1103661
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИностранные языкиПрезентацииПрезентация по распределению обучающихся на группы

Презентация по распределению обучающихся на группы

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Способы деления на группы / пары.
Стрельба глазами. Участники встают в круг, опустив глаза. По сигналу учителя...
Атомы и молекулы. Каждый из учеников объявляется одиноким атомом, блуждающим...
Полукруг по алфавиту (имён, фамилий или номеров: домов, квартир и т.д.). За о...
Разрезанная открытка. Берутся несколько открыток и разрезается на несколько ч...
Колечки. Весь класс выходит к доске. Условие: сколько раз учитель хлопнет в л...
Найди пару Ведущий каждому участнику раздает карточки, на которых написано н...
Участники встают в круг и закрывают глаза. Ведущий на спину каждому крепит ли...
Нити. Для образования пар учитель держит в кулаке шерстяные нити или веревочк...
Сказочные герои. До проведения мероприятия учитель готовит карточки с именами...
Деление на подгруппы по предметам, объединенным одним названием (признаком)....
А лидер кто Для разбивки на группы этим способом потребуется определить 2-3 л...
 Звери Шепнуть на ухо каждому животное, количество животных по числу нужных г...
По внешним признакам например по цвету одежды. Те, у кого преобладает зеленый...
Пары «Звериная семья» в пакет складываются парные листочки с названием животн...
Конфеты разных цветов/сортов  участники вытаскивают себе конфету из пакета и...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Способы деления на группы / пары.
Описание слайда:

Способы деления на группы / пары.

2 слайд Стрельба глазами. Участники встают в круг, опустив глаза. По сигналу учителя
Описание слайда:

Стрельба глазами. Участники встают в круг, опустив глаза. По сигналу учителя все поднимают глаза, стремясь встретиться с кем-то взглядом.

3 слайд Атомы и молекулы. Каждый из учеников объявляется одиноким атомом, блуждающим
Описание слайда:

Атомы и молекулы. Каждый из учеников объявляется одиноким атомом, блуждающим в пространстве. Атомы совершают «броуновское движение», встречаясь с другими атомами и даже совершая легкие столкновения. Но по команде учителя атомы объединяются в молекулы. Учитель называет число атомов в каждой молекуле.

4 слайд Полукруг по алфавиту (имён, фамилий или номеров: домов, квартир и т.д.). За о
Описание слайда:

Полукруг по алфавиту (имён, фамилий или номеров: домов, квартир и т.д.). За отведённое время ученики строятся в полукруг. Затем учитель даёт сигнал рассчитаться на первый—четвёртый. Потом сообщается, что все первые номера – одна команда, вторые – другая и т.д. Или после расчёта на первый-четвёртый, каждая четвёрка объявляется рабочей группой.

5 слайд Разрезанная открытка. Берутся несколько открыток и разрезается на несколько ч
Описание слайда:

Разрезанная открытка. Берутся несколько открыток и разрезается на несколько частей. Все части перемешиваются. Каждый из учеников вытягивает по фрагменту и ищет свою команду. Поросята и котята Участники делятся на «поросят», «котят» и «утят». Все закрывают глаза и издавая соответствующие звуки должны найти своих собратьев. Ведущий заранее говорит, что он не будет играть

6 слайд Колечки. Весь класс выходит к доске. Условие: сколько раз учитель хлопнет в л
Описание слайда:

Колечки. Весь класс выходит к доске. Условие: сколько раз учитель хлопнет в ладоши, по столько человек, взявшись за руки и дружно произнеся: «We are ready!», — ученики образуют «тесное» колечко. Например, после трех хлопков, все разбиваются в колечки по тройкам.

7 слайд Найди пару Ведущий каждому участнику раздает карточки, на которых написано н
Описание слайда:

Найди пару Ведущий каждому участнику раздает карточки, на которых написано название животного. Название повторяется на двух карточках. Задача игроков: отыскать свою пару, при этом можно пользоваться любыми выразительными средствами, нельзя только ничего говорить и издавать характерные звуки животного.

8 слайд Участники встают в круг и закрывают глаза. Ведущий на спину каждому крепит ли
Описание слайда:

Участники встают в круг и закрывают глаза. Ведущий на спину каждому крепит листочки. По команде ведущего все открывают глаза. После чего без слов, звуков все участники должны распределиться по группам. Фишка Цвета До занятия необходимо подготовить жетончики двух или более цветов. Перед началом занятия перемешать жетончики и раздать по одному каждому участнику. Когда необходимо будет разделить группу, нужно просто сообщить участникам, что один цвет жетончиков — это первая команда, а второй цвет — вторая. Волшебные цвета. Учитель рисует фломастером на лбу у каждого ученика точку определённого цвета. Собираются в команды по цветам.

9 слайд Нити. Для образования пар учитель держит в кулаке шерстяные нити или веревочк
Описание слайда:

Нити. Для образования пар учитель держит в кулаке шерстяные нити или веревочки длиной до одного метра так, что концы свешиваются справа и слева. Каждый из учеников хватает конец нитки и, не выпуская его, отыскивает свою пару. Ведущий задает вопрос добровольцам: “Кого бы вы взяли с собой в поход?”. Добровольцы выбирают по одному человеку в свою команду. Тем, кого выбрали, задается следующий вопрос: “Кому бы вы доверили нести рюкзак?”. Остальные вопросы ведущий может придумать сам, а может воспользоваться следующими: “С кем бы вы поделились яблоком?”, “Кому бы вы доверили свою тайну?”. Выбери

10 слайд Сказочные герои. До проведения мероприятия учитель готовит карточки с именами
Описание слайда:

Сказочные герои. До проведения мероприятия учитель готовит карточки с именами сказочных героев - их количество зависит от числа учеников в команде. Предварительно перемешав все карточки, учитель раздает их ученикам, которые по сигналу должны организовать единую “сказочную” команду (например: одна команда - Буратино, Алиса, Базилио, Мальвина, Пьеро и т.д., другая команда - Колобок, лиса, медведь, волк, заяц и т.д.).

11 слайд Деление на подгруппы по предметам, объединенным одним названием (признаком).
Описание слайда:

Деление на подгруппы по предметам, объединенным одним названием (признаком). Учитель раздает каждому ученику по одному предмету, например, картинки животных, птиц и рыб. Каждый ученик должен найти у кого еще есть рыбы (птицы, животные). В качестве материала можно использовать: •геометрические фигуры, одинаковые по цвету и размеру, но разные по названию (например, 6 красных кругов, 6 красных квадратов, 6 красных треугольников и т.д.); •геометрические фигуры, одинаковые по названию и цвету, но разные по размеру (например, 6 больших красных треугольников, 6 малых красных треугольников, 6 малых зеленых квадратов); •мелкие игрушки или картинки с изображением животных, птиц, рыб, насекомых, транспортных средств и т.п.; •муляжи или силуэтные изображения овощей, фруктов, деревьев; •предметы быта: одежда, обувь, посуда, ткань.

12 слайд А лидер кто Для разбивки на группы этим способом потребуется определить 2-3 л
Описание слайда:

А лидер кто Для разбивки на группы этим способом потребуется определить 2-3 лидеров, активных ребят (число ребят зависит от количества мини-групп, которые вы хотите создать) и попросить их набрать себе команду, соблюдая следующее условие – первым делает выбор один из лидеров, другой в это время не предпринимает никаких действий. Когда выбор первого сделан, второй лидер может сделать свой выбор, и лишь после этого делает выбор третий. При чем принцип набора людей в команду таков: первый выбирает второго, второй третьего, третий четвертого и т.д.

13 слайд  Звери Шепнуть на ухо каждому животное, количество животных по числу нужных г
Описание слайда:

 Звери Шепнуть на ухо каждому животное, количество животных по числу нужных групп; участники молча ходят по комнате и изображают своё животное; найдя такое же животное, надо взяться за руки и дальше искать остальных вместе; все ходят, пока не найдут всех членов своей малой группы.

14 слайд По внешним признакам например по цвету одежды. Те, у кого преобладает зеленый
Описание слайда:

По внешним признакам например по цвету одежды. Те, у кого преобладает зеленый цвет, получают название «зеленых». Могут появиться и «красные», и «белые». Те, кто не попал ни в одну категорию, могут объединиться, например, в команду «пестрых». Критериями для выделения отдельных групп могут быть не только цвета одежды, но и другие внешние признаки: цвет волос, глаз и т.д.

15 слайд Пары «Звериная семья» в пакет складываются парные листочки с названием животн
Описание слайда:

Пары «Звериная семья» в пакет складываются парные листочки с названием животного и его детёныша (динозавр и динозаврик, бегемот и бегемотик, и т.д.). Участники вытягивают их в случайном порядке. «Родитель» и «детёныш» находят друг друга и объединяются в пару.

16 слайд Конфеты разных цветов/сортов  участники вытаскивают себе конфету из пакета и
Описание слайда:

Конфеты разных цветов/сортов  участники вытаскивают себе конфету из пакета и объединя-ются по типу конфеты или цвету фантика. Времена года. Если группа достаточно большая и вам нужно поделить ее на две подгруппы, попросите участников встать по четырем углам. В один угол те, кто родился весной, в другой, те кто родился летом и т.д. Карты  Здесь возможно несколько вариантов. Если две группы, то можно делить по доставшейся участнику цвету масти. Если две, три или четыре, то просто по доставшейся масти. 

Общая информация

Номер материала: ДA-054552

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.