1087107
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыПрезентацииПрезентация по развитию речи на тему "Фразеологизмы" (4 класс)

Презентация по развитию речи на тему "Фразеологизмы" (4 класс)

библиотека
материалов
РАЗВИТИЕ РЕЧИ 4 КЛАСС Бородавина Ирина Борисовна, учитель начальных классов в...
“Как богат русский язык! Как много в нём метких слов!” Л.Н. Толстой Эпиграф
Зарубить на носу Запоминать
Работать, засучив рукава. Усердно трудиться
Не вешать нос Не огорчаться в случае неудачи
Собраться, проявить силу воли
Фразеологизмы Тема урока:
Учебные задачи: определить особенности построения фразеологизмов; выяснить, к...
Научно-исследовательский институт фразеологии (НИИФ)
Приём «ИНСЕРТ» Маркировочные пометки: Знаком “+” отметить известную информаци...
Проблемный вопрос Фразеологизмы – это меткие слова?
Расшифруй! «Водить за нос» «Мухи не обидит» — обманывать — кроткий человек
Расшифруй! «Тянуть кота за хвост» «Витать в облаках» — надолго затягивать как...
Расшифруй! «Не разлей вода» «Сесть на шею» — быть обузой для другого человека...
I группа Витать в облаках. – Строить воздушные замки. Во все глаза. – В оба г...
Брать себя в руки. – Выходить из себя. Заварить кашу. – Расхлёбывать кашу. За...
Любишь кататься – Тише едешь – Готовь сани летом, а Лучше синица в руках, На...
“Как богат русский язык! Как много в нём метких слов!” Л.Н. Толстой Эпиграф
Рефлексия Переливал из пустого в порожнее. Работал, не покладая рук. Трудился...
 СПАСИБО ЗА РАБОТУ! УМНИЧКИ!
1 уровень. Нарисовать иллюстрацию к любому фразеологизму. 2 уровень. Выписать...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд РАЗВИТИЕ РЕЧИ 4 КЛАСС Бородавина Ирина Борисовна, учитель начальных классов в
Описание слайда:

РАЗВИТИЕ РЕЧИ 4 КЛАСС Бородавина Ирина Борисовна, учитель начальных классов высшей квалификационной категории ОГКОУ «Школа-интернат № 91» 

2 слайд “Как богат русский язык! Как много в нём метких слов!” Л.Н. Толстой Эпиграф
Описание слайда:

“Как богат русский язык! Как много в нём метких слов!” Л.Н. Толстой Эпиграф

3 слайд Зарубить на носу Запоминать
Описание слайда:

Зарубить на носу Запоминать

4 слайд Работать, засучив рукава. Усердно трудиться
Описание слайда:

Работать, засучив рукава. Усердно трудиться

5 слайд Не вешать нос Не огорчаться в случае неудачи
Описание слайда:

Не вешать нос Не огорчаться в случае неудачи

6 слайд Собраться, проявить силу воли
Описание слайда:

Собраться, проявить силу воли

7 слайд Фразеологизмы Тема урока:
Описание слайда:

Фразеологизмы Тема урока:

8 слайд Учебные задачи: определить особенности построения фразеологизмов; выяснить, к
Описание слайда:

Учебные задачи: определить особенности построения фразеологизмов; выяснить, как фразеологизмы пришли в нашу речь; доказать, что фразеологизмы - спутники нашей жизни

9 слайд Научно-исследовательский институт фразеологии (НИИФ)
Описание слайда:

Научно-исследовательский институт фразеологии (НИИФ)

10 слайд Приём «ИНСЕРТ» Маркировочные пометки: Знаком “+” отметить известную информаци
Описание слайда:

Приём «ИНСЕРТ» Маркировочные пометки: Знаком “+” отметить известную информацию. Знаком “–” отметить знакомую информацию, требующую уточнения. Знаком “?” отметить то, что непонятно и требует дополнительных сведений.

11 слайд Проблемный вопрос Фразеологизмы – это меткие слова?
Описание слайда:

Проблемный вопрос Фразеологизмы – это меткие слова?

12 слайд Расшифруй! «Водить за нос» «Мухи не обидит» — обманывать — кроткий человек
Описание слайда:

Расшифруй! «Водить за нос» «Мухи не обидит» — обманывать — кроткий человек

13 слайд Расшифруй! «Тянуть кота за хвост» «Витать в облаках» — надолго затягивать как
Описание слайда:

Расшифруй! «Тянуть кота за хвост» «Витать в облаках» — надолго затягивать какое-либо решение или дело — мечтать

14 слайд Расшифруй! «Не разлей вода» «Сесть на шею» — быть обузой для другого человека
Описание слайда:

Расшифруй! «Не разлей вода» «Сесть на шею» — быть обузой для другого человека — дружные ребята

15 слайд I группа Витать в облаках. – Строить воздушные замки. Во все глаза. – В оба г
Описание слайда:

I группа Витать в облаках. – Строить воздушные замки. Во все глаза. – В оба глаза. Мухи не обидит. – Тише воды и ниже травы. На посылках. – На побегушках. Бить ключом. – Бить через край. Бок о бок. – Плечом к плечу. Бить баклуши. – Валять дурака.

16 слайд Брать себя в руки. – Выходить из себя. Заварить кашу. – Расхлёбывать кашу. За
Описание слайда:

Брать себя в руки. – Выходить из себя. Заварить кашу. – Расхлёбывать кашу. Засучив рукава. – Спустя рукава. Первым делом. – В последнюю очередь. Жить душа в душу. – Жить как кошка с собакой. В лучшем случае. – На худой конец. Куры не клюют. – Кот наплакал. II группа

17 слайд Любишь кататься – Тише едешь – Готовь сани летом, а Лучше синица в руках, На
Описание слайда:

Любишь кататься – Тише едешь – Готовь сани летом, а Лучше синица в руках, На вкус и цвет Не спеши языком, Поживём – III группа люби и саночки возить. дальше будешь. телегу зимой. чем журавль в небе. товарища нет. торопись делом. увидим.

18 слайд “Как богат русский язык! Как много в нём метких слов!” Л.Н. Толстой Эпиграф
Описание слайда:

“Как богат русский язык! Как много в нём метких слов!” Л.Н. Толстой Эпиграф

19 слайд Рефлексия Переливал из пустого в порожнее. Работал, не покладая рук. Трудился
Описание слайда:

Рефлексия Переливал из пустого в порожнее. Работал, не покладая рук. Трудился через пень колоду. Работал в поте лица. Блеснул знаниями. Работал, засучив рукава.

20 слайд  СПАСИБО ЗА РАБОТУ! УМНИЧКИ!
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА РАБОТУ! УМНИЧКИ!

21 слайд 1 уровень. Нарисовать иллюстрацию к любому фразеологизму. 2 уровень. Выписать
Описание слайда:

1 уровень. Нарисовать иллюстрацию к любому фразеологизму. 2 уровень. Выписать из словаря 5 фразеологизмов, объяснить их значение. 3 уровень. Составить небольшой рассказ, используя фразеологизмы. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

Общая информация

Номер материала: ДВ-378139

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.