Презентация по русскому языку "Интеллектуальная разминка"

• 1 слайд

  Интеллектульная разминка – одна из наиболее эффективных форм развития творческого мышления, способствуют повышению интереса школьников к знаниям, развивают у детей нестандартное мышление.
  Использовать интеллектульную разминку лучше всего в начале урока для мобилизации внимания обучающихся, а также во внеклассной работе.
  

• 2 слайд

  Интеллектуальная разминка
  
  Подготовила учитель МБОУ «СШ№9»
  Деваева А.В.
  
  

• 3 слайд

  Подумайте и попытайтесь ответить, кто из сказочных героев мог дать такие телеграммы:
  
  *Купил семена, приезжай тянуть.
  *Помни, все исчезнет после 12 ночи.
  *Ушел от зайца, волка и медведя.
  *Ключ достал, скоро буду.
  *В гости не приду. Мотор забарахлил.
  *Едва не сдали на металлолом, но девочка помогла.
  *Купила самовар. Приглашаю к чаю.
  *Ищу шестерых братьев после страшного происшествия.
  *Подложили не свинью, а маленький шарик. Вывела на чистую воду. Получаю приданое.
  
  
  

• 4 слайд

  Прочитайте следующую историю о царе Сизифе и постарайтесь объяснить смысл выражения «сизифов труд».
  «Коринфский царь Сизиф, непокорный гордец и хитрец, решил обмануть богов и выдал их тайны людям. Зевс послал ему за это смерть, но Сизиф заковал её в цепи, чтобы люди стали бессмертными. Но боги в конце концов победили Сизифа и назначили ему суровую казнь: всю жизнь катить в гору огромный камень. Но едва каменная глыба оказывалась на вершине горы, как она срывалась т скатывалась вниз к подножию. И Сизиф вынужден был начинать свою работу вновь и вновь. Труд Сизифа нелеп и бессмыслен».
  

• 5 слайд

  Постарайтесь получить новые слова, соединив определенным образом слова первого и второго столбиков.
  Сено Оса
  Куль Кот
  Пол Порт
  Бой Окно
  Кипа Вал
  Пас Точка
  Вол Тура
  Вес Рис
  

• 6 слайд

  Расшифруйте следующие буквенные ребусы, которые требуют внимания и сообразительности.
  
  
  
  
  

• 7 слайд

  В каком порядке надо расставить фразы, приведенные ниже, чтобы показать круговорот воды в природе?
  1.Река несёт воду, выпавшую в виде дождя, в море.
  2.Из тучи идет дождь.
  3.Ветер переносит облака на сушу.
  4.Вода испаряется и собирается в тучи (облака).
  А.1-2-3-4.
  Б.2-1-3-4.
  В.4-1-2-3.
  Г.4-3-2-1.
  

• 8 слайд

  Найдите закономерность и
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Впишите в скобки недостающее слово
  Полюс (люстра) трамвай
  
  Микрофон (….)арьергард.
  

• 9 слайд

  Рассыпанное предложение
  В следующих предложениях перепутали слова. Составьте из них предложения, в каждом из которых дается определение какому-либо понятию.
  - Учитель, который, обучением, человек, детей, занимается, это.
  - Овощи, огород, земли, участок, растут, где, это.
  -Температуры, который, термометр, это, прибор, для, измерения, предназначен.
  -Скрипач, играет, скрипке, человек, это, который, на.
  
  

• 10 слайд

  Выполните задание
  Отделите плод от растения: СОШИСНШАКА
  
  Отделите планету от её спутника: ЗЛЕУМНЛАЯ
  

• 11 слайд

  Прочитайте зашифрованную фразу
  Епврйы опёлт в окмссо ыбл 21 паерял 9116 огад.
  
  Составьте дома 2 предложения и зашифруйте их (на листе А 4).
  

• 12 слайд

  Замените слова в скобках так, чтобы равенство было верным.
  
  (Мера веса, равная 16 кг)+(новогоднее дерево)=порода собак
  (Главная песня страны)+(часть света)=учебное заведение
  (Наказание)+(неглубокое место)=сорт конфет
  
  (То, против чего нет приема)+(нервное подергивание)=кусочек
  

• 13 слайд

  Найдите к каждому слову в левой колонке определение в правой и соедините их.
  
  Стройный Крот
  Здоровый Осёл
  Мрачный Пёс
  Могучий КАК Лиса
  Трусливый Заяц
  Верный Тополь
  Слепой Дуб
  Хитрый Туча
  Упрямый Бык
  

• 14 слайд

  Подберите к каждой цифре соответствующую букву и как можно скорее прочитайте зашифрованные слова, сдайте лист учителю
  1 2 3 4 5 6 7 8 9 0
  А Б В К М Н О Л Д Т
  
  2780 37281 81341 7467
  0164 97561 91541 81916
  3784 21641 87941 31661
  

• 15 слайд

  Вставьте вместо точек слова, чтобы получились известные выражения:
  До….до времени ….не дура
  …не обидит Тепленькое ….
  Задним …крепок Держи….шире
  Днём с …. Вверх ….
  Ни в одном… …из глаз посыпались
  Гиблое …. …городить
  …гороховый …прошибает
  

• 16 слайд

  ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ
  До поры до времени Губа не дура
  Мухи не обидит Тепленькое местечко
  Задним умом крепок Держи карман шире
  Днём с огнем Вверх дном
  Ни в одном глазу Искры из глаз посыпались
  Гиблое место Огород городить
  Шут гороховый Пот прошибает
  
  

• 17 слайд

  Прочитайте следующие запутанные слова, восстановив порядок букв в них.
  Буазр вилас феноакт
  Лобояк нереавь шугар
  Феок оригп минол
  

• 18 слайд

  Проверь себя
  Арбуз слива конфета
  Яблоко варенье груша
  Кофе пирог лимон
  

• 19 слайд

  Придумайте предложение из 4 слов, в котором каждое слово начинается с указанных ниже букв. Порядок букв менять нельзя.
  МВЧО ДМОЛ ЧЧКУ
  

• 20 слайд

  Впишите вместо пропусков буквы так, чтобы они являлись окончанием предыдущего слова и началом последующего.
  Рыба_ома_ада_око_ор_ла_
  
  Воло_ро_орова
  

• 21 слайд

  Проверь себя
  Рыба К ома Р ада Р око Т ор Г ла З
  
  Воло С ро К орова