Презентация по русскому языку "Фразеологизмы"

• 1 слайд

  Фразеологизмы
  5 класс
  

• 2 слайд

  Определите , какими словами можно заменить выделенные словосочетания ?
  1) Туча по небу идет,
  Бочка по морю плывет…
  И растет ребенок там
  Не по дням, а по часам. ( А. С. Пушкин)
  
  2) «Сторона мне знакомая,- отвечал дорожный, - слава Богу, исхожена и изъезжена вдоль и поперек». ( А. С. Пушкин)
  
  3) У наших ушки на макушке !
  Чуть утро осветило пушки
  И леса синие верхушки –
  Французы тут как тут. (М. Ю. Лермонтов)
  
  

• 3 слайд

  Фразеологизмы – устойчивые сочетания слов, имеющие единое лексическое значение.
  Например : разбить в пух и прах – полностью, окончательно;
  Вася у нас мастер на все руки – умелый, искусный во всяком деле ;
  Заварить кашу – затеять хлопотное, сложное дело.
  

• 4 слайд

  Спишите предложения, вставляя пропущенные буквы, найдите фразеологизмы, объясните их лексическое значение
  Однажды Лебедь, Рак и Щука ве(з ,с ) с поклажей воз вз..лись ,и вместе трое все в него впряглись ; из кожи лезут вон, а возу все нет ходу !
  И на приветлив Лисиц..ны слова Ворона каркнула во все воронье горло.
  Голодная кума Лиса залезла в сад ; в нем винограду кисти рделись. У кумушки глаза и зубы разгорелись.
  

• 5 слайд

  Найдите объяснение каждому фразеологизму
  И в помине нет.
  Держать язык за зубами.
  До глубины души.
  Собаку съесть.
  Доводить до белого каления.
  Тише воды,ниже травы.
  Держать камень за пазухой.
  Дать маху.
  Работал спустя рукава
  Задирать нос.
  Сломя голову.
  
  

• 6 слайд

  Фразеологизм может иметь синонимы и антонимы.
  Фразеологизмы – синонимы
  
  За тридевять земель- на краю света ( далеко);
  Тертый калач – стреляный воробей (опытный человек)
  
  Фразеологизмы – антонимы
  Спустя рукава (плохо работать)
  засучив рукава (хорошо работать);
  Непочатый край (много)
  раз-два и обчелся (мало).
  
  
  

• 7 слайд

• 8 слайд

  Рассмотрите рисунки. Какие фразеологизмы имел в виду художник ? Запишите эти фразеологизмы. Составьте с ними предложения.
  

• 9 слайд

• 10 слайд

  Работа в группах.
  Вспомните и запишите фразеологизмы со словами :
  1 группа- рука; 2 группа- язык ; 3 группа- глаза.
  

• 11 слайд

  Итоги урока :
  - Что такое фразеологизм ?
  - Где встречаются фразеологизмы ?
  - Приведите примеры фразеологизмов.
  - Оцените свое настроение :
  
  

• 12 слайд

  Домашнее задание
  1. Упр.261 ( по вариантам);
  2.Подготовить сообщение « Как возникли данные фразеологизмы : 1 в.-манна небесная,
  2 в.-тришкин кафтан,
  3 в.- нести свой крест ?»