Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Школьному психологу / Презентации / Презентация по психологии на тему "Особенности адаптационного периода пятиклассников"

Презентация по психологии на тему "Особенности адаптационного периода пятиклассников"



Внимание! Сегодня последний день приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Школьному психологу
ПРЕЗЕНТАЦИЯ НА ТЕМУ: Особенности адаптационного периода пятиклассников
ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА Потребность в достойном положении...
Основные трудности в период адаптации Трудности включения в работу Неорганизо...
ВОЗНИКАЮЩИЕ ПРОБЛЕМЫ Много разных учителей; Непривычное расписание Много нов...
ПРИЗНАКИ УСПЕШНОЙ АДАПТАЦИИ Удовлетворённость ребёнка процессом обучения Уча...
ПРИЗНАКИ ДЕЗАДАПТАЦИИ Усталый, утомлённый вид ребёнка Нежелание делиться сво...
ВОЗМОЖНЫЕ РЕАКЦИИ Интеллектуальная – нарушение интеллектуальной деятельности...
ПЯТИКЛАССНИКИ ДОЛЖНЫ УМЕТЬ : Общаться с одноклассниками, иметь своё мнение П...
СПОСОБЫ ПРЕОДОЛЕНИЯ ТРЕВОЖНОСТИ В АДАПТАЦИОННЫЙ ПЕРИОД Не сравнивайте учащих...
Как можно помочь ? Безусловное принятие ребёнка, несмотря на те неудачи, с к...
Учитель-предметник должен помнить, что урок в 5 кл. должен быть с частой смен...
1 из 12

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ПРЕЗЕНТАЦИЯ НА ТЕМУ: Особенности адаптационного периода пятиклассников
Описание слайда:

ПРЕЗЕНТАЦИЯ НА ТЕМУ: Особенности адаптационного периода пятиклассников

№ слайда 2 ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА Потребность в достойном положении
Описание слайда:

ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА Потребность в достойном положении в коллективе сверстников, в семье Повышенная утомляемость Стремление обзавестись верным другом Стремление избежать изоляции, как в классе, так и в малом коллективе Отсутствие адаптации к неудачам Ярко выраженная эмоциональность Повышенный интерес к спорту Увлечение музыкой, танцами, различной кружковой деятельностью

№ слайда 3 Основные трудности в период адаптации Трудности включения в работу Неорганизо
Описание слайда:

Основные трудности в период адаптации Трудности включения в работу Неорганизованность Неумение осуществлять самоконтроль Темповые характеристики учащихся неодинаковы Низкая способность концентрировать внимание Повышенный уровень тревожности

№ слайда 4 ВОЗНИКАЮЩИЕ ПРОБЛЕМЫ Много разных учителей; Непривычное расписание Много нов
Описание слайда:

ВОЗНИКАЮЩИЕ ПРОБЛЕМЫ Много разных учителей; Непривычное расписание Много новых кабинетов Новые дети в классе Новый классный руководитель Проблемы со старшеклассниками Возросший темп работы Возросший объём работы в классе и домашних заданиях Ослабление или отсутствие контроля Необходимость на каждом уроке приспосабливаться к своеобразному темпу, особенностям речи учителя

№ слайда 5 ПРИЗНАКИ УСПЕШНОЙ АДАПТАЦИИ Удовлетворённость ребёнка процессом обучения Уча
Описание слайда:

ПРИЗНАКИ УСПЕШНОЙ АДАПТАЦИИ Удовлетворённость ребёнка процессом обучения Учащийся легко справляется с программой Самостоятелен при выполнении учебных заданий Удовлетворённость отношениями с учителем, одноклассниками

№ слайда 6 ПРИЗНАКИ ДЕЗАДАПТАЦИИ Усталый, утомлённый вид ребёнка Нежелание делиться сво
Описание слайда:

ПРИЗНАКИ ДЕЗАДАПТАЦИИ Усталый, утомлённый вид ребёнка Нежелание делиться своими впечатлениями о проведённом дне Стремление отвлечь взрослого от школьных событий, переключить внимание на другие темы Нежелание выполнять домашние задания Негативные характеристики в адрес школы, учителей, одноклассников Беспокойный сон Трудности утреннего пробуждения, вялость Постоянные жалобы на плохое самочувствие

№ слайда 7 ВОЗМОЖНЫЕ РЕАКЦИИ Интеллектуальная – нарушение интеллектуальной деятельности
Описание слайда:

ВОЗМОЖНЫЕ РЕАКЦИИ Интеллектуальная – нарушение интеллектуальной деятельности. Отставание в развитии от сверстников Поведенческая – отклоняющееся поведение, агрессивность Коммуникативная – затруднение в общении со сверстниками и взрослыми Соматическая – отклонения в здоровье учащегося Эмоциональная – эмоциональные трудности, тревоги по поводу переживания проблем в школе

№ слайда 8 ПЯТИКЛАССНИКИ ДОЛЖНЫ УМЕТЬ : Общаться с одноклассниками, иметь своё мнение П
Описание слайда:

ПЯТИКЛАССНИКИ ДОЛЖНЫ УМЕТЬ : Общаться с одноклассниками, иметь своё мнение Правильно распределять и планировать своё время , проявлять самостояельность в своих делах Стараться учиться, стремиться овладевать знаниями Уметь дружить, иметь постоянного друга, самостоятельно разрешать возникающие конфликты Учиться контролировать процесс учёбы

№ слайда 9 СПОСОБЫ ПРЕОДОЛЕНИЯ ТРЕВОЖНОСТИ В АДАПТАЦИОННЫЙ ПЕРИОД Не сравнивайте учащих
Описание слайда:

СПОСОБЫ ПРЕОДОЛЕНИЯ ТРЕВОЖНОСТИ В АДАПТАЦИОННЫЙ ПЕРИОД Не сравнивайте учащихся друг с другом Доверяйте Чаще хвалите, но так, чтобы он знал, за что Не предъявляйте завышенных требований Не унижайте

№ слайда 10 Как можно помочь ? Безусловное принятие ребёнка, несмотря на те неудачи, с к
Описание слайда:

Как можно помочь ? Безусловное принятие ребёнка, несмотря на те неудачи, с которыми он уже столкнулся или может столкнётся Проявляйте интерес к увлечениям детей, отношений со сверстниками, в семье Вместе ищите выход из конфликтов . По необходимости, подключайте родителей, психолога Проявляйте терпение, внимание и понимание Постарайтесь создать благоприятный психологический климат в классе Приучайте к общественным делам, пусть каждый будет ответственен в классе за что-либо

№ слайда 11 Учитель-предметник должен помнить, что урок в 5 кл. должен быть с частой смен
Описание слайда:

Учитель-предметник должен помнить, что урок в 5 кл. должен быть с частой сменой видов деятельности, включить физминутку Домашнее задание не оставлять на самый конец урока – его надо прокомментировать, дать инструкции по оформлению ( дом.работа должна приносить чувство удовлетворения ученику, стимулировать успех) Не перегружайте детей заданиями, дифференцируйте их. Оказывайте педагогическую поддержку детям с целью укрепления положительной мотивации

№ слайда 12
Описание слайда:



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 06.04.2016
Раздел Школьному психологу
Подраздел Презентации
Просмотров51
Номер материала ДБ-014450
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх