Инфоурок / Русский язык / Презентации / Презентация по роману Ф. М. Достоевского "Преступление и наказание"

Презентация по роману Ф. М. Достоевского "Преступление и наказание"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Антигуманная сущность теории Раскольникова и ее крах ( По роману Ф.М. Достое...
Цели урока: Раскрыть суть теории Раскольникова, разобраться в ведущих мотивах...
Вопросы для обсуждения: В чем суть теории Раскольникова? К чему привела теори...
Жанровое своеобразие романа социальный философский психологический петербург...
Мотивы (социальные, психологические, нравственные), побудившие Раскольникова...
«…идея – сила, формирующая человека его характер… определяющая его поведение...
Статья Раскольникова в газете «Периодическая мысль»: «О преступлении» СУТЬ ТЕ...
Теория «двух разрядов» - даже не обоснование преступления. Она уже и есть пр...
 Роман – исследование: Почему убил? Почему признался? Почему воскрес?
Преступление Раскольникова В основе преступления – внутренний духовный конфл...
Идея Раскольникова: «убить одну, а потом сотню людей спасти» Между крестом П...
Цели преступления: Проверить на деле свою теорию, «сделать пробу» - узнать, к...
Крестный путь Родиона Раскольникова Во власти «безобразной» мечты Статья «О...
«По вашей же теории вышло» - Лужину «мысль терзала его, он не хочет так жить...
Двойники Раскольникова Лужин Свидригайлов Соня Мармеладова Делец, деньги – е...
…история Раскольникова – это история заблудшей души. Это развеянный миф о «с...
Двойственность души человеческой Добро Красота Любовь Высокое Зло Безобразно...
Неоспоримо и несомненно : Достоевский – гений, но злой гений наш. Он изумите...
Достоевский … в некоторые минуты ближе нам, чем те, с кем мы живем и кого мы...
И русские народники, и эсеры, и большевики эпохи красного террора, и баскски...
Выводы: Изображая своего героя, Достоевский утверждает неразрывность человечн...
Наказание в нем самом «да неужели ж, я в самом деле возьму топор, стану бить...
Индивидуальные задания Составить шпаргалку по теории Раскольникова Составить...
24 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Антигуманная сущность теории Раскольникова и ее крах ( По роману Ф.М. Достое
Описание слайда:

Антигуманная сущность теории Раскольникова и ее крах ( По роману Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание»)

№ слайда 2 Цели урока: Раскрыть суть теории Раскольникова, разобраться в ведущих мотивах
Описание слайда:

Цели урока: Раскрыть суть теории Раскольникова, разобраться в ведущих мотивах преступления Показать какую власть над человеком может иметь «теория», как ответственен человек за идею, которой руководствуется он в своей жизни Развивать навыки литературного анализа произведения

№ слайда 3 Вопросы для обсуждения: В чем суть теории Раскольникова? К чему привела теори
Описание слайда:

Вопросы для обсуждения: В чем суть теории Раскольникова? К чему привела теория Раскольникова? Как для себя определяет цели преступления? Чем оправдывает свое намерение? Почему мучается? Как теория Лужина связана с теорией Раскольникова? Имел ли Свидригайлов основания сказать Раскольникову «мы одного поля ягоды»? Кто опровергает антигуманную теорию Раскольникова? Что и кто помог Раскольникову возродиться?

№ слайда 4 Жанровое своеобразие романа социальный философский психологический петербург
Описание слайда:

Жанровое своеобразие романа социальный философский психологический петербургский роман – опровержение

№ слайда 5 Мотивы (социальные, психологические, нравственные), побудившие Раскольникова
Описание слайда:

Мотивы (социальные, психологические, нравственные), побудившие Раскольникова к убийству: Идеи, витающие в воздухе, обстоятельства жизни Душевное состояние Раскольникова: Внешние: Взгляды революционных демократов Идеи бонапартизма Тяжелая, душная атмосфера города Судьбы обездоленных людей (Мармеладовы, Дуня, девочка на бульваре, женщина-утопленница) Внутренние: Состояние Раскольникова («задавлен бедностью», страдает за других, стремление действовать) Характер Раскольникова (замкнут, одинок, самолюбив) «Безобразная мечта»

№ слайда 6 «…идея – сила, формирующая человека его характер… определяющая его поведение
Описание слайда:

«…идея – сила, формирующая человека его характер… определяющая его поведение не меньше, чем психология и чем среда» Раскольников –человек идеи. Идея обхватывает его и владеет им, но имея то свойство, что владычествует в нем не столько в голове его, сколько воплощаясь в него, переходя в натуру , всегда с страданием и беспокойством, и уже раз поселившись в натуре, требует незамедлительного приложения к делу. Для такого человека измениться в убеждениях значит… тотчас и во всей своей жизни. Достоевский Ф.М.

№ слайда 7 Статья Раскольникова в газете «Периодическая мысль»: «О преступлении» СУТЬ ТЕ
Описание слайда:

Статья Раскольникова в газете «Периодическая мысль»: «О преступлении» СУТЬ ТЕОРИИ: Исторический прогресс совершается за счет чьих-то страданий Все человечество можно разделить на два разряда: «тварей дрожащих» и «право имеющих» «Вошь ли я или право имею?» Мечта о роли властелина мира (Наполеона) и спасителя человечества(Христа)

№ слайда 8 Теория «двух разрядов» - даже не обоснование преступления. Она уже и есть пр
Описание слайда:

Теория «двух разрядов» - даже не обоснование преступления. Она уже и есть преступление. Она с самого начала решает, предрешает вопрос – кому жить, кому не жить. Ю. Карякин

№ слайда 9  Роман – исследование: Почему убил? Почему признался? Почему воскрес?
Описание слайда:

Роман – исследование: Почему убил? Почему признался? Почему воскрес?

№ слайда 10 Преступление Раскольникова В основе преступления – внутренний духовный конфл
Описание слайда:

Преступление Раскольникова В основе преступления – внутренний духовный конфликт Рационалистическое отношение к жизни («теория о сверхчеловеке») Нравственное чувство, духовное «Я» противоречие Вина Раскольникова Перед богом Перед законом

№ слайда 11 Идея Раскольникова: «убить одну, а потом сотню людей спасти» Между крестом П
Описание слайда:

Идея Раскольникова: «убить одну, а потом сотню людей спасти» Между крестом Помочь близким и далеким людям 100 > 1 Р А С К О Л Ь Н И К О В Р А С К О Л О Т и топором «Я для себя убил» 1>100

№ слайда 12 Цели преступления: Проверить на деле свою теорию, «сделать пробу» - узнать, к
Описание слайда:

Цели преступления: Проверить на деле свою теорию, «сделать пробу» - узнать, к какому разряду людей можно себя отнести Обеспечив свое будущее, сделать много добрых дел, помочь бедным людям, стать «благодетелем человечества» На украденные деньги обеспечит себе учебу в университете и первые шаги после университета

№ слайда 13 Крестный путь Родиона Раскольникова Во власти «безобразной» мечты Статья «О
Описание слайда:

Крестный путь Родиона Раскольникова Во власти «безобразной» мечты Статья «О преступлении» 1 убить, чтобы спасти 100 «Да неужели ж я в самом деле возьму топор?» «Вошел к себе, как приговоренный к смерти» «Господи! Покажи мне мой путь и я отрекаюсь от проклятой мечты моей" «Не уйти ли?» «Он вынул топор, взмахнул» «Неужели это казнь наступает?» В конторе: «войду, встану на колени и все скажу» «Все кончено. Нет улик» «будто ножницами отрезал себя от всех» Непреодолимый страх

№ слайда 14 «По вашей же теории вышло» - Лужину «мысль терзала его, он не хочет так жить
Описание слайда:

«По вашей же теории вышло» - Лужину «мысль терзала его, он не хочет так жить» «Ноги сами привели к тому дому» «Да, замочился… я весь в крови…» «не умерла еще моя жизнь со старухой» (гордость и самоуверенность) «А я жертвы не принимаю» «Уж не Наполеон ли нашу Алену Ивановну укокошил?» Мещанин: «убивец» «Я не человека, я принцип убил» «Мать, Дуня, как я любил их! Почему теперь ненавижу?» Полупризнание Разумихину Чтение Библии П.П. «я не дам вам себя мучить» Признание Соне: «я хотел осмелиться и убил» Свидригайлов: «мы одного поля ягода» «вы ведь в теорию свою больше не верите» «Помолитесь за меня» «Это я убил» «Их воскресила любовь, сердце одного заключало бесконечные источники жизни для сердца другого»

№ слайда 15 Двойники Раскольникова Лужин Свидригайлов Соня Мармеладова Делец, деньги – е
Описание слайда:

Двойники Раскольникова Лужин Свидригайлов Соня Мармеладова Делец, деньги – единственный его Бог. Готов «переступить все препятствия». Живет по принципу «все дозволено» Человек, лишенный нравственных устоев, запретов. Доведенный до цинизма вариант теории Раскольникова Наделена даром бесконечного сострадания людям. Идет на страдания и унижения ради близких. «Себя убила» Бесчеловечность индивидуализма, эгоистическое самоутверждение за счет других Христианская любовь и смирение спасают

№ слайда 16 …история Раскольникова – это история заблудшей души. Это развеянный миф о «с
Описание слайда:

…история Раскольникова – это история заблудшей души. Это развеянный миф о «сверхчеловеке», об избранных, которым все дозволено. Кулиджанов Л. .

№ слайда 17 Двойственность души человеческой Добро Красота Любовь Высокое Зло Безобразно
Описание слайда:

Двойственность души человеческой Добро Красота Любовь Высокое Зло Безобразное Ненависть Низкое борьба борьба борьба борьба Мы – источник веселья и скорби рудник, Мы – вместилище скверны и чистый родник. Человек, как в зеркале мир многолик, Он ничтожен и он же безмерно велик. О. Хайям

№ слайда 18 Неоспоримо и несомненно : Достоевский – гений, но злой гений наш. Он изумите
Описание слайда:

Неоспоримо и несомненно : Достоевский – гений, но злой гений наш. Он изумительно глубоко почувствовал, понял и с наслаждением изобразил… болезни, воспитанные в русском человеке его уродливой историей, тяжкой и обидной жизнью… существа забитого, запуганного, способного наслаждаться своим страданием. Не без злорадства однако, рисуясь перед всеми и перед самим собою. Это душа…. одновременно трусливая и дерзкая, а прежде всего – болезненно злая…, очень искаженная душа… Деятельность Достоевского – художника является гениальным обобщением отрицательных признаков и свойств национального русского характера. Горький А.М.

№ слайда 19 Достоевский … в некоторые минуты ближе нам, чем те, с кем мы живем и кого мы
Описание слайда:

Достоевский … в некоторые минуты ближе нам, чем те, с кем мы живем и кого мы любим, - ближе, чем родные и друзья. Он знает самые сокровенные наши мысли, самые преступные желания нашего сердца. Нередко, когда читаешь его, чувствуешь страх от его всезнания, от этого глубокого проникновения в чужую совесть. У него встречаются тайные мысли, которых не решился бы высказать не только другу, но и самому себе… Книг Достоевского нельзя читать: их надо пережить, выстрадать, чтобы понять. И потом они уже не забываются… в обыкновенных мелочах жизни открываются такие глубины, такие тайны, которых мы никогда не подозревали. Мережковский Д.

№ слайда 20 И русские народники, и эсеры, и большевики эпохи красного террора, и баскски
Описание слайда:

И русские народники, и эсеры, и большевики эпохи красного террора, и баскские сепаратисты, и ольстерские ультра, и террористы палестинские террористы чеченские всегда выступали и выступают под знаменами высоких и святых идей – за национальную независимость, за свободу народа, за его счастье, за справедливость… и вместе с тем очень много среди них и тех, для кого кровавое дело – способ раскрыть и утвердить собственное «я». Айзерман Л.С.

№ слайда 21 Выводы: Изображая своего героя, Достоевский утверждает неразрывность человечн
Описание слайда:

Выводы: Изображая своего героя, Достоевский утверждает неразрывность человечности с истинной совестливостью. Роман и его герой убеждают, что осуществление своих целей за счет ущемления интересов других людей безнравственно и бесчеловечно. Преступления ведут к разрушению личности самого «переступившего».

№ слайда 22 Наказание в нем самом «да неужели ж, я в самом деле возьму топор, стану бить
Описание слайда:

Наказание в нем самом «да неужели ж, я в самом деле возьму топор, стану бить по голове… Господи, неужели?» «чувство разомкнутости и разъединенности с людьми замучило его» «…словно бы ножницами отрезал себя от них» «я не старушонку, я себя убил…»

№ слайда 23 Индивидуальные задания Составить шпаргалку по теории Раскольникова Составить
Описание слайда:

Индивидуальные задания Составить шпаргалку по теории Раскольникова Составить викторину или тест ( с ответами) Задайте вопросы Раскольникову

№ слайда 24
Описание слайда:

Общая информация

Номер материала: ДВ-538103


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс «Менеджер по продажам»
Курс «Бухгалтерский учет»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»