Презентация по русскому языку

• 1 слайд

  «Ученику – удача, учителю – радость!»
  Добрый день!
  

• 2 слайд

  Восьмое ноября
  Классная работа
  

• 3 слайд

  1) Трех(этажный), осе…ий, серо(глазый);
  
  2) Юго(западный), серебря…ый, темно(зеленый);
  
  3) Русско(немецкий), древне(русский), утре…ий;
  
  4) …, …, ….
  
  

• 4 слайд

  1) трёх(этажный), осе…ий, серо(глазый);
  2) юго(западный), серебря…ый, тёмно(зелёный);
  3) русско(немецкий), древне(русский), утре…ий;
  4) осенний, серебряный, утренний.
  

• 5 слайд

  Буквы Н и НН в именах прилагательных, образованных от имён существительных.
  
  1) Познакомиться с …..
  
  
  2) Учиться ….
  

• 6 слайд

  Н и НН в именах прилагательных, образованных от имён существительных
  Н
  -ин- гусь+ ин – гусиный
  -ан- кожа + ан – кожаный
  -ян- серебро + ян –
  серебряный
  оловянный, деревянный, стеклянный
  
  
  
  
  НН
  -енн- тыква + енн –
  тыквенный
  -онн- станция + онн –
  станционный
  …н + н туман + н(ый) –
  туманный
  ветреный
  
  
  

• 7 слайд

  «Четвёртый лишний»
  Устно вставьте пропущенные буквы, найдите «четвёртое лишнее». Обоснуйте свой ответ.
  а) ржа..ой, волося..ой, зелё..ый, тыкве..ый;
  б) обеде..ый, обществе..ый, ветре..ый, безветре..ый;
  в) пчели..ый, муравьи..ый, со..ый, лебеди..ый.
  
  

• 8 слайд

  В кратких именах прилагательных пишется столько же букв Н сколько и в полных.
  туманная даль – даль туманна
  Образуйте краткую форму всех трёх родов от прилагательных:
  длинный
  
  румяный
  

• 9 слайд

  длинный –шнурок длинен, дорога длинна, слово длинно;
  румяный –ребёнок румян, девочка румяна, дитя румяно.
  
  

• 10 слайд

  Составьте словосочетания
  «прил. + сущ.»:
  I вариант II вариант
  Величество (природа), былина (размах),
  стекло (фигурка), барабан (дробь),
  ветер (день), шерсть (шарф),
  станция (смотритель), глина (чашка),
  песок (остров). камень (ограда).
  
  

• 11 слайд

  I вариант II вариант
  величественная природа, былинный размах,
  стеклянная фигурка, барабанная дробь,
  ветреный день, шерстяной шарф,
  станционный смотритель, глиняная чашка,
  песчаный остров, каменная ограда.
  
  

• 12 слайд

  
  
  Расставьте знаки препинания. Обоснуйте свой ответ. Составьте схему предложения.
  
  Свет луны серебря…ый и дли…ый
  Плачут вербы шепчут тополя
  Но никто под окрик журавли…ый
  Не разлюбит отчие поля.
  С.Есенин.
  
  
  
  

• 13 слайд

  
  Свет луны серебряный и длинный,
  Плачут вербы, шепчут тополя,
  Но никто под окрик журавлиный
  Не разлюбит отчие поля.
  С.Есенин.
  [ ], [ ], [ ], но [ ].
  
  

• 14 слайд

  Буквенный диктант.
  
  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
  нн н н нн нн н н нн н нн
  Поставь себе оценку:
  «5» – нет ошибок;
  «4» – 1 ошибка;
  «3» – 2,3 ошибки;
  «2» – 4 и более.
  

• 15 слайд

  Домашнее задание на выбор:
  - подготовить раздаточный материал по изученному виду орфограммы (карточки с заданиями)
  - упражнение 232.
  

• 16 слайд

  Спасибо за урок!