Инфоурок / Русский язык / Презентации / Презентация по русскому языку "Бессоюзное предложение. Типы бессоюзных предложений."
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Презентация по русскому языку "Бессоюзное предложение. Типы бессоюзных предложений."

библиотека
материалов
Урок русского языка в 9 классе Худайбергенова Гулчехра Хайдарқуловна учитель...
Цель урока: образовательные закрепить знания о БСП путем повторения правил и...
Психологический настрой Сегодня у нас не совсем обычный урок. Урок-путешестви...
. Задания командам: Название команд Девиз Список пассажиров Капитаны команд 1...
. 1.Раздел лексики изучает звуки и буквы; 2.В алфавите 33 букв; 3.Ь и ъ знак...
 Заполнить Слепую карту. БСП \правило\   2 станция «Это я знаю на пять!»
  Спишите, расставляя знаки препинания. Определи-те типы БСП и смысловые отно...
3.Станция «Умники и умницы» Спишите, расставляя знаки препинания. Определите...
Собрать мозаику и расставить знаки препинания Значение                Можно...
5 станция «Загляни в учебник» Анна Павловна-великая русская балерина Прочитай...
Определите, какое предложение бессоюзное, а какое союзное. 1.Марья Дмитриевна...
5.Секунду он молчал, мать смотрела на него и тоже молчала. 6.Пробудился возду...
Определите смысловые отношения между частями бессоюзно- го сложного предложе...
Запишите бессоюзные сложные предложения, расставьте знаки препинания. Вставьт...
упражнение 249 Из двух простых предложений составьте бессоюзные сложные. Расс...
Прочитайте отрывок из повести М.Горького «Детство». стр 188 Прочитайте строки...
8 станция Мир тестов 1.Укажите неверное высказывание: Смысловая связь между ч...
6.Укажите значение частей бессоюзного сложного предложения: Злой плачет от за...
9 станция ТАНЕЦ –ДУША НАРОДА. Высказывания о танце. Расскажите о своих родных...
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ Упражнение 252 Спишите предложения, расставляя недостающие з...
Каждый день мы должны дарить друг другу улыбку, радость, смех, комплименты....
21 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Урок русского языка в 9 классе Худайбергенова Гулчехра Хайдарқуловна учитель
Описание слайда:

Урок русского языка в 9 классе Худайбергенова Гулчехра Хайдарқуловна учительница русского языка и литературы Тема: Бессоюзное предложение. Типы бессоюзных предложений.

№ слайда 2 Цель урока: образовательные закрепить знания о БСП путем повторения правил и
Описание слайда:

Цель урока: образовательные закрепить знания о БСП путем повторения правил и выполнения заданий; организация деятельности учащихся по обобщению знаний и способов деятельности; развивающие развитие творческих способностей учащихся, развивать устную и письменную речь, выразительное чтение, логическое мышление; воспитательные Привить любовь к искусству, последовательность в работе, аккуратность в письме;

№ слайда 3 Психологический настрой Сегодня у нас не совсем обычный урок. Урок-путешестви
Описание слайда:

Психологический настрой Сегодня у нас не совсем обычный урок. Урок-путешествие в страну Знаний. Если у вас хорошее настроение –похлопайте в ладоши. Если вы любите шоколад – оближите губы. Если у вас есть друг –улыбнитесь. Если вы любите танцевать – потопайте ногами. Если вы готовы к уроку – поднимите руки.

№ слайда 4 . Задания командам: Название команд Девиз Список пассажиров Капитаны команд 1
Описание слайда:

. Задания командам: Название команд Девиз Список пассажиров Капитаны команд 1.Станция «Стартовая»

№ слайда 5 . 1.Раздел лексики изучает звуки и буквы; 2.В алфавите 33 букв; 3.Ь и ъ знак
Описание слайда:

. 1.Раздел лексики изучает звуки и буквы; 2.В алфавите 33 букв; 3.Ь и ъ знаки звуков не обозначают; 4.Гласных звуков 10; 5.Согласных букв 10; 6.Имя существительное это служебная часть речи; 7.В русском языке 6 падежей; 8.Предлоги, частицы, союзы – самостоятельный части речи. 9.К 3 склонению относятся существительные женского рода с мягким знаком на конце. 10.Ух! Ах! Ба! – вводные слова. Интеллектуальная разминка « Да- Нет! »

№ слайда 6  Заполнить Слепую карту. БСП \правило\   2 станция «Это я знаю на пять!»
Описание слайда:

Заполнить Слепую карту. БСП \правило\   2 станция «Это я знаю на пять!»

№ слайда 7   Спишите, расставляя знаки препинания. Определи-те типы БСП и смысловые отно
Описание слайда:

  Спишите, расставляя знаки препинания. Определи-те типы БСП и смысловые отношения между их частями. 1. Перед дождём солнце садилось в тучи дым припа- дал к земле ласточки летали низко без времени голо- сили по дворам петухи облака вытягивались по небу длинными туманными прядями. 2. У костра уж не было вчерашнего оживления и раз- говоров все скучали и говорили вяло и нехотя. 3. Среди серых пустынных холмов зимой вечно кру- тит позёмка летом стоит жара. 3.Станция «Умники и умницы»

№ слайда 8 3.Станция «Умники и умницы» Спишите, расставляя знаки препинания. Определите
Описание слайда:

3.Станция «Умники и умницы» Спишите, расставляя знаки препинания. Определите типы БСП и смысловые отношения между их частями. 1. Летом было дождливое ,тёплое, густо росли травы ,крапива около плетней вытянулась в человеческий рост.одна 2. Мне нужно было добывать себе пищу, я позволял себе увлекаться охотой, как серьёзным жизненным делом.пое 3. Среди серых пустынных холмов, зимой вечно кру- тит позёмка ,летом стоит жара.сопс

№ слайда 9 Собрать мозаику и расставить знаки препинания Значение                Можно
Описание слайда:

Собрать мозаику и расставить знаки препинания Значение                Можно вставить Труд человека кормит- лень портит. (противопоставление)     союз а Лучше вспашешь- больше хлеба возьмешь. (условие)               если Взойдет красное солнышко- прощай, светел месяц. (время)     когда Музыка звучит- невозможно не слушать. (вывод и следствие)   так что Споет- счастьем одарит. (быстрая смена событий) Запела первая птица- все дрогнуло.  (время)                           когда 4. Станция «Собери мозаику»

№ слайда 10 5 станция «Загляни в учебник» Анна Павловна-великая русская балерина Прочитай
Описание слайда:

5 станция «Загляни в учебник» Анна Павловна-великая русская балерина Прочитайте текст. Найдите в тексте бессоюзные сложные предложения. Развитие речи Какие качества, кроме требовательности и трудолюбия, вы пожелали бы себе для достижения своих целей в жизни.

№ слайда 11 Определите, какое предложение бессоюзное, а какое союзное. 1.Марья Дмитриевна
Описание слайда:

Определите, какое предложение бессоюзное, а какое союзное. 1.Марья Дмитриевна скоро задремала, девочки и горничная заснули тоже. 2.Устало никла трава, пахло горячей сосновой корой и земляникой. 3.Я несколько раз быбегал посмотреть, не идёт ли снег. 4.Алёхин простился и ушёл к себе вниз, а гости остались наверху. 6 станция Выборочный диктант

№ слайда 12 5.Секунду он молчал, мать смотрела на него и тоже молчала. 6.Пробудился возду
Описание слайда:

5.Секунду он молчал, мать смотрела на него и тоже молчала. 6.Пробудился воздух, свежие ветерки взвихрились над тайгою. 7.Грустные мысли бродили у меня в голове, отец также был печален. 8.Мне вздумалось завернуть под навес, где стояли наши лощади, посмотреть, есть ли у них корм. 9.Едешь на день, хлеба берина неделю. 10.Нужда скачет, нужда пляшет, нужда песенки поёт.

№ слайда 13 Определите смысловые отношения между частями бессоюзно- го сложного предложе
Описание слайда:

Определите смысловые отношения между частями бессоюзно- го сложного предложения. 1. Петербургское театрально училище, где обучались юные ба-лерины, находилось под покровительстом самого царя; ежегод-но вся царская семья посещала специальный ученический спек-такль. 2.Вдруг донеслись до меня звуки музыки: я прислушался. 3. Учителя были заводилами в деревенском клубе; они и игра-ли, и танцам учили, ставили смешные пьесы. 7 Станция «Это я знаю!»

№ слайда 14 Запишите бессоюзные сложные предложения, расставьте знаки препинания. Вставьт
Описание слайда:

Запишите бессоюзные сложные предложения, расставьте знаки препинания. Вставьте пропущенные буквы. 1. Слева чернело глубокое ущелье за ним и впереди нас тёмно-синие вершины гор изрытые морщинами покрытые слоями снега рисовались на бледном небосклоне, ещё сохранившем последний отблеск зари. 2. От мороза побелели деревья лошади бороды казалось даже сам воздух трещал не вынося холода. 3. Пели зяблики зырянки щебетали тихо шуршали листья деревьев. 4. На судах тоже зажглись огни они двигались и сверкали красными белыми зелёными точками.

№ слайда 15 упражнение 249 Из двух простых предложений составьте бессоюзные сложные. Расс
Описание слайда:

упражнение 249 Из двух простых предложений составьте бессоюзные сложные. Расставьте знаки препинания. ОБРАЗЕЦ: Зазвучала музыка. Гости оживились. Зазвучала музыка, гости оживились. 1. Пары весело кружились в танце. Им игриво подмигивали свечи. 2. Отовсюду доносились весёлые голоса и смех. В доме царила дружеская, тёплая атмосфера. 3. Объявили конкурс на лучший танец охотников продемонстрировать своё танцевальное мастерство оказалось много. 4. Встреча друзей подходила к концу. Все расходились в прекрасном настроении и полные приятных впечатлений.

№ слайда 16 Прочитайте отрывок из повести М.Горького «Детство». стр 188 Прочитайте строки
Описание слайда:

Прочитайте отрывок из повести М.Горького «Детство». стр 188 Прочитайте строки, в которых описывается танец бабушки. Найдите в тексте бессоюзное сложное предложение. Прочитайте их.

№ слайда 17 8 станция Мир тестов 1.Укажите неверное высказывание: Смысловая связь между ч
Описание слайда:

8 станция Мир тестов 1.Укажите неверное высказывание: Смысловая связь между частями Бессоюзного сложного предложения имеет значения: А) Одновременности и последовательности, сопоставления. В) Не имеет одновременности и последовательности, сопоставления. С) Условия и времени, причины и следствия, пояснения. 2.Бессоюзное сложное предложения со значением одновременности и последовательности могут заменяться: А) Сложносочинённым предложением с союзом и В) Сложноподчинённое предложение с союзным словом который. С) Сложносочинённое предложение с союзом либо. 3.Если части бессоюзного сложного предложения более распространены, то между ними ставится: А) тире В) двоеточие С) точка с запятой 4. Укажите бессоюзное сложное предложение: А) Споёт-счастьем одарит. В) Что посеешь, то и пожнёшь. С) Толкынбек, боясь опоздать на занятия, почти бежал по дороге. 5.Укажите бессоюзное сложное предложение. А) Она уходила туда, где в медном воздухе дремал Рим. В) Едва я отошел от костра, как сырой холодный воздух охватил меня со всех сторон. С) Лес, горы слились, все окуталось густым туманом.

№ слайда 18 6.Укажите значение частей бессоюзного сложного предложения: Злой плачет от за
Описание слайда:

6.Укажите значение частей бессоюзного сложного предложения: Злой плачет от зависти – добрый от радости. А) одновременности В) сопоставления С) пояснения 7.Укажите значение частей бессоюзного сложного предложения: Сверкнула молния, вслед за тем послышался удар грома. А) одновременности В) причины С) пояснения 8.Бессоюзными называются сложные предложения, состоящие: А) Из двух или более неравноправных частей: главного и придаточного предложения. В) Из равноправных по смыслу простых предложений связанных сочинительными союзами. С) Из простых предложений, соединенных только по смыслу, без помощи союзов. 9. Укажите от ношения, возникшие между частями бессоюзного сложного предложения : Потемнела полосами белая пелена снега, почернели дороги, вода показалась на улице. А) перечисления В) условия С) одновременности

№ слайда 19 9 станция ТАНЕЦ –ДУША НАРОДА. Высказывания о танце. Расскажите о своих родных
Описание слайда:

9 станция ТАНЕЦ –ДУША НАРОДА. Высказывания о танце. Расскажите о своих родных, близких, знакомых, владеющих мастерством танца, песни, игры на народных инструментах.

№ слайда 20 ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ Упражнение 252 Спишите предложения, расставляя недостающие з
Описание слайда:

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ Упражнение 252 Спишите предложения, расставляя недостающие знаки препинания.

№ слайда 21 Каждый день мы должны дарить друг другу улыбку, радость, смех, комплименты.
Описание слайда:

Каждый день мы должны дарить друг другу улыбку, радость, смех, комплименты. Прощать ошибки, не обижать и не ранить грубыми словами. Необдуманное сказанное слово или поступок могут вернуться когда-нибудь самим. Поэтому, давайте ценить и беречь временный подарок бога, под названием жизнь. Итог урока



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-308301

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"