Презентация по русской литературе на тему "Подготовка к итоговому сочинению" (10 класс)

• 1 слайд

  Добро и зло
  Разработка тематического направления
  

• 2 слайд

  Эпиграф:
  «Я не знаю иных признаков превосходства, кроме доброты».
  Людвиг ван Бетховен
  

• 3 слайд

  Цель урока:
  
  подготовить учащихся к написанию обучающего сочинения по литературе (в формате итогового сочинения) в рамках тематического направления «Добро и зло».
  
  

• 4 слайд

  Работа в группах
  

• 5 слайд

  Теоретический диктант
  1) то, о чём или о ком говорится в тексте ;
  2)замысел писателя, преследующего определённую цель в создании образов. То, к чему призывает, чему учит автор, ради чего пишет ;
  3)основные слова, выражающие идею высказывания ;
  4)кратко сформулированные основные мысли в одном предложении ;
  5)структура, строение текста – это ;
  6)утверждение, приводимое в качестве доказательства тезиса;
  7)стиль, который воздействует на ум, чувства через художественные образы ;
  8)стиль, цель которого – воздействовать на читателя с целью побуждения
  
  
  

• 6 слайд

  Словарная работа
  Добро и зло
  

• 7 слайд

  Добро и зло
  Ч Т О ТА КО Е « Д О Б Р О » ?
  ДОБРО - философский термин,
  благо,-
  блага бывают материальные и духовные,-
  между тем как под добром понимается лишь нравственное благо.
  ДОБРО - нечто положительное,
  хорошее, полезное,
  противоположное злу
  
  Ч ТО ТА КО Е « З Л О » - это нечто вредное, противоположное добру.
  Это беда, несчастье, неприятнось
  

• 8 слайд

  Темы сочинений
  1 группа
  Согласны ли вы с утверждением: "Триумф зла — бездействие доброго человека"?
  
  2 группа
  Что помогает человеку верить в добро?
  
  3 группа
  Согласны ли вы с тем, что "ничто не является злым с самого начала"?
  
  

• 9 слайд

  Вопросы для обсуждения
  Жизнь дана на добрые ….
  Доброе дело без награды …..
  Истинное добро всегда ….
  За доброе жди добра, за худое - …..
  
  

• 10 слайд

  Работа с текстом
  Для справок:
   
  Александр Исаевич Солженицын «Матренин двор», героиня - Матрена
  Максим Горький «Старуха Изергиль», Данко
  Виктор Петрович Астафьев «Конь с розовой гривой»
  Валентин Распутин «Уроки французского»
  Андрей Платонович Платонов «Юшка»
   
  
  

• 11 слайд

  План-кластер
  ДОБРО
  зло
  БЛАГОЖЕЛАТЕЛЬНОСТЬ
  ОТЗЫВЧИВОСТЬ
  МИЛОСЕРДИЕ
  СТРЕМЛЕНИЕ ПОМОЧЬ ЛЮДЯМ
  БЕСЧЕЛОВЕЧНОСТЬ
  ЭГОИЗМ
  ГРУБОСТЬ
  ЗАВИСТЬ
  

• 12 слайд

  Понятия «доброта» и «жестокость» принадлежат к «вечным» категориям, во многих произведениях литературы показаны персонажи, тяготеющие к одному из этих полюсов или проходящие путь нравственного перерождения
  Подбор аргументов
  

• 13 слайд

  Н. М. Карамзин. «Бедная Лиза»
  Лиза
  Эраст
  «И крестьянки любить умеют!..» 
  

• 14 слайд

  А.С. Пушкин «Капитанская дочка»
  

• 15 слайд

  А.С. Пушкин «Капитанская дочка»
  Жестокость – порождение жестокости власть имущих к простому народу
   В любом человеке нужно видеть личность, достойную уважения и заслуживающую доброго отношения
  Пушкин убеждает нас: доброта вызывает ответную доброту даже в мире войны и жестокости.
  

• 16 слайд

  А. С. Пушкин.
  «Станционный смотритель»
  Роковая страсть Дуни к гусару заставляет совершить жестокость – она тайно бежит из дому, не получив благословения родителя и не сообщив ему о себе ничего. Обезумевший от горя отец спивается и умирает, а дочь появляется лишь на его могиле.
  

• 17 слайд

  Н. В. Гоголь. «Шинель»
  Основной идеей во многих произведениях Н.В.Гоголя является мысль о неправильном устройстве человеческого общества, в котором царит жестокость. В повести «Шинель» рассказывается история жизни и гибели Акакия Акакиевича Башмачкина. Это образ «маленького человека», всеми презираемого и унижаемого. Он не способен ничего противопоставить своим мучителям. В таком мире ничего хорошего нет для человека «маленького», ведь даже шинель, приобретённая такими жертвами, была отобрана у него. Получается, что неправильный мир отвергает всех, кто добр и не способен на жестокость, что-то получить в нём может только тот, кто отберёт, ограбит, унизит и оскорбит другого.
  

• 18 слайд

  Л. Н. Толстой. «Война и мир»
  Наташа Ростова буквально заставляет мать отдать подводы, приготовленные для перевозки вещей («приданого»), раненым солдатам, двигающимся после Бородинского сражения в тыл.
  

• 19 слайд

  А. И. Куприн. «Олеся»
  

• 20 слайд

  Максим Горький.
  «Старуха Изергиль»
  За что был наказан сын орла?
  Ларра
  

• 21 слайд

  Данко
  Перескажите легенду.
  

• 22 слайд

  Дайте трактовку
  символа горящего сердца Данко.
  

• 23 слайд

• 24 слайд

  И.С. Тургенев. «МУМУ»
  

• 25 слайд

   
  
  Как Вы понимаете слова Толстого: «Добро, которое ты делаешь от сердца, ты делаешь всегда себе»?
  
  Согласны ли вы с мнением Бичера: «Поддержать добрым словом человека, попавшего в беду, часто так же важно, как вовремя переключить стрелку на железнодорожном пути»?
  Раскройте смысл слов Мелихана: «Доброта бывает разной: глупой, умной, хитрой и даже злой». 
  В мире мудрых мыслей
  Как вы понимаете слова А.П. Чехова: «Доброму человеку бывает стыдно даже перед собакой»?
  
  

• 26 слайд

  Таким образом, доброта – наивысшее проявление нравственности человека. Только добрый человек сможет изменить к лучшему весь мир или его часть. Он сможет это сделать даже в одиночку. Такой человек выше и чище всех остальных.
   
  
  

• 27 слайд

  Добро слагается из многого. Самая большая цель жизни – увеличивать добро в окружающем нас.
  
  (Д.С. Лихачев)
   
  

• 28 слайд

  Спасибо за внимание!
  

• 29 слайд

  Подведение итогов
  Отчет групп
  

• 30 слайд