практического психолога, - Минск: Харвест, 1998 г.)

№ слайда 6 Особенности подросткового возраста Психологи определяют возрастной период под
Описание слайда:

Особенности подросткового возраста Психологи определяют возрастной период подросткового возраста с 10 до 15 лет. Во время этого периода меняется поведение подростка, его эмоциональные реакции и мировоззрение в целом. В связи с этими бурными, стремительными изменениями подростковый возраст часто называют кризисным. Кризис - это решающий поворотный момент в жизни любого человека. Во многих языках слово «кризис» состоит из сочетания двух слов: опасность (риск) и возможность. Опасность — не пройти этот кризис, этот период, но, пройдя его, для человека открывается дверь к новым возможностям, новым путям.

№ слайда 7 В этот период подростку мучительно осознавать, что он уже не ребенок, но еще
Описание слайда:

В этот период подростку мучительно осознавать, что он уже не ребенок, но еще не взрослый. Чтобы как-то справиться с этим состоянием, подросток начинает путь изнурительных исканий через осмысление своих и чужих поступков, через отстаивание себя и своего мнения.

№ слайда 8 «Слова-ассоциации» (Игровой тренинг) К слову существительному (на карточках),
Описание слайда:

«Слова-ассоциации» (Игровой тренинг) К слову существительному (на карточках), не раздумывая, записать свое слово (прилагательное) Условие игры: Малыш —... Дошколёнок —... Игра —... Детство —… Школьник —... Ученик —... Подросток —...

№ слайда 9 Подростковый возраст очень противоречивый и непростой период, как для родител
Описание слайда:

Подростковый возраст очень противоречивый и непростой период, как для родителей, так и для детей, который может вызывать бурю разных сильных чувств. Но наряду со всеми непростыми переживаниями в этом возрасте, в этот период много драйва, энергии, ощущения «я все могу», и это время самых смелых замыслов и идей.

№ слайда 10 «Задачи подросткового возраста» Каковы, задачи подросткового возраста (с чем
Описание слайда:

«Задачи подросткового возраста» Каковы, задачи подросткового возраста (с чем должен выйти подросток из этого возрастного периода)? Одной из наиболее характерных особенностей подростка, связанной с ростом его самосознания, является ярко выраженное стремление к самостоятельности, стремление показать свою «взрослость», наличие своеобразного «чувства взрослости». Чувство взрослости – основное новообразование подросткового возраста.

№ слайда 11 Подросток отстаивает свои взгляды и суждения, добиваясь того, чтобы окружающи
Описание слайда:

Подросток отстаивает свои взгляды и суждения, добиваясь того, чтобы окружающие прислушивались к его мнению. Он считает себя взрослым, хочет иметь одинаковые с ними права, претендует на то, чтобы все относились к нему как к равному, причем не только на словах, но и на деле.) и подводит родителей к тому, что в большинстве своем все родители хотят, чтобы дети стали самостоятельными, активными, целеустремленными, успешными. И у всех этих качеств есть шанс развиться и укрепиться именно в подростковом возрасте, но через этап борьбы и отстаивания себя.

№ слайда 12 (Дискуссия) «Портрет самостоятельного подростка» Подумайте и назовите качеств
Описание слайда:

(Дискуссия) «Портрет самостоятельного подростка» Подумайте и назовите качества/характеристики/черты самостоятельного подростка 1. Что может мешать подростку быть самостоятельным? Что помогает подростку быть самостоятельным?   2. 3. 4. Сформулируйте для себя, в какой поддержке от Вас нуждается сын/дочь, у которого/которой идет процесс становления самостоятельной личности.

№ слайда 13 «Связанный ребёнок» (Игра)
Описание слайда:

«Связанный ребёнок» (Игра)

№ слайда 14 «Чем трудна для родителя самостоятельность подростка» (Дискуссия) Всегда ли н
Описание слайда:

«Чем трудна для родителя самостоятельность подростка» (Дискуссия) Всегда ли нам легко воспринимать самостоятельность собственного ребенка? - Чем трудна для родителей самостоятельность подростка?  

№ слайда 15 Родитель может испытывать по отношению к растущей самостоятельности своего ре
Описание слайда:

Родитель может испытывать по отношению к растущей самостоятельности своего ребенка противоречивые, двойственные чувства: с одной стороны, радоваться этому, а с другой, тревожиться и даже опасаться этого. Если вернуться к началу этой встречи и вспомнить задачи подросткового возраста, то все, что делает подросток, отстаивая свою самостоятельность — это его уникальная подготовка к взрослой жизни, где он сможет проявлять себя активным, целеустремленным, успешным человеком, тем, кем родители хотят его видеть. И тогда задача родителя на этом возрастном этапе — подготовить своего ребенка к взрослой жизни, поддерживая его в его самостоятельности и развивая ее.

№ слайда 16 Точно так же, как родитель учил своего маленького сына или дочь говорить, ход
Описание слайда:

Точно так же, как родитель учил своего маленького сына или дочь говорить, ходить, есть, убирать игрушки и т.п., все то, что помогало ребенку успешно перейти на следующий уровень взрослости, все то же самое, но в контексте самостоятельности родитель делает сейчас - учит подростка принимать решения, взвешивать все «за» и «против», аргументировать свою точку зрения, планировать и организовывать время, нести ответственность за собственный выбор и поступки. Все это - подготовка ребенка к взрослой, самостоятельной и успешной жизни. И хорошо, что природой так задумано, что такое взросление и «отпускание» ребенка происходит постепенно, на каждом возрастном этапе по-своему, все для того, чтобы и родитель, и ребенок могли подготовиться к отделению.

№ слайда 17 Что следует запрещать? То, что может нанести вред здоровью ребёнка или окружа
Описание слайда:

Что следует запрещать? То, что может нанести вред здоровью ребёнка или окружающим. 2. То, что может привести к порче вещей, в которые вложен труд людей. 3. То, что противоречит нравственным нормам.

№ слайда 18 Притча «О бабочке» Однажды в коконе появилась маленькая щель, случайно проход
Описание слайда:

Притча «О бабочке» Однажды в коконе появилась маленькая щель, случайно проходивший человек долгие часы стоял и наблюдал, как через эту маленькую щель пытается выйти бабочка. Прошло много времени, бабочка как будто оставила свои усилия, а щель оставалась все такой же маленькой. Казалось, бабочка сделала все, что могла, и что ни на что другое у нее не было больше сил. Тогда человек решил помочь бабочке: он взял перочинный ножик и разрезал кокон. Бабочка тотчас вышла. Но ее тельце было слабым и немощным, ее крылья были неразвитыми и едва двигались. Человек продолжал наблюдать, думая, что вот-вот крылья бабочки расправятся и окрепнут и она сможет летать. Ничего не случилось! Остаток жизни бабочка волочила по земле свое слабое тельце, свои нерасплавленные крылья. Она так и не смогла летать. А все потому, что человек, желая ей помочь, не понимал того, что усилие, чтобы выйти через узкую щель кокона, необходимо бабочке, чтобы жидкость из тела перешла в крылья и чтобы бабочка смогла летать. Жизнь заставляла бабочку с трудом покинуть эту оболочку, чтобы она могла расти и развиваться.

№ слайда 19 «Цветовые зоны» В зеленой зоне поместите все то, что ребенок может делать по
Описание слайда:

«Цветовые зоны» В зеленой зоне поместите все то, что ребенок может делать по собственному желанию, и то, что вы ему разрешаете. В желтую зону  отнесите те действия ребенка, в которых ему предоставлена относительная свобода. Оранжевая зона – это, можно сказать, зона редких нарушений правил. Красная зона должна содержать в себе все те действия ребенка, которые не приемлемы ни при каких обстоятельствах. 

№ слайда 20 Рефлексия С помощью силуэтов бабочек и карандашей, изобразить образ свободы и
Описание слайда:

Рефлексия С помощью силуэтов бабочек и карандашей, изобразить образ свободы и права выбора для своего ребенка.

№ слайда 21 Новые возможности для родителя В чем заключаются позитивные аспекты самостоят
Описание слайда:

Новые возможности для родителя В чем заключаются позитивные аспекты самостоятельности ребенка для родителя? Все «новые-старые» возможности могут и радовать, и пугать, вселять надежду и тревожить. Но в этой двойственности, как для родителей, так и для подростков есть и скрытый потенциал и ресурс, ведь эту противоречивость, двойственность испытывают и родители, и дети. А значит, у них есть намного больше общего, чем может показаться на первый взгляд.

№ слайда 22 Так же как родители, с одной стороны, радуются возникающей самостоятельности
Описание слайда:

Так же как родители, с одной стороны, радуются возникающей самостоятельности ребенка, так и подросток, с одной стороны, в этот период стремится к самостоятельности, протестует против опеки и контроля, с другой стороны — он (подросток) испытывает тревогу и опасения (так же, как и родитель, но по иным причинам), сталкиваясь с новыми для него проблемами и ожидая от родителей помощи и поддержки, не всегда желая в том им признаться. Стремления, желания и чувства подростка как «в маятнике», от ярко выраженных стремлений противопоставить себя взрослым, отстаивать собственную независимость и права, до ожидания от взрослых помощи, защиты и поддержки, ощущая важность их одобрения и оценки.

№ слайда 23 С тяжелыми, непростыми чувствами не всегда легко справиться, а уж с противоре
Описание слайда:

С тяжелыми, непростыми чувствами не всегда легко справиться, а уж с противоречивыми, двойственными переживаниями и подавно. И в таких случаях можно обращаться за консультацией на телефон доверия. Телефон доверия - эта служба экстренной психологической помощи для детей и родителей, созданная специально для того, что у людей в запутанных, сложных, эмоциональных ситуациях была возможность обсудить мысли, переживания, идеи и т.д. Телефон доверия дает возможность человеку, переживающему какие-либо трудности, получить поддержку, быть понятым и принятым, разобраться в сложной для него ситуации. Телефон доверия открыт для каждого человека - любой человек имеет право быть принятым, выслушанным и получить помощь.

№ слайда 24 Психологическая помощь по телефону доверия в настоящее время очень популярна
Описание слайда:

Психологическая помощь по телефону доверия в настоящее время очень популярна во всем мире. Родители и дети разных возрастов имеют возможность обращаться за помощью на телефон доверия, чтобы посоветоваться, получить консультацию, а порой просто «выговориться». Причем эта помощь анонимна, бесплатна и конфиденциальна. На телефоне доверия работают специалисты-психологи, прошедшие специальную подготовку.

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26 Презентацию подготовила педагог – психолог МКОУ СОШ № 1 с. Эльхотово Улубиева
Описание слайда:

Презентацию подготовила педагог – психолог МКОУ СОШ № 1 с. Эльхотово Улубиева О.Г.



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 15.01.2016
Раздел Школьному психологу
Подраздел Презентации
Просмотров179
Номер материала ДВ-343115
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх