Инфоурок / Школьному психологу / Презентации / Презентация по психологии на тему "Мир глазами агрессивного человека"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Презентация по психологии на тему "Мир глазами агрессивного человека"




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов
«Мир глазами агрессивного человека» (занятие с элементами тренинга)
Обучение навыкам распознавания и контроля деструктивного поведения; Предупреж...
Психическое здоровье – это основа успешного развития личности. Современный ми...
Агрессия – это: Деструктивное поведение, противоречащее нормам и правилам сущ...
Чем отличаются друг от друга агрессивное состояние или агрессивное действие?...
Виды агрессивных реакций: Физическая агрессия – использование физической силы...
Вопросы: 1. Давайте порассуждаем о том, как человек проявляет свою агрессивно...
Критерии агрессивности подростка: Часто теряет контроль над собой; Часто спор...
Игра «Агрессивный – неагрессивный» Вопросы для обсуждения: Может ли человек в...
Информация от психологов: Далеко не всегда агрессивный подросток признается,...
«Для чего я пришел в этот мир?» «Что я могу сделать для того, чтобы изменить...
Упражнение «Дерево добра» «Готов ли я отказаться от агрессивного поведения уж...
Упражнение «Рисуем агрессию» Пробовал ли из вас кто-нибудь рисовать агрессию?...
Упражнение «Запрещающие и разрешающие действия» ОПАСНО БЕЗОПАСНО Корить Крити...
Обсуждение: «Действия рассерженного человека в разных ситуациях» От утреннего...
О том, что сплетничают, смеются, шепчутся за моей спиной О драках, ссорах О...
Кто-то дерется Кто-то осуждает мнение других людей Кто-то надоедает мне Кто-...
Я теряю контроль над собой Пытаюсь успокоиться Начинаю кричать Стараюсь успо...
Я просто психую, когда… Меня ставят в неловкое положение Меня кто-то достает...
6. Для предупреждения драки алгоритм действий может быть следующим: Развести...
7. Что делать, если тебя втягивают в драку… Отойти от этого человека в сторон...
8. Если ты стал свидетелем драки между одноклассниками, надо: Предложить драч...
Есть разные способы преодоления агрессии Когда вам плохо, когда гнев пытается...
РЕФЛЕКСИЯ Что вы узнали сегодня нового? Чему научились? Что запомнилось, понр...
Упражнение «Клубочек пожеланий» Условия: Сказать что-то хорошее своему соседу...
Притча «Истина жизни»
«Ад и рай – в небесах», - утверждают ханжи, Я, в себя заглянув, убедился во л...
Спасибо всем за сотрудничество! Удачи и успехов в преодолении агрессии! Презе...
28 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «Мир глазами агрессивного человека» (занятие с элементами тренинга)
Описание слайда:

«Мир глазами агрессивного человека» (занятие с элементами тренинга)

№ слайда 2 Обучение навыкам распознавания и контроля деструктивного поведения; Предупреж
Описание слайда:

Обучение навыкам распознавания и контроля деструктивного поведения; Предупреждение и преодоление агрессивного, конфликтного поведения подростков; Формирование чувства эмпатии, умение оценивать ситуацию и поведение окружающих; Обучение «ненаправленным» способам преодоления собственных отрицательных эмоций, состояний и приемам регуляции психического равновесия.

№ слайда 3 Психическое здоровье – это основа успешного развития личности. Современный ми
Описание слайда:

Психическое здоровье – это основа успешного развития личности. Современный мир очень активен, быстро меняется, меняются жизненные ценности, нравственные нормы. Все чаще встречаются люди с повышенной тревожностью, раздражительностью, агрессивностью. Что же такое агрессия? По каким признакам мы можем отличить агрессивного человека? Как он выглядит? Как и что он говорит? Как ведет себя в разговоре? Какое у него поведение?

№ слайда 4 Агрессия – это: Деструктивное поведение, противоречащее нормам и правилам сущ
Описание слайда:

Агрессия – это: Деструктивное поведение, противоречащее нормам и правилам существования людей в обществе, приносящее физический или моральный ущерб людям или вызывающее у них психологический дискомфорт» Агрессия – это: Физическое или вербальное (словесное) поведение, направленное на причинение вреда другим.

№ слайда 5 Чем отличаются друг от друга агрессивное состояние или агрессивное действие?
Описание слайда:

Чем отличаются друг от друга агрессивное состояние или агрессивное действие? Агрессивное состояние сопровождается эмоциональным состоянием гнева, враждебности, ненависти и т.п. Агрессивное действие выражается в непосредственном агрессивном акте причинения вреда другому человеку: оскорблениях, издевательствах, драках и избиениях.

№ слайда 6 Виды агрессивных реакций: Физическая агрессия – использование физической силы
Описание слайда:

Виды агрессивных реакций: Физическая агрессия – использование физической силы против другого лица; Вербальная агрессия – выражение негативных чувств через словесное содержание (угрозы, проклятия) и через форму (визг, крик); Косвенная агрессия – агрессия, ни на кого не направленная; Раздражение – готовность, при малейшем возбуждении, к проявлению негативных чувств (вспыльчивость, грубость); Обида – зависть и ненависть к окружающим за реальные или вымышленные действия; Подозрительность – недоверие или убежденность в том, что другие люди планируют и приносят вред; Негативизм – открытое проявление недовольства чем-либо или кем-либо.

№ слайда 7 Вопросы: 1. Давайте порассуждаем о том, как человек проявляет свою агрессивно
Описание слайда:

Вопросы: 1. Давайте порассуждаем о том, как человек проявляет свою агрессивность? 2. Какие причины провоцируют агрессивность? 3. Что значит защитная реакция на страх?

№ слайда 8 Критерии агрессивности подростка: Часто теряет контроль над собой; Часто спор
Описание слайда:

Критерии агрессивности подростка: Часто теряет контроль над собой; Часто спорит, ругается со взрослыми; Часто отказывается выполнять правила; Часто специально раздражает людей; Часто винит других в своих ошибках; Часто сердится и отказывается сделать что-либо. Часто завистлив, мстителен; Чувствителен, очень быстро реагирует на различные действия окружающих (сверстников и взрослых), которые нередко раздражаю его.

№ слайда 9 Игра «Агрессивный – неагрессивный» Вопросы для обсуждения: Может ли человек в
Описание слайда:

Игра «Агрессивный – неагрессивный» Вопросы для обсуждения: Может ли человек в состоянии агрессии правильно оценивать ситуацию? Являются действия агрессивного человека конструктивными или деструктивными? Может ли агрессивное поведение приводить к конфликту?

№ слайда 10 Информация от психологов: Далеко не всегда агрессивный подросток признается,
Описание слайда:

Информация от психологов: Далеко не всегда агрессивный подросток признается, что он агрессивен. Более того, в глубине души он уверен в обратном: это все вокруг агрессивны. К сожалению, такие подростки не всегда могут адекватно оценить свое состояние, а тем более состояние окружающих. Эмоциональный мир агрессивного ребенка может быть очень скуден. Он с трудом может назвать всего лишь несколько основных эмоциональных состояний, а о существовании других (или их оттенков) он даже не предполагает. Не трудно догадаться, что в этом случае подростку сложно распознать свои и чужие эмоции. Для того, чтобы подросток мог верно оценивать свое состояние, а в нужный момент и управлять им, необходимо научиться понимать себя, и прежде всего ощущения своего тела. Подросток очень чутко воспринимает сигналы своего тела и с легкостью описывает их. Например, если он злится, то чаще всего определяет свое состояние так: «Сердце колотится, в животе щекотно, в горле хочется кричать, в пальцах на руках как будто иголки колют, щекам горячо, ладони чешутся и т.д.». Таким образом, подросток, если он правильно «расшифрует» послание своего тела, сам сможет понять: «Мое состояние близко к критическому. Жди бури». А если подросток к тому же знает несколько приемлемых способов выплескивания гнева, он может воспользоваться ими, предотвратив конфликт.

№ слайда 11 «Для чего я пришел в этот мир?» «Что я могу сделать для того, чтобы изменить
Описание слайда:

«Для чего я пришел в этот мир?» «Что я могу сделать для того, чтобы изменить его в лучшую сторону?» «Хорошо ли, комфортно ли со мной тем, кто рядом?» Агрессия не всегда имеет цель приносить вред окружающим. Она может проявляться как самозащита. Она бывает нужна для защиты своих потребностей, собственности, прав, удовлетворения личных желаний, развивает познание, побуждает к необходимой конкуренции. Но чаще агрессия – это поведение, причиняющее боль, она приводит к возникновению эмоциональных конфликтов, формирует грубые черты характера. Каждый человек в своей жизни обязательно должен задать себе такие вопросы:

№ слайда 12 Упражнение «Дерево добра» «Готов ли я отказаться от агрессивного поведения уж
Описание слайда:

Упражнение «Дерево добра» «Готов ли я отказаться от агрессивного поведения уже сейчас?» (Ответы поместить на «Дерево Добра») Если готовы отказаться от агрессивного поведения – прикрепить на крону дерева яблоки. Если понимаете, что агрессивное поведение несостоятельно, но еще не совсем готовы от него отказаться – прикрепите цветы (из них обязательно вырастут яблоки). Если считаете, что агрессия необходима, и от нее не надо избавляться – прикрепите листья

№ слайда 13 Упражнение «Рисуем агрессию» Пробовал ли из вас кто-нибудь рисовать агрессию?
Описание слайда:

Упражнение «Рисуем агрессию» Пробовал ли из вас кто-нибудь рисовать агрессию? На что она похожа? Как ее можно изобразить? Обратная связь: Что вы чувствовали, когда рисовали? Раскройте свои ощущения. Вы убедились, что можно выплеснуть свою агрессию, не раздражаясь на окружающих людей?

№ слайда 14 Упражнение «Запрещающие и разрешающие действия» ОПАСНО БЕЗОПАСНО Корить Крити
Описание слайда:

Упражнение «Запрещающие и разрешающие действия» ОПАСНО БЕЗОПАСНО Корить Критиковать Кипятиться Обижаться Огрызаться Оскорблять Обвинять Озвереть Жалеть (себя) Жаловаться Запугивать Грубить Грозить Сердиться Страдать Фальшивить Рисовать Крутить колеса Купаться Колотить подушку Отжиматься Жужжать Жевать Запеть Затопать Сплясать Смеяться Заняться спортом Заняться физическим трудом Слушать музыку Спокойно и ровно дышать Вращать глазами

№ слайда 15 Обсуждение: «Действия рассерженного человека в разных ситуациях» От утреннего
Описание слайда:

Обсуждение: «Действия рассерженного человека в разных ситуациях» От утреннего настроения От того, как тебя приветствуют с утра (и было ли это вообще?) От того, как отнеслись к твои возможным ошибкам. От того, как развита твоя нервная система (закаляешь ли ты ее) От чего накапливается агрессия в течение всего школьного дня?

№ слайда 16 О том, что сплетничают, смеются, шепчутся за моей спиной О драках, ссорах О
Описание слайда:

О том, что сплетничают, смеются, шепчутся за моей спиной О драках, ссорах О моей любви Когда обо мне плохо говорят О своих ошибках Я не могу слышать…

№ слайда 17 Кто-то дерется Кто-то осуждает мнение других людей Кто-то надоедает мне Кто-
Описание слайда:

Кто-то дерется Кто-то осуждает мнение других людей Кто-то надоедает мне Кто-то шутит надо мной Кто-то кричит на меня Кто-то обзывает меня Запрещают мне что-то делать Друзья обижаются из-за пустяков Кто-то издевается надо мной, пристает ко мне Просят о том, что я не могу сделать Кто-то выпендривается и считает себя крутым Кто-то поучает меня Я терпеть не могу, когда…

№ слайда 18 Я теряю контроль над собой Пытаюсь успокоиться Начинаю кричать Стараюсь успо
Описание слайда:

Я теряю контроль над собой Пытаюсь успокоиться Начинаю кричать Стараюсь успокоиться. Если не получается, лезу в драку Стараюсь избегать ситуаций, которые меня злят Пытаюсь разобраться Плачу. Я начинаю чувствовать себя правым Я должен побыть один Я нервничаю Стараюсь объяснить тому человеку, на которого злюсь, выслушать его, и только если это не помогает, пускаю в ход кулаки 4. Когда я злюсь…

№ слайда 19 Я просто психую, когда… Меня ставят в неловкое положение Меня кто-то достает
Описание слайда:

Я просто психую, когда… Меня ставят в неловкое положение Меня кто-то достает Лезут в драку без причины Ребята настроены против меня Врут прямо в глаза Нужно что-то быстро найти, а не получается Надо мной шутят, обзываются, издеваются Получаю плохие отметки Когда родители заставляют чувствовать меня виноватой Кричат на меня У меня что-то не получается Болею Смотрю романтические сериалы

№ слайда 20 6. Для предупреждения драки алгоритм действий может быть следующим: Развести
Описание слайда:

6. Для предупреждения драки алгоритм действий может быть следующим: Развести в разные стороны Выяснить причину Постараться успокоиться Объяснить непродуктивность данных действий Если тебя рассердили действия одноклассника и тебе захотелось его ударить, то можно сделать следующее – снять напряжение с помощью: Счета до 10; умывания или обмывания рук; направления агрессии на неодушевленный предмет: эспандер, шарики, подушку (если дома), боксерскую грушу (если в спортивном зале). Подойти к психологу Закалять психику и тело: обливания, контрастный душ, бассейн, водные процедуры Осознать последствия и постараться не допустить, чтобы они стали реальными

№ слайда 21 7. Что делать, если тебя втягивают в драку… Отойти от этого человека в сторон
Описание слайда:

7. Что делать, если тебя втягивают в драку… Отойти от этого человека в сторону, зайти в класс Сказать обидчику о том, что ты чувствуешь в данный момент ( - «Я зол, но отказываюсь драться с тобой»; - «Я возмущен твоим поведением»; «Отойди от меня, я не хочу с тобой разговаривать»; «Я вижу, ты хочешь втянуть меня в драку, я прав?») Не нападать первым Перевести конфликт в шутку

№ слайда 22 8. Если ты стал свидетелем драки между одноклассниками, надо: Предложить драч
Описание слайда:

8. Если ты стал свидетелем драки между одноклассниками, надо: Предложить драчунам продолжить разбор отношений на следующей перемене (есть надежда, что ребята забудут обиду и помирятся также за это время можно сказать учителю или психологу, они окажут им помощь в примирении) Выяснить причину ссоры, попытаться объяснить, что это не причина для драки Рассказать о возможных последствиях (моральные и физические травмы) Если вышеуказанные способы не помогают, позвать учителя

№ слайда 23 Есть разные способы преодоления агрессии Когда вам плохо, когда гнев пытается
Описание слайда:

Есть разные способы преодоления агрессии Когда вам плохо, когда гнев пытается вырваться наружу, как необузданное чудовище, когда вы хотите избавиться от пугающих воздействий обиды, подозрительности, раздражения, представьте свечу, в пламени которой сгорает все плохое. Прислушайтесь к шуму воды, откройте кран, представьте, как вода смывает всю злость и агрессию, очищая вашу душу. Включите приятную музыку, посмотрите любимые фотографии или насладитесь картинами природы.

№ слайда 24 РЕФЛЕКСИЯ Что вы узнали сегодня нового? Чему научились? Что запомнилось, понр
Описание слайда:

РЕФЛЕКСИЯ Что вы узнали сегодня нового? Чему научились? Что запомнилось, понравилось? Какие можете сделать выводы?

№ слайда 25 Упражнение «Клубочек пожеланий» Условия: Сказать что-то хорошее своему соседу
Описание слайда:

Упражнение «Клубочек пожеланий» Условия: Сказать что-то хорошее своему соседу Передать клубочек, держа нить в руке Натянуть нить, Закрыть глаза, почувствовать себя единым целым, ощутить тепло надежного дружеского плеча. Каждый из нас важен и ценен в этой жизни!

№ слайда 26 Притча «Истина жизни»
Описание слайда:

Притча «Истина жизни»

№ слайда 27 «Ад и рай – в небесах», - утверждают ханжи, Я, в себя заглянув, убедился во л
Описание слайда:

«Ад и рай – в небесах», - утверждают ханжи, Я, в себя заглянув, убедился во лжи: Ад и рай – не круги во дворце мирозданья, Ад и рай – это две половинки души.

№ слайда 28 Спасибо всем за сотрудничество! Удачи и успехов в преодолении агрессии! Презе
Описание слайда:

Спасибо всем за сотрудничество! Удачи и успехов в преодолении агрессии! Презентацию подготовила педагог-психолог МКОУ СОШ № 1 с. Эльхотово РСО-Алания Улубиева О.Г.

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-343404
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>