Презентация по работе с родителями

• 1 слайд

  Проектная деятельность по взаимодействию с семьей
  «Калейдоскоп»
  Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
  Центр развития ребенка -Детский сад №30 «Улыбка»
  городского округа город Октябрьский Республика Башкортостан
  Газизова Хания Габдулхаковна
  воспитатель высшей категории
  2017 год
  

• 2 слайд

• 3 слайд

  Вид проекта: творческо-информативный, практико - ориентированный
  Продолжительность проекта:
  долгосрочный (май 2014- апрель 2017года)
  Участники проекта:
  Родители
  Воспитанники группы
  Педагоги
  Специалисты (учитель-дефектолог, музыкальный руководитель, инструктор по физвоспитанию)
  

• 4 слайд

  Цель проекта
  Удовлетворение стремлений и потребностей родителей и педагогов в совместной деятельности;
  разработка новых подходов к взаимодействию детского сада и семьи, как фактора позитивного развития ребёнка; объединение усилий педагогов и родителей в процессе воспитания и обучения детей.
  
  

• 5 слайд

  Задачи проекта
  
   
  Привлечь родителей к активному участию в жизнедеятельности детского сада, активизировать их творческий потенциал.
  Повысить педагогическую культуру родителей, стимулировать их как участников единого образовательного пространства к поиску оптимального стиля общения с детьми
  Способствовать сплочению детского коллектива, развитию взаимопонимания между детьми и родителями.
  Создать дополнительные условия для сотворчества родителей и детей в семье
  
  

• 6 слайд

  Ожидаемые результаты 
  Увеличится охват родителей разнообразными формами сотрудничества
  Повысится педагогическая компетентность родителей; будет создана атмосфера взаимоуважения и понимания
  Повысится активность родителей, детей, педагогов; активизируется их творческий потенциал;
  Позитивные отзывы о работе ДОУ в данном направлении.
  Отсутствие формализма в организации работы с семьей.
  

• 7 слайд

  Этапы проекта
  (август 2014 года)
  Первый этап – организационный
  
  Изучение контингента семей.
  Через анкетирование и беседы выяснить увлечения и хобби родителей, их творческие способности, установить отношение и готовность родителей к участию в проекте, понимание их роли в образовательном процессе группы.
  Разработка плана мероприятий взаимодействия с родителями , которые позволят в короткие сроки установить доверительные взаимоотношения.
  Подбор методической литературы по работе с родителями, использование нетрадиционных форм организации родителей.
  Составление и написание проекта «Калейдоскоп», оформление материала.
  Утверждение проекта на родительском собрании.
  
  

• 8 слайд

  Второй этап – основной
  ( сентябрь – апрель).
  В ходе основного этапа реализации проекта в ДОУ проводились различные мероприятия с привлечением родителей. Тематика мероприятий варьировалась в зависимости от социального запроса родителей.
  
  

• 9 слайд

  Третий этап - заключительный
  (1 месяц - май)
  
  Подготовка к презентации.
  Презентация проекта на родительском собрании группы (педагоги-родители).
  Награждение участников проекта в различных номинациях.
  Анкетирование на предмет уточнения уровня удовлетворенности взаимодействием семьи и ДОУ.
  Подведение итогов работы над проектом, определение перспектив.
  
  

• 10 слайд

  Принципы работы
  Доброжелательный стиль общения педагогов с родителями
  Индивидуальный подход
  Сотрудничество, а не наставничество
  Готовимся серьезно
  Динамичность
  

• 11 слайд

  Утверждение проекта «Калейдоскоп»
  

• 12 слайд

  Самым оживлённым моментом было, когда родители посмотрели слайд-шоу опроса детей по теме «Семейные традиции», узнали, что думают об этом дети
  Родителям понадобились внимание, подвижность и артистизм в народной игре «Не зевай»
  
  « Формирование семейных ценностей»
  

• 13 слайд

  «Ящик доверия»
  

• 14 слайд

  Выставка поделок из овощей
  

• 15 слайд

  Совместные экскурсии : экскурсия к сотой скважине
  

• 16 слайд

  Экскурсия в музей национальной культуры
  

• 17 слайд

  Совместные экскурсии с родителями
  

• 18 слайд

  Акция «Кормушка»
  

• 19 слайд

  Операция «Скворечник»
  

• 20 слайд

  Географическая карта моей родословной
  

• 21 слайд

  Стенгазета ко «Дню защитника Отечества»
  

• 22 слайд

  Стенгазета к 8 Марта
  

• 23 слайд

  Рисуем вместе с папами
  «9 мая – Победа!»Ф.Ярослав
  «Вечный огонь» Арсений М.
  «Открытка» П. Самира
  «Вечная память героям!» Б.Диана
  

• 24 слайд

  История семьи в истории Отечества
  

• 25 слайд

  Елочные игрушки из бытовых отходов
  (акция «Дадим мусору вторую жизнь»)
  

• 26 слайд

  «Парад снеговиков»
  

• 27 слайд

  «Дадим мусору вторую жизнь»
  

• 28 слайд

  «Дадим мусору вторую жизнь»
  Шашки из упаковок для яиц
  

• 29 слайд

  Поделки из мусора для оформления участка
  

• 30 слайд

  Нестандартное физкультурное оборудование
  «бильбоке»
  «забавные ворота»
  «попади в цель»
  

• 31 слайд

  Конкурс «Куклы из тряпок»
  

• 32 слайд

  Макет улицы
  

• 33 слайд

  День открытых дверей
  

• 34 слайд

  Открытое мероприятие для родителей
  Сказка «Хвосты» на новый лад
  Сказка «Репка» на новый лад
  Татарские посиделки
  

• 35 слайд

  Совместные праздники
  

• 36 слайд

  Выступление родителей с инсценировкой сказки «Репка» перед детьми.
  

• 37 слайд

  Снежные постройки и зимние игры
  

• 38 слайд

  Вывод
  Собрана полная и достоверная информации о семьях воспитанников в различных аспектах.
  Использование разнообразных форм работы дало определённые результаты: родители из «наблюдателей» превратились в активных участников встреч и помощников воспитателя, создана атмосфера взаимоуважения, повысилась их педагогическая компетентность.
  Семьи получили практическую помощь в виде индивидуальных и групповых консультаций специалистов и стали участниками различных мероприятий.
  Родители стали открытыми к сотрудничеству детского сада и семьи.
  
  

• 39 слайд

  Спасибо за внимание!