Инфоурок Школьному психологу ПрезентацииПрезентация по психологии на тему:"Предмет и задачи общей психологии".

Презентация по психологии на тему:"Предмет и задачи общей психологии".

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по психологии на тему:"Предмет и задачи общей психологии"."

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист по экологии

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Воронеж...

    1 слайд

    Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Воронежской области «Воронежский юридический техникум»
    Воронеж 2016
    Предмет и задачи общей психологии.
    Развитие психологии как науки.

  • План:1. Предмет и задачи общей психологии.
2. Отрасли психологии.
3. Методы и...

    2 слайд

    План:
    1. Предмет и задачи общей психологии.
    2. Отрасли психологии.
    3. Методы и принципы психологии.
    4. Основные направления развития психологии.

  • 1.      Термин психология состоит их древнегреческих слов: Псюхе – «душа», ло...

    3 слайд

    1.
    Термин психология состоит их древнегреческих слов: Псюхе – «душа», логос – «наука».Само слово «психология» как обозначение науки о душе было введено немецким ученым
    Х. Вольфом в XVIII в.
    Психология – молодая наука выдели –
    лась в отдельную самостоятельную
    отрасль в середине XIX в. Современная
    психология использует слово «душа» как
    синоним термина «психика».

    Психология – наука о закономерностях возникновения, развития и функционирования психики и сознания человека.
    Психика – свойство головного мозга, обеспечивающее человеку и животным способность отражать воздействия окружающего мира

  • Сознание – высшая форма психики человека,  продукт общественно-исторического...

    4 слайд

    Сознание – высшая форма психики человека, продукт общественно-исторического развития.
    Предметом изучения современной психологии являются:

  • Единство всех сторон психической жизни человека проявляется в его активности...

    5 слайд

    Единство всех сторон психической жизни человека проявляется в его активности – это поведение и взаимодействие с окружающей средой.

    Формы проявления активности и ее виды:
    общение
    труд
    учение
    игра
    Психология – наука, изучающая закономерности проявления и развития психики, как специфической формы отражения действительности.

  • Основные задачи современной психологии:

- Изучение качественных структурных...

    6 слайд

    Основные задачи современной психологии:

    - Изучение качественных структурных особенностей психических явлений и процессов;
    - Анализ формирования и развития психических явлений в деятельности и в условиях жизни в целом;
    - Изучение физиологических механизмов, лежащих в основе психических явлений.
    - Содействие планомерному внедрению психологических знаний в практику.

  • 2.      На современном этапе можно выделить:

 Житейскую психологию – составл...

    7 слайд

    2.
    На современном этапе можно выделить:

    Житейскую психологию – составляет психологические знания, взятые из обыденной жизни. Каждый человек – психолог, т.к. имеет свой жизненный опыт.
    Научную психологию – система устойчивых психологических знаний, полученных в процессе теоретического и экспериментального исследования.

  • Научная психология

    8 слайд

    Научная психология

  • Социальная психология – изучает закономерности поведения и деятельности людей...

    9 слайд

    Социальная психология – изучает закономерности поведения и деятельности людей, обусловленные фактом их включения в социальные группы, а также психологические характеристики самих этих групп
    (инвалиды, пожилые люди).
    Возрастная психология – изучает общие закономерности психических процессов и качеств личности. В ней выделяют:
    Детскую психологию
    Психологию подростка
    Психологию взрослого человека
    Геронто психологию
    (психологию старости)

  • 3.      Каждая наука опирается на исходные положения, дающие правильные предс...

    10 слайд

    3.
    Каждая наука опирается на исходные положения, дающие правильные представления о феноменах, которые она изучает – это методологические основы психологии.
    Методология (от греч. «методос» – путь, исследование, познание, «логос» - наука) – учение об идейных позициях науки, логике ее построения, научных подходах исследования.

  • В психологии  сферой  исследования является психика. Выделяют 3 уровня методо...

    11 слайд

    В психологии сферой исследования является психика. Выделяют 3 уровня методологии психологии:
    1.Общая методология – диалектико-материалистический подход. Подход к пониманию окружающего мира, роли и места психики в нем.

    2. Специальная методология (принципы):
    - детерминизм(причинность)
    - единство сознания и деятельности
    - развития и личностного
    подхода

    3. Частная методология – конкретизация общих методологических подходов в связи со спецификой предмета отраслевой психологии.

  • Методы  психологии. До начала XX в. в психологии ученые использовали субъекти...

    12 слайд

    Методы психологии. До начала XX в. в психологии ученые использовали субъективный метод, который заключался в самонаблюдении.



    Психология развивается и требует разработки объективных методов исследования.
    Методы психологии делятся на группы:
    Объективные
    - наблюдение
    - эксперимент
    - тестирование
    - методы опроса
    (анкета, беседа)
    - контент-анализ
    Описательные
    - самонаблюдение
    - эмпатическое слушание
    - идентификация
    - диалогическая беседа
    - биографический метод
    - интуиция

    Методы психологической
    помощи:
    - индивидуальные
    - групповые
    - семейные –психотерапия, консультиров.,коррекция,реабилит.

    Интроспекция( от лат. Интроспекто «смотрю внутрь») - способ самонаблюдения, наблюдение собственного сознания, восприятия своих переживаний.

  • Объективные методы позволяют получить результаты, которые не зависят от лично...

    13 слайд

    Объективные методы позволяют получить результаты, которые не зависят от личности исследователя.
    Наблюдение – подчиненное исследовательской программе целенаправленное и систематическое восприятие поведения объектов с целью его последующего анализа и объяснения.

    Эксперимент – метод получения информации о количественном и качественном изменении показателей деятельности и поведения наблюдаемого объекта в результате воздействия на него контролируемых исследователем факторов.

  • Виды наблюдения:

    14 слайд

    Виды наблюдения:

  • Виды эксперимента:

    15 слайд

    Виды эксперимента:

  • Преимущества и недостатки эксперимента

    16 слайд

    Преимущества и недостатки эксперимента

  • Тестирование – метод изучения психических свойств и состояний личности с помо...

    17 слайд

    Тестирование – метод изучения психических свойств и состояний личности с помощью тестов.
    Тест (от англ. «проба», «испытание») – стандартизированные задания, требующие ответа, решения, описания.
    Тесты используются при:
    Изучении уровня усвоения знаний
    - При профессиональной ориентации и профессиональном отборе
    При оказании психологической помощи
    При изучении уровня индивидуального развития.

  • Основные виды тестов:
Тесты достижений определяют степень владения испытуемым...

    18 слайд

    Основные виды тестов:
    Тесты достижений определяют степень владения испытуемым конкретными знаниями, умениями и навыками
    Тесты интеллекта выявляют умственный потенциал. Критерием является набор понятий, терминов, логических отношений между ними.
    Тесты креативности оценивают творческие способности личности.
    Личностные тесты позволяют выявить различные стороны личности индивида: установки, ценности, отношения, эмоциональные, мотивационные, межличностные свойства, типичные формы поведения.
    Проективные тесты позволяют сориентироваться в сложных свойствах личности, не поддающихся точной оценке.

  • Метод опроса используется для получения необходимой информации на заранее под...

    19 слайд

    Метод опроса используется для получения необходимой информации на заранее подготовленные вопросы. Опросы бывают в виде анкетирования, беседы.
    Анкетирование – метод сбора данных с помощью анкет.
    Анкета – система вопросов, объединенных единым замыслом, целью.

    Беседа – метод сбора фактов по специально составленной программе.
    Анкетирование может быть очным и заочным.
    а) Стандартизированная
    б) Нестандартизированная
    в) Индивидуальная
    г) Групповая

  • Опросы могут быть:
Экспертными
Массовыми
Выборочными
Сплошными 

Анализ резул...

    20 слайд

    Опросы могут быть:
    Экспертными
    Массовыми
    Выборочными
    Сплошными

    Анализ результатов деятельности – целенаправленное исследование продуктов деятельности человека- рисунки, сочинения, стихи.



    Контент-анализ – определение психологических особенностей автора текста.

    Графология – выявление особенностей человека, его характера по его почерку.

  • Описательные методы ориентированы на качественный анализ изучаемых явлений. О...

    21 слайд

    Описательные методы ориентированы на качественный анализ изучаемых явлений. Они субъективны, т.к. зависят от личности исследователя.
    1. Самонаблюдение – наблюдение человека за своей внутренней психической жизнью с фиксацией и анализом результатов.

    Самоотчет – словесный или письменный отчет человека о результатах наблюдения за психической жизнью в соответствии с планом.

    Включенное наблюдение, когда
    исследователь реально участвует в
    жизни группы, коллектива.

  • 2. Эмпатическое слушание – проникновение во внутренний мир другого человека ч...

    22 слайд

    2. Эмпатическое слушание – проникновение во внутренний мир другого человека через активное слушание и сопереживание этому человеку в процессе беседы.

    3. Идентификация – метод познания другого человека через образное отождествление себя с ним и принятие его позиции.

    4. Биографический метод –
    изучение психических
    особенностей человека в
    процессе анализа истории
    его жизни.

  • 5. Диалогическая беседа – познание другого человека как равноправного субъект...

    23 слайд

    5. Диалогическая беседа – познание другого человека как равноправного субъекта диалога.

    6. Интуиция – постижение мира другого человека, основанное на большом жизненном опыте общения с людьми.
    Методы психологической помощи – средства помощи человеку, возможность проникнуть в истинные стороны человеческой психики и отношений. Делятся на:
    Индивидуальные
    Групповые
    Семейные
    В работе с клиентами

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 190 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 02.06.2016 13018
    • PPTX 6.5 мбайт
    • 400 скачиваний
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Червоняк Наталья Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Червоняк Наталья Николаевна
    Червоняк Наталья Николаевна
    • На сайте: 8 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 154901
    • Всего материалов: 45

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Актуальные проблемы психологической поддержки детей и подростков с учетом концепции развития психологической службы в системе образования в Российской Федерации на период до 2025 года

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 36 человек из 19 регионов

Курс повышения квалификации

Детская и подростковая депрессия: пути и способы преодоления

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 18 регионов

Курс повышения квалификации

Нейропсихология детского возраста

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 982 человека из 80 регионов

Мини-курс

Эффективная самопрезентация

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 40 человек из 27 регионов

Мини-курс

Инновационные технологии в краеведческой и географической работе со школьниками: применение туристических приемов для эффективного обучения

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Судебные процессы и взыскание убытков: правовые аспекты и процедуры

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе