1009678
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыПрезентацииПрезентация по русскому языку Формирование орфографической зоркости (1 - 4 классы)

Презентация по русскому языку Формирование орфографической зоркости (1 - 4 классы)

библиотека
материалов
1. Письмо с «окошечками». Умение действовать по принципу «знаю букву – пишу,...
2 .От значения слова – к правильной букве. От значения слова – к правильной...
3. Поиск орфограмм в "чистом” тексте. - Развивают орфографическую зоркость в...
4. Словарная работа. Знакомство со словами (10 недель) Карандаш, тетрадь, рус...
Письмо слов на кальке по трафарету Прочитать слова с таблицы деля на слоги У...
4. Карточки для словарной работы 1 2 3 4
Составьте и запишите рассказ по опорным словам: ветер, мороз, коньки, суббота...
5. Специально организованное списывание. Прочитай предложение. Повтори предло...
Действия учителя Действия ученика Ошибка не исправляется, подчеркивается сло...
8. Виды диктантов Предупредительный диктант. Объяснительный диктант.  Выбороч...
9. Алгоритмы Разбор слова по составу 1 шаг. Измени слово (по падежам, лицам и...
Написание безударных гласных в корне слова 1 шаг. Ставлю ударение. 2 шаг. Нах...
Написание звонких и глухих согласных в корне слова 1 шаг. Нахожу и выделяю ко...
Ь после шипящих в разных частях речи. 1 шаг. Определи часть речи. 2 шаг. Есл...
10. Игровые моменты Карточки для индивидуальной работы Принципы отбора матери...
10. Игровые моменты Игра «Помоги Незнайке вставить пропущенную букву» П.ля,...
Меня пьют, меня льют, вам нужна я. Кто я такая? Воды - вода Днем спит, ночью...
Какографическое письмо Исправь ошибки: Проверь: Улеца Девачька Польто Дижурны...
Какографическое письмо Найди и исправь ошибки: 	Ороматный чай, лошка сахара,...
Без воды цветы завянут. Зрительный диктант №4 Дятел долбит дерево. Я хочу пос...
В лесу собирают землянику. Город Киев стоит на Днепре. На деревьях сверкал ин...
Мы жили возле берёзовой рощи. На огород забрались цыплята. Крестьяне работают...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд 1. Письмо с «окошечками». Умение действовать по принципу «знаю букву – пишу,
Описание слайда:

1. Письмо с «окошечками». Умение действовать по принципу «знаю букву – пишу, не знаю – оставляю пропуск» будет помогать ученику на разных этапах обучения орфографии. Этот прием оказывается одновременно и средством формирования ответственного отношения к своей письменной речи и вместе с тем средством психологической разгрузки ученика, снятия страха допустить ошибку. В л(е/и)су тих(а/о), тол(-/ь)к(о/а) щ(и/е)беч(у/ю)т птиц(и/ы). Ты не пр(а/о)пуст(е/и)ш(-/ь) старых б(-\е)рё(с/з) на п(а/о)лян(е /и) и ёл(а/о)к на (о/а)пушк(и/е) леса. (З/с)дес(-\ь) вс(е/и)гда пряч(ю/у)т(-/ь)(ца\ся) белые грибы.

2 слайд 2 .От значения слова – к правильной букве. От значения слова – к правильной
Описание слайда:

2 .От значения слова – к правильной букве. От значения слова – к правильной букве. Если формировать у детей привычку задумываться над каждым словом, над его значением, то это повышает их грамотность. храбрец — от слова храбрый, писатель — от слова пишет, пт_нец - от слова птенчик или птица? Задания с ловушками: п_ляны – пыль, … ? т_щить (сумки) – тощий, … ? сл_зает с дерева — слёзы, … ? обл_зать ложку — лез, … ?

3 слайд 3. Поиск орфограмм в "чистом” тексте. - Развивают орфографическую зоркость в
Описание слайда:

3. Поиск орфограмм в "чистом” тексте. - Развивают орфографическую зоркость в процессе поиска слов с орфограммами; - Возможность самостоятельно проверить результат работы; - Увидеть пробелы своих знаний здесь и сейчас и скорректировать свои действия; -Возможность "подглядеть” орфограммы в карточке- «ключе». Карточка состоит из текста, в котором следует выделить слова с заданной орфограммой и ключа. Карточка – ключ – это карточка без текста. Но с вырезанными на местах, соответствующих словам орфограммами. Они то и обнаруживаются при наложении ключа на текст.

4 слайд 4. Словарная работа. Знакомство со словами (10 недель) Карандаш, тетрадь, рус
Описание слайда:

4. Словарная работа. Знакомство со словами (10 недель) Карандаш, тетрадь, русский, язык, пенал. Ягода, капуста, урожай, колхоз, береза. Товарищ, ребята, девочка, ученик, дежурный. Учительница, весело, быстро, вдруг, скоро. Работа, завод, машина, народ, лопата. Сорока, воробей, ворона, ветер. Мороз, коньки, суббота, посуда. Одежда, пальто, платок, молоко. Корова, собака, медведь, заяц. Москва, фамилия, хороший, Родина, город. Знакомство, используя картинный словарь Письмо слов на кальке по трафарету Списывание слов с пропущенной орфограммой Письмо под диктовку с самопроверкой Проверка, картинный диктант, перфокарта.

5 слайд Письмо слов на кальке по трафарету Прочитать слова с таблицы деля на слоги У
Описание слайда:

Письмо слов на кальке по трафарету Прочитать слова с таблицы деля на слоги Услышать в предложении словарное слово Устный картинный диктант Зрительный диктант Игра «Сбежавшие гласные» Выписать слова с сочетанием -оро- Выписать слова с парной согласной на конце слова Выписать слова с ударением на первом слове,… Составить рассказ по опорным словарным словам Диктант-игра «Кто больше запомнил?» Составить цепочку слов, последняя буква - первая… 4. Словарная работа. Повторение и закрепление (24 недели).

6 слайд 4. Карточки для словарной работы 1 2 3 4
Описание слайда:

4. Карточки для словарной работы 1 2 3 4

7 слайд Составьте и запишите рассказ по опорным словам: ветер, мороз, коньки, суббота
Описание слайда:

Составьте и запишите рассказ по опорным словам: ветер, мороз, коньки, суббота, весело, ребята.

8 слайд 5. Специально организованное списывание. Прочитай предложение. Повтори предло
Описание слайда:

5. Специально организованное списывание. Прочитай предложение. Повтори предложение. Выдели орфограммы в списываемом тексте. Прочитай предложение так, как оно написано. Повтори предложение так, как будешь его писать. Пиши, диктуя себе так, как проговаривал последние два раза. Проверь написанное, выделив орфограммы с тексте.

9 слайд Действия учителя Действия ученика Ошибка не исправляется, подчеркивается сло
Описание слайда:

Действия учителя Действия ученика Ошибка не исправляется, подчеркивается слово, фраза. Найти орфограмму . Распознать тип орфограммы Исправить ошибку Вот в густой трове под бирезами прячутся подбирёзовики… Травы,травушка – траве. Берёза(словарное слово) – берёзами, подберёзовики. 6. Работа над ошибками

10 слайд 8. Виды диктантов Предупредительный диктант. Объяснительный диктант.  Выбороч
Описание слайда:

8. Виды диктантов Предупредительный диктант. Объяснительный диктант.  Выборочный диктант.  Свободный диктант.  Самодиктант.  Зрительно-слуховой диктант.  Диктант с постукиванием.  Словарный диктант.

11 слайд 9. Алгоритмы Разбор слова по составу 1 шаг. Измени слово (по падежам, лицам и
Описание слайда:

9. Алгоритмы Разбор слова по составу 1 шаг. Измени слово (по падежам, лицам или родам). 2 шаг. Отдели окончание от основы. 3 шаг. Подбери родственные слова. 4 шаг. Найди их общую часть — корень. 5 шаг. Отдели приставку. 6 шаг. Подбери слова с тем же суффиксом. 7 шаг. Отдели суффикс.

12 слайд Написание безударных гласных в корне слова 1 шаг. Ставлю ударение. 2 шаг. Нах
Описание слайда:

Написание безударных гласных в корне слова 1 шаг. Ставлю ударение. 2 шаг. Нахожу и выделяю корень. 3 шаг. Подчеркиваю орфограмму. 4 шаг. Подбираю проверочное слово, если возможно. 5 шаг. Пишу слово с той же гласной, что в корне проверочного слова.

13 слайд Написание звонких и глухих согласных в корне слова 1 шаг. Нахожу и выделяю ко
Описание слайда:

Написание звонких и глухих согласных в корне слова 1 шаг. Нахожу и выделяю корень. 2 шаг. Подчёркиваю орфограмму (звонкую или глухую согласную в корне слова). 3 шаг. Подбираю проверочное слово, если возможно. 4 шаг. Пишу слово с той же согласной, что и в корне проверочного слова.

14 слайд Ь после шипящих в разных частях речи. 1 шаг. Определи часть речи. 2 шаг. Есл
Описание слайда:

Ь после шипящих в разных частях речи. 1 шаг. Определи часть речи. 2 шаг. Если существительное, то определи склонение: 1 скл. — туч (р. п.) 2 скл. — шалаш 3 скл. — ь ночь 3 шаг. Если прилагательное, то ь никогда не пишется: шипуч, колюч 4 шаг. Если глагол, то ь всегда пишется: съешь, купаешься, сберечь 5 шаг. Если наречие, то ь пишется всегда (кроме уж, замуж, невтерпеж): навзничь, настежь, прочь

15 слайд 10. Игровые моменты Карточки для индивидуальной работы Принципы отбора матери
Описание слайда:

10. Игровые моменты Карточки для индивидуальной работы Принципы отбора материала: - мнемонический характер текста - интересная тематика Лес, лестница, лесничий Смешной, смешить, смешать Эта орфограмма находится в корне слова или между корнем и окончанием. Буква, обозначающая ее, показывает, что согласный не сливается с гласным (приведи примеры). «Третий лишний» «Поймай ошибку» «Опасное место» Орфографические загадки

16 слайд 10. Игровые моменты Игра «Помоги Незнайке вставить пропущенную букву» П.ля,
Описание слайда:

10. Игровые моменты Игра «Помоги Незнайке вставить пропущенную букву» П.ля, м.ря, с.ды, л.са, гр.чи, гр.бы, м.чи, др.зды. Объясни, почему вставил такие буквы. Игра «Подбери букву»: Красивы русские л.са! Л.са побежала по мягкой травке. Объясни, почему вставил такие буквы.

17 слайд Меня пьют, меня льют, вам нужна я. Кто я такая? Воды - вода Днем спит, ночью
Описание слайда:

Меня пьют, меня льют, вам нужна я. Кто я такая? Воды - вода Днем спит, ночью летает, прохожих пугает. Совы - сова Летом зеленеет, осенью желтеет. Травы – трава. Работа с загадками: «В гостях у бабушки Загадушки»

18 слайд Какографическое письмо Исправь ошибки: Проверь: Улеца Девачька Польто Дижурны
Описание слайда:

Какографическое письмо Исправь ошибки: Проверь: Улеца Девачька Польто Дижурный Сталица Лесница Копуста Кортофель Моссква улица девочка пальто дежурный столица лестница капуста картофель Москва

19 слайд Какографическое письмо Найди и исправь ошибки: 	Ороматный чай, лошка сахара,
Описание слайда:

Какографическое письмо Найди и исправь ошибки: Ороматный чай, лошка сахара, памочь товарищю, медвежя бирлога, харошая пагода, преехать в суботу, севернае сиянее, каньки для девочьки, оващи с агарода.

20 слайд Без воды цветы завянут. Зрительный диктант №4 Дятел долбит дерево. Я хочу пос
Описание слайда:

Без воды цветы завянут. Зрительный диктант №4 Дятел долбит дерево. Я хочу посадить цветы. Иней запушил деревья. Пролетело жаркое лето. Возле дома посадили ель.

21 слайд В лесу собирают землянику. Город Киев стоит на Днепре. На деревьях сверкал ин
Описание слайда:

В лесу собирают землянику. Город Киев стоит на Днепре. На деревьях сверкал иней. Загорелась в небе зорька. Зрительный диктант №5 Солнышко светит и греет. Федя решил задачу у доски.

22 слайд Мы жили возле берёзовой рощи. На огород забрались цыплята. Крестьяне работают
Описание слайда:

Мы жили возле берёзовой рощи. На огород забрались цыплята. Крестьяне работают на лугу. Мальчик подарил маме цветы. Зрительный диктант №6 Зимой река покрылась льдом. Дежурные стёрли пыль с доски.

Общая информация

Номер материала: ДВ-112957

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.