Инфоурок / Социальному педагогу / Презентации / Презентация по психологии на тему "Конфликт"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Презентация по психологии на тему "Конфликт"

библиотека
материалов
 Конфликт Выполнила студентка группы МДМ-113 Пахомова Екатерина
Конфликт – это открытое противоборство, столкновение двух и более субъектов...
В современной психологии выделяют ряд основных элементов конфликта: -стороны...
Типы конфликтов: 1.Внутриличностный 2.Межличностный 3.Личностно-групповой 4.М...
Условия протекания конфликта: 1.Пространственно-временные 2.Социально-психоло...
Позитивные функции конфликта: 1) конфликт вскрывает и разрешает возникающие в...
4) в состоянии конфликта люди более четко осознают как свои, так и противост...
7) внутренние конфликты (в группе организаций, обществ) выполняют следующие...
Конфликт несет в себе негативные функции: 1) когда он ведет к беспорядку и не...
Можно выделить основные причины, по которым член группы нарушает групповые н...
Можно выделить целый ряд причин, лежащих в основе конфликта между личностью и...
Основные межличностные стили разрешения конфликтов были разработаны К. Томас...
Стиль конкуренции, соперничества может использовать человек, обладающий силь...
Стиль сотрудничества можно использовать, если, отстаивая собственные интерес...
Стиль компромисса. Суть его заключается в том, что стороны стремятся урегули...
Стиль уклонения реализуется обычно, когда затрагиваемая проблема не столь ва...
Стиль приспособления означает, что вы действуете совместно с другой стороной...
 Спасибо за внимание!
18 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Конфликт Выполнила студентка группы МДМ-113 Пахомова Екатерина
Описание слайда:

Конфликт Выполнила студентка группы МДМ-113 Пахомова Екатерина

№ слайда 2 Конфликт – это открытое противоборство, столкновение двух и более субъектов
Описание слайда:

Конфликт – это открытое противоборство, столкновение двух и более субъектов и участников социального взаимодействия, причинами которого являются несовместимые потребности, интересы и ценности.

№ слайда 3 В современной психологии выделяют ряд основных элементов конфликта: -стороны
Описание слайда:

В современной психологии выделяют ряд основных элементов конфликта: -стороны( участники, субъекты)конфликта; -условия протекания конфликтов; -образы конфликтной ситуации; -возможные действия участников конфликта; -исход конфликтной ситуации

№ слайда 4 Типы конфликтов: 1.Внутриличностный 2.Межличностный 3.Личностно-групповой 4.М
Описание слайда:

Типы конфликтов: 1.Внутриличностный 2.Межличностный 3.Личностно-групповой 4.Межгрупповой

№ слайда 5 Условия протекания конфликта: 1.Пространственно-временные 2.Социально-психоло
Описание слайда:

Условия протекания конфликта: 1.Пространственно-временные 2.Социально-психологические 3.Социальные

№ слайда 6 Позитивные функции конфликта: 1) конфликт вскрывает и разрешает возникающие в
Описание слайда:

Позитивные функции конфликта: 1) конфликт вскрывает и разрешает возникающие в отношениях между людьми противоречия и тем самым способствует общественному развитию. Своевременное выявление и разрешение конфликта может предотвратить более серьезные конфликты, ведущие к тяжелым последствиям; 2) в открытом обществе конфликт выполняет функции стабилизации и интеграции внутригрупповых и межгрупповых отношений, снижает социальное напряжение; 3) конфликт многократно увеличивает интенсивность связей и отношений, стимулирует социальные процессы, придает обществу динамичность, поощряет творчество и инновации;

№ слайда 7 4) в состоянии конфликта люди более четко осознают как свои, так и противост
Описание слайда:

4) в состоянии конфликта люди более четко осознают как свои, так и противостоящие им интересы, полнее выявляют существование объективных проблем и противоречий общественного развития; 5) конфликт способствует получению информации об окружающей социальной среде, о соотношении силового потенциала конкурирующих формирований; 6) внешний конфликт способствует внутригрупповой интеграции и идентификации, укрепляет единство группы, нации, общества, мобилизует внутренние ресурсы. Он также помогает находить друзей и союзников и выявляет врагов и недоброжелателей;

№ слайда 8 7) внутренние конфликты (в группе организаций, обществ) выполняют следующие
Описание слайда:

7) внутренние конфликты (в группе организаций, обществ) выполняют следующие функции: а) создание и поддержание баланса сил (в том числе и власти); б) социальный контроль за соблюдением общепринятых норм, правил, ценностей; в) создание новых социальных норм, институтов и обновление существующих; г) адаптация и социализация индивидов и групп; д) группообразование, установление и поддержание относительно стабильной структуры внутригрупповых и межгрупповых отношений; е) выявление неформальных лидеров; ж) выявление позиций, интересов и целей участников, принятие сбалансированного решения возникающих проблем.

№ слайда 9 Конфликт несет в себе негативные функции: 1) когда он ведет к беспорядку и не
Описание слайда:

Конфликт несет в себе негативные функции: 1) когда он ведет к беспорядку и нестабильности; 2) когда общество не в состоянии обеспечить мир и порядок; 3) когда борьба ведется насильственными методами; 4) когда следствием конфликта являются большие материальные и моральные потери; 5) когда возникает угроза жизни и здоровью людей.

№ слайда 10 Можно выделить основные причины, по которым член группы нарушает групповые н
Описание слайда:

Можно выделить основные причины, по которым член группы нарушает групповые нормы и требования: 1) индивид преднамеренно нарушает групповые нормы, преследуя (защищая) свои личные цели, интересы, ценности; 2) индивид нарушает групповые нормы случайно или вследствие того, что еще не в полной мере усвоил эти нормы (например, новый член группы); 3) индивид не в состоянии по тем или иным причинам выполнить предписываемые группой требования.

№ слайда 11 Можно выделить целый ряд причин, лежащих в основе конфликта между личностью и
Описание слайда:

Можно выделить целый ряд причин, лежащих в основе конфликта между личностью и группой: 1) противоречие ожиданий личности ожиданиям группы (например, качественные характеристики личности, ее поведение не соответствует групповым ожиданиям или сама группа не соответствует ожиданиям личности); 2) противоречия между личностью и группой в целях, ценностях, интересах, позициях и т. д.; 3) борьба за повышение своего статуса в группе, в том числе и за место лидера; 4) конфликт между руководящими органами и неформальной группой; 5) поиск и нахождение реального и мнимого виновника (козла отпущения) каких-либо неудач в деятельности группы.

№ слайда 12 Основные межличностные стили разрешения конфликтов были разработаны К. Томас
Описание слайда:

Основные межличностные стили разрешения конфликтов были разработаны К. Томасом. Он указывает, что существуют 5 основных стилей поведения при конфликте: -приспособление, компромисс, -сотрудничество, -уклонение, -соперничество (или конкуренция).

№ слайда 13 Стиль конкуренции, соперничества может использовать человек, обладающий силь
Описание слайда:

Стиль конкуренции, соперничества может использовать человек, обладающий сильной волей, достаточным авторитетом, властью, не очень заинтересованный в сотрудничестве с другой стороной и стремящийся в первую очередь удовлетворить собственные интересы.

№ слайда 14 Стиль сотрудничества можно использовать, если, отстаивая собственные интерес
Описание слайда:

Стиль сотрудничества можно использовать, если, отстаивая собственные интересы, вы вынуждены принимать во внимание нужды и желания другой стороны. Этот стиль наиболее труден, так как он требует более продолжительной работы. Цель его применения – разработка долгосрочного взаимовыгодного решения. Такой стиль требует умения объяснять свои желания и выслушивать друг друга, сдерживать свои эмоции. Отсутствие одного из факторов делает этот стиль неэффективным.

№ слайда 15 Стиль компромисса. Суть его заключается в том, что стороны стремятся урегули
Описание слайда:

Стиль компромисса. Суть его заключается в том, что стороны стремятся урегулировать разногласия при взаимных уступках. В этом плане он несколько напоминает стиль сотрудничества, однако осуществляется на более поверхностном уровне, так как стороны в чем-то уступают друг другу. Этот стиль наиболее эффективен, если обе стороны хотят одного и того же, но знают, что это одновременно невыполнимо (например, стремление занять одну и ту же должность или одно и то же помещение для работы). При использовании этого стиля акцент делается на решении, которое можно выразить словами: «Мы не можем полностью выполнить свои желания, следовательно, необходимо прийти к решению, с которым каждый из нас мог бы согласиться».

№ слайда 16 Стиль уклонения реализуется обычно, когда затрагиваемая проблема не столь ва
Описание слайда:

Стиль уклонения реализуется обычно, когда затрагиваемая проблема не столь важна для вас, вы не отстаиваете свои права, не сотрудничаете ни с кем для выработки решения и не хотите тратить на это время и силы. Такой стиль рекомендуется также в тех случаях, когда одна из сторон обладает большей властью или чувствует, что не права, или считает, что нет серьезных оснований для продолжения контактов.

№ слайда 17 Стиль приспособления означает, что вы действуете совместно с другой стороной
Описание слайда:

Стиль приспособления означает, что вы действуете совместно с другой стороной, но при этом не пытаетесь отстаивать собственные интересы в целях сглаживания атмосферы. К. Томас считает, что этот стиль наиболее эффективен, когда исход дела чрезвычайно важен для другой стороны и не очень существенен для вас или когда вы жертвуете собственными интересами в пользу другой стороны.

№ слайда 18  Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-206043

Похожие материалы