Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.
Подать заявку на курс
- Другое
Презентация по психологии на тему "Психология как наука"
Описание презентации по отдельным слайдам:
Государственное Бюджетное Образовательное Учреждение Среднего Профессионального Образования (ССУЗ) «Челябинский педагогический колледж № 2 » Презентация по предмету «Психология» Раздел: «Введение в психологию» Тема: «Психология как наука» Выполнила: Липс Надежда Ивановна, кандидат педагогических наук, преподаватель психологии и педагогики
Психология как наука
Символ психологии Греческая буква Ψ («Пси») - международный символ психологии. Она использовалась в старославянском алфавите, например, в написании слова «Псалтирь»
Содержание 1.История становления психологии как науки. Предмет и задачи современной психологии. 2. Понятие и структура психики
Вопрос 1 История становления психологии как науки. Предмет и задачи современной психологии.
Слово «психология» в переводе на русский язык буквально означает «наука о душе» (гр. psyche – душа; logos – «понятие», «учение»).
Слово «психология» было предложено в 1590 г немецким ученым Н. Гоклениусом. В Европе оно стало общеизвестным после выхода в свет книг немецкого философа Христиана Вольфа «Эмпирическая психология»(1732г.); «Рациональная психология» (1734 г.).
3 этапа становления психологии: Донаучная психология –это познание другого человека и самого себя непосредственно в процессе деятельности и взаимного общения. Философская психология – знание о психике, полученное с помощью умозрительных рассуждений. Знание о психике либо выводятся из общих философских рассуждений, либо являются результатом рассуждений по аналогии. Научная психология – во второй половине XIX века. Обычно ее появление ассоциируется с использованием в психологии экспериментального метода В.Вундом.
«У психологии – краткая история…» Выдающийся немецкий ученый Г. Эббингауз (1850 – 1909) В своем знаменитом учебнике психологии (1908) писал, что психология «имеет длинную прошлое, но краткую историю…»
Первые представления о душе возникают в период ранней классики (4 - 5 вв. до н.э.) в натурфилософии древних ионийцев Фалеса, Анаксимандра, Анаксимена и эфесянина Гераклита. Эти мыслители учат о четырех стихиях, лежавших в основе всего. Все в мире имеет свою первооснову - элемент, являющийся первой и главной составляющей всех объектов, архе. Архе - это тот элемент, без которого не может существовать мир и все в нем. I представление О Душе – Донаучная психология
Взгляд мыслителей античной психологии
В этих первых психологических концепциях: Фалеса - вода; Анаксимена и Анаксимандра – воздух; Гераклита – огонь; Парменида - земля душа рассматривалась главным образом как источник активности, энергии, другие же функции души, в том числе и важнейшие для последующих ученых вопросы познания, регуляции поведения, еще не исследовались.
Гераклит Эфесский ввел понятие «Душа» Одним из первых понятие «Душа» в своих философских рассуждения стал использовать Гераклит Эфесский. Ему принадлежит мысль: « Границ души тебе не отыскать, По какому бы пути ты ни пошел: Столь глубоко ее мера.»
Французский философ – Р.Декарт Устранил понятие души как посредницы между телом и духом; Создатель дуалистической концепции: противопоставление телесного и духовного Новый метод - интроспекция
Вильгельм Вундт ( (18.06.1832–31.08.1920) Для обретения психологией научной самостоятельности важную роль сыграло открытие в 1879 г. в Лейпцигском университете немецким психологом Вильгельмом Вундтом первой в мире лаборатории для экспериментального изучения психологических явлений. 1879 год, считается официальной датой рождения психологии как экспериментальной науки.
Житейская психология — это психологические знания, почерпнутые людьми из обыденной жизни; Научная психология - это психологические знания, полученные в процессе теоретического и экспериментального изучения психики людей и животных
Психология – наука о закономерностях возникновения, развития и проявления психики и сознания человека.
20 век – кризис психологии
Компромисс достигнут К 1960 году психологи (как зарубежные, так и отечественные) пришли к компромиссу, который явно не был сформулирован, но достигнут: зарубежная психология изучала поведение, опосредованное психикой; отечественная – сосредоточила основное внимание на психике, проявляющейся и формирующейся в деятельности.
100 отраслей науки Современная психология представляет собой не единую науку, а целый комплекс научных дисциплин, многие из которых претендуют на то, чтобы считаться самостоятельными науками.
Объект – то, что изучает наука. Объект психологии ‒ человек.
Предмет – это то, что изучается в объекте. Предмет психологии ‒ психика и сознание, а также психические явления как для одного конкретного человека, так и психические явления, наблюдаемые в группах и коллективах.
Основная задача психологии – изучение законов психической деятельности в ее развитии.
Вопрос 2 Понятие и структура психики
Что скажет научная психология?
Как формировалась психика? Развитие психики животных и человека шло параллельно развитию и усложнению их нервной системы передача Нервного нервного импульса импульса
Этапы сенсорной перцептивной психики в филогенезе Согласно концепции Леонтьева – Фабри: в истории развития психики и поведения животных можно выделить две стадии: элементарную, сенсорную; перцептивную.
Развитие нервной системы в филогенезе 1.Сенсорная ( есть реакция) 3.Интелект (мысль) 2.Перцепция (есть образ)
Психика – свойство мозга, обеспечивающее человеку и животным способность отражать воздействия предметов и явлений реального мира.
Психика представляет собой некую совокупность психических явлений. Психические явления – это факты внутреннего, субъективного опыта человека.
Формы проявления психики психические явления Психические процессы Психические состояния
Психические процессы связаны с восприятием и переработкой информации.
Психические процессы включают следующие составляющие: познавательные психические процессы (ощущение, восприятие, представление, память, воображение, речь и внимание); эмоциональные психические процессы (аффекты, эмоции и чувства, настроения и эмоциональный стресс); волевые (связаны с принятием решений, преодолением трудностей, управлением своим поведением и др.).
Иногда выделяют как самостоятельную еще одну группу психических процессов – неосознаваемые процессы. В нее входят процессы, которые протекают или осуществляются вне контроля со стороны сознания.
Психические свойства личности –наиболее существенные особенности личности, обеспечивающие определенный количественный и качественный уровень деятельности и поведения.
К психическим свойствам относят: направленность, темперамент, способности, характер.
• Психические состояния характеризуют состояние психики в целом.
К психическим состояниям относят такие явления, как: • подъем, • угнетенность, • страх, • бодрость, • уныние.
Функции психики Отражение окружающей действительности Регуляция поведения Обеспечение целостности организма Обеспечение адаптации
Ответьте на вопросы: Зачем нужно изучать психологию? Что изучает психология? Какие практические задачи образовательного процесса способна решить психология? Почему знание психологии способствуют более эффективному взаимодействию людей?
Спасибо за внимание!
| Автор | |
|---|---|
| Дата добавления | 29.08.2015 |
| Раздел | Другое |
| Подраздел | Презентации |
| Просмотров | 2663 |
| Номер материала | ДA-021021 |
Просмотров: 375
Комментариев: 0
Просмотров: 465
Комментариев: 0
Просмотров: 190
Комментариев: 0
Просмотров: 286
Комментариев: 0
Просмотров: 205
Комментариев: 0
Просмотров: 2989
Комментариев: 0
Просмотров: 228
Комментариев: 0