Презентация по психологии на тему "Профессиональная культура"

• 1 слайд

  МИНОБРНАУКИ РОССИИ
  Федеральное государственное автономное образовательное
  учреждение высшего профессионального образования
  « ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
  Академия педагогики и психологии
  Кафедра организационной и прикладной психологии
  
  Семинар 1. Тема 8.
  «Профессиональная культура как фактор противостояния деформациям»
  
  Направление – «Коуч-профессионал: коучинг в образовании»
   
  Исполнитель: студентка 1 курса магистратуры
  Факультета педагогики и практической психологии
  Ткач А.Д.
  Преподаватель: доц. Рогова Е.Е.
  
  Ростов-на-Дону
  2015 г.
  

• 2 слайд

  Оглавление
  Понятие «профессиональная культура»
  Профессиональная педагогическая культура
  Литература
  

• 3 слайд

  Культура
  Термин «культура» латинского происхождения. Первоначально он означал возделывание почвы, ее культивирование.
  В дальнейшем слово «культура» стало употребляться в более обобщенном значении.
  В настоящее время под культурой в общем смысле понимают все виды преобразовательной деятельности человека и общества, а также результаты этой деятельности [1]
  

• 4 слайд

  Профессиональная культура
  Профессиональная культура - это определенная степень овладения человеком приемами и способами решения профессиональных задач [1]
  Профессиональная культура - интегративное понятие, отражающее достигнутый в трудовой деятельности уровень мастерства; означает творчески-созидательное отношение к труду, способность к принятию решений и их оценки одновременно с двух позиций – конкретно-технологической и социокультурной; формируется на основе конструктивного объединения профессиональной и социальной компетентности. (Большой толковый словарь по культурологии. Кононенко Б.И.. 2003.)
  

• 5 слайд

  Профессиональная культура
  Нередко понятием «профессиональная культура» фиксируется некий уровень овладения социально-культурными нормативами представителями определенной профессиональной среды. В этом смысле мы говорим о культуре обслуживания, культуре производства, культуре управления. Очевидно, что культура в данном случае также понимается как некий уровень освоения духовных и материальных ценностей. Слово «профессиональная» просто конкретизирует сферу приложения общекультурных нормативов и не добавляет качественного содержания.
  «Профессиональная культура» трактуется как система, включающая в себя профессиональное сознание, совокупность поведенческих стереотипов, выработанных в определенной профессиональной среде (культура врача, педагога, юриста и т. п). В данном контексте культура понимается как субкультура. Через понятие «профессиональная» здесь фиксируется определенное качественное своеобразие нормативной системы без относительно к степени ее освоения. Однако при этом понятие «профессиональная» несет дифференцирующий смысл, а интегративный смысл культуры уходит на второй план.
  Профессиональную культуру можно рассматривать как необходимую составляющую профессионализма.
  

• 6 слайд

  Профессиональная педагогическая культура
  Изучаются вопросы методологической, нравственно-эстетической, технологической, коммуникативной, духовной и физической культуры личности учителя [1]
  

• 7 слайд

  Педагогическая культура
  «существенная часть общечеловеческой культуры, в которой в наибольшей степени запечатлелись духовные и материальные ценности, а также способы творческой педагогической деятельности людей, необходимые человечеству для обслуживания исторического процесса смены поколений и социализации (взросления, становления) личности.
  Педагогическая культура может рассматриваться на различных уровнях (социально-педагогическом, личностном):
  а) как социальная сфера общества, способ сохранения межпоколенных отношений и передачи социально-педагогического опыта;
  б) как часть общечеловеческой и национальной духовной культуры, сфера педагогических ценностей, включающая педагогические теории, педагогическое мышление, педагогическое сознание, культурные образцы практической деятельности;
  в) как сфера профессиональной деятельности педагога, включающая общественные требования к ней, закономерности культурной идентификации педагога;
  г) как личностное свойство учителя, воспитателя, родителя, интегрирующее педагогическую позицию» [4; 198].
  

• 8 слайд

  Литература
  Общая и профессиональная педагогика: Учебное пособие для студентов, обучающихся по специальности «Профессиональное обучение»: В 2-х книгах / Под ред. В.Д. Симоненко, М.В. Ретивых.- Брянск: Изд-во Брянского государственного университета, 2003. - Кн.1 - 174 с. http://pedlib.ru/Books/1/0444/1_0444-32.shtml
  Большой толковый словарь по культурологии. Кононенко Б.И. 2003. http://dic.academic.ru/dic.nsf/enc_culture/2165/Профессиональная
  Жиляева О. А. Содержание профессиональной культуры личности http://psibook.com/sociology/soderzhanie-professionalnoy-kultury-lichnosti.html
  Педагогический словарь: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Под ред. В. И. Загвязинского, А. Ф. Закировой. М.: Издательский центр «Академия», 2008. 352 с.